二战后,人类社会的很多方面都发生了很大变化,人们的生活方式也随之改变。请你结合所学知识,选出有误的一项
A.20世纪90年代以来,互联网在全球迅速普及,标志着人类社会开始进入“信息时代”
B.今天,全世界绝大多数国家和地区的妇女都没有选举权
C.随着全球范围内工业化的推进,环境恶化成为严重的问题
D.人口过快增长带来了巨大的环境压力,世界粮食问题日益凸显
九年级历史选择题中等难度题
二战后,人类社会的很多方面都发生了很大变化,人们的生活方式也随之改变。请你结合所学知识,选出有误的一项
A.20世纪90年代以来,互联网在全球迅速普及,标志着人类社会开始进入“信息时代”
B.今天,全世界绝大多数国家和地区的妇女都没有选举权
C.随着全球范围内工业化的推进,环境恶化成为严重的问题
D.人口过快增长带来了巨大的环境压力,世界粮食问题日益凸显
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20世纪以来,世界发生了两次世界大战。两次世界大战深刻影响着人类社会发展的进程,改变了历史发展的面貌,形成了新的世界格局。结合所学知识,回答问题。
(1)一战后,战胜国为了瓜分世界,先后召开了哪两次国际会议?最终形成了什么世界格局
(2)为什么说九一八事变是中国人民抗日战争的起点?
(3)两次世界大战的性质分别是什么
(4)当今世界呈现出怎样的格局?在新的世界格局形成过程中,起决定因素的是什么?你认为目前应该如何构建新型的国际关系?(言之有理即可)
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18世纪60年代和19世纪六七十年代,人类社会开始了两次工业革命:二战后,人们又发明了电子计算机和计算机网络技术。这些科技革命,创造了巨大的生产力,极大地改善了人们的生活,同时也给人类带来了一些消极影响。阅读下列材料,回答问题。
材料一
(1)根据材料一,结合所学知识,请回答第一次工业革命开始于哪个国家?开始于该国的政治前提是哪一政治制度的确立?第一次工业革命使人类社会进入了什么时代?对近代中国社会造成了什么严重影响?
材料二
(2)根据材料二,结合所学知识,指出第二次工业革命使人类社会进入了什么时代?第二次工业革命与第一次工业革命相比发生了哪些新变化?
材料三 二战以后,人们发明了电子计算机,构建了计算机网络。20世纪90年代以来,互联网在全球迅速普及,成为现代社会重要的基础设施。互联网渗透到政治、经济、文化、娱乐、人际交往等领域。计算机网络将世界各地联结成一个整体,创造了人类新的生活模式和文化观念。计算机网络不仅极大地拓展了人类的生活空间,还对人类的经济活动产生了直接影响,推动了全球经济一体化。随着互联网的发展,网络安全问题日益凸显,引起社会的广泛关注。
——摘编自人教版《世界历史》九年级下册
(3)根据材料三,结合所学知识,指出人类社会进入了什么时代并归纳计算机网络的出现,给人类社会带来哪些利弊?
(4)综上所述,谈谈人类历史上的几次科技革命对你的启示。
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实现近代化(现代化)是近代以来世界各国发展的必由之路。14世纪~20世纪初是一个风起云涌的时期,人类社会在思想、政治、经济等诸多方面都发生了巨大的变化。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。
材料一 (它)并非对于古典文化的“亦步亦趋”的简单模仿……是新兴资产阶级反封建斗争在意识形态上的反映……新生的资产阶级为了求得自身的发展,必须首先在思想上从中世纪的宗教神学的桎梏下解放出来……这个时期产生的文学、艺术作品及政治、哲学著作都鲜明地表现出新的时代精神。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》(上卷)
(1)材料一中的“时代精神”是指什么?请列举能“表现出新的时代精神”的代表作品及其作者。
材料二 尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来,但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系,而且也是相互影响、相互促进的。17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件,最大的公约数是关于“权利”的诉求或“人权”的伸张。
——《世界史(以文明演进为线索)》
(2)根据材料二并结合所学知识,说明美国革命中是如何进行“关于‘权利’的诉求或‘人权’的伸张”?这三场革命反映出人类社会发展的趋势和潮流是什么?
材料三
(3)根据材料三,概述工业革命对人类社会的影响。
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18世纪后期到20世纪初,世界先后经历两次科技革命,人类社会的生产、生活发生了翻天覆地的变化。请结合这两次科技革命的知识回答下列问题。
【感知历史】
(1)结合所学知识,完成下列表格
类别 | 第一次科技革命 | 第二次科技革命 |
开始时间 | 18世纪60年代 | 19世纪70年代 |
动力机 | ||
进入时代 |
【感受历史】
科技革命改变了人类的生产、生活方式,人与人之间的时空距离不断缩短,整个世界紧缩成一个“村落”。
(2)请举第一、二次科技革命的成果各一例,说明上述材料所表达的观点。
【感悟历史】
科技是一把双刃剑,在提高人们生活质量的同时,也给人类带来了一些负面影响。
(3)以上两幅图片,反映了人类在利用科技成果过程中,产生了哪些不利因素?
(4)结合两幅图片所反映的内容,请你谈谈如何从自身做起,为地球大家庭的健康做贡献。
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18世纪后期到20世纪初,世界先后经历两次科技革命,人类社会的生产、生活发生了翻天覆地的变化。请结合这两次科技革命的知识回答下列问题。
【感知历史】
⑴结合所学知识,完成下列表格
类别 | 第一次科技革命 | 第二次科技革命 |
开始时间 | 18世纪60年代 | 19世纪70年代 |
动力机 | ||
进入时代 |
【感受历史】
科技革命改变了人类的生产、生活方式,人与人之间的时空距离不断缩短,整个世界紧缩成一个“村落”。
⑵请举第一、二次科技革命的成果各一例,说明上述材料所表达的观点。
【感悟历史】
科技是一把双刃剑,在提高人们生活质量的同时,也给人类带来了一些负面影响。
⑶以上两幅图片,反映了人类在利用科技成果过程中,产生了哪些不利因素?
⑷结合两幅图片所反映的内容,请你谈谈如何从自身做起,为地球大家庭的健康做贡献。
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(10分)从18世纪60年代以来,人类社会出现了三次科技革命,人们的生产、生活和世界历史面貌都发生了深刻的变化,对中国产生了巨大的影响。根据所给图片材料,结合所学知识,回答下列问题:
材料二:中国新闻网2013年12月20日电据央视消息,在成功完成月面软着陆后,嫦娥三号目前已进入科学探测阶段。利用着陆器上地形地貌相机传回的图像,科研人员制作完成了首张着陆区全景照片。
(1)第一次、第二次工业革命中标志性成果分别是什么?对中国的社会性质分别产生了怎样的影响?﹙4分﹚
(2)第三次科技革命的哪一项成果对当今人类社会的生产和生活影响最大?请谈谈它的利与弊。﹙3分﹚
(3)“嫦娥三号”属于第三次科技革命哪一领域的成就?你认为我国当今不断取得重大科技成就的主要原因有哪些(至少答2点)?( 3分
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20世纪发生了两次全球性的世界大战,战后世界格局发生重大变动,对人类社会发展产生重要影响。请结合所学知识,回答下列问题。(9分)
(1)第一次世界大战前,帝国主义国家之间的矛盾十分尖锐,最终形成了哪两大军事集团?(2分)
(2)第一次世界大战改变了世界政治格局,帝国主义列强在“一战”后建立了怎样的世界新格局?其中哪些条约直接损害了中国的利益?(3分)
(3)第二次世界大战前,德意日三国结成政治同盟,这个同盟的名称是什么?(1分)
(4)第二次世界大战后,形成了怎样的世界格局?这—世界格局结束的标志是什么?(2分)
(5)当今世界的两大主题是和平与发展,请你设计一条呼吁和平的宣传标语。(1分)
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20世纪发生了两次全球性的世界大战,战后世界格局发生重大变动,对人类社会发展产生了重要影响。结合所学知识,回答问题:
(1)第一次世界大战前,帝国主义国家之间的矛盾十分尖锐,最终形成了哪两大军事集团?
(2)第一次世界大战改变了世界政治格局,帝国主义列强在“一战”后建立了怎样的世界新格局?其中哪些条约直接损害了中国的利益?
(3)第二次世界大战前,德意日三国结成政治同盟,这个同盟的名称是什么?
(4)第二次世界大战后,形成了怎样的世界格局?这一世界格局结束的标志是什么?
(5)当今世界的两大主题是和平与发展,请你设计一条呼吁和平的宣传标语。
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工业革命创造了巨大的生产力,改变了人类生活的轨迹,但也打破了农业社会田园生活的宁静。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一
1770-1861年英国煤产量变化图
材料二 在一个国家的内地交通方面,人们从未见过任何革命能够比得上英国在几年时间内所实现的那种革命。谷物、煤炭、各种货物的运输,几乎只需要以前所用的马匹的半数。商业旅行快了一倍以上。农业进步与商业进步并肩前进。一切都呈现繁荣的样子。
——保尔·芒图《十八世纪产业革命》
材料三 一些工业发展的城市和工矿区人口密集、物流量大,煤的燃烧量急剧增加,大气污染的环境问题不断发生,如1873、1880、1882、1891、1892年,英国伦敦多次发生可怕的有毒烟雾事件。
——刘少康《环境与环境保护导论》
(1)据材料一,英国煤产量呈现怎样的变化趋势?结合所学知识分析变化的原因。
(2)材料二中运输领域的变革主要得益于哪一交通工具的发明?
(3)据材料三概括英国坏境恶化的原因。(至少答出两点)
(4)综合上述材料,你认为应该如何认识科技对人类的影响?
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