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在历史发展的进程中,和平与发展是主流,世界各国人民共同努力,共建美好家园。阅读下列材料,回答问题。

材料一:1689年,英国议会通过:国王不经议会许可,不能随意废除法律,也不能停止法律的执行,不得征收捐税。

——摘编自统编教材《世界历史》九年级上册

(1)材料一出自什么文献?该文献用什么形式明确划分了议会和王权的权力界限。

材料二:人人生而平等,他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权力,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。

——《独立宣言》

材料三:在法律面前,所有的公民都是平等的,故他们都能有平等地按其能力担任一切官职、公共职位和职务,除德行和才能上的差别外,不得有其他差别。

——《人权宣言》

(2)根据材料结合所学知识,归纳材料二、材料三两部文献反映的共同思想。

材料四:马克思预言:“自然科学正在准备一次新的革命。蒸汽大王在前一世纪中翻转了整个世界,现在它的统治已到末日,另外一个更大得无比的革命力量——电力的火花,将取而代之。”

(3)材料四中的“蒸汽大王”是谁?“电力的火花”把人类带进了什么时代?

材料五:1921年10月28日,(苏俄)一份给外国人特许权的合同在克里姆林宫正式签署,23岁的阿曼德·哈默获得了一所石棉矿的特许经营权。

——摘自《大国崛起》

材料六:1933年3月,一位总统在演说中说:“我向你们保证,我对自己立下誓言,要向美国人民实行新政。”

——摘编自统编教材《世界历史》九年级下册

(4)材料五中的现象得益于什么政策的实施?材料六中的这位总统是谁?

(5)材料五的政策和材料六中的新政起到的共同作用是什么?

(6)根据上述材料和问题探究,谈谈在我国社会主义现代化建设过程中,我们应该怎么做。

九年级历史综合题困难题

少年,再来一题如何?
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