小明设计的电路图如图甲，小灯泡L1、L2的额定电压分别为2.5V、1.5V。(1)根据电路...

小明学习了电功率后，用额定电压分别为2.5V、6V的灯泡L1和L2设计了如图所示的电路图，来探究灯泡的发光亮度与哪些因素有关。

（1）小灯泡发光时，将电能转化为　　　　 能和光能。

（2）探究L1的亮度时，只闭合S、S1，发现电压表有示数，电流表无示数，则电路故障可能是：　　　　　　 。

排除故障后，继续实验，收集的数据及现象如表一。

（3）探究L2的亮度时，只闭合S、S2，进行实验，收集的数据及现象如表二。

（4）分析两表可知，同一规格的小灯泡发光亮度与　　　 有关，不同规格的小灯泡发光亮度还应与　　　　 的转化效率有关。

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小明学习了电功率后，用额定电压分别为2.5 V、6 V的灯泡L₁和L₂设计了图所示的电路图，来探究灯泡的发光亮度与哪些因素有关。

（1）小灯泡发光时，将电能转化为________能和光能。

（2）探究L₁的亮度时，只闭合S、S₁，发现电压表有示数，电流表无示数，则电路故障可能是：________。

排除故障后，继续实验，收集的数据及现象如表一。

表一

表二

（3）探究L₂的亮度时，只闭合S、S₂，进行实验，收集的数据及现象如表二。

（4）解析两表可知，同一规格的小灯泡发光亮度与________有关，不同规格的小灯泡发光亮度还应与________的转化效率有关。

【拓展】完成探究后，小明用电源、电流表、滑动变阻器、电阻箱（）各1个，2个开关及若干条导线，对额定电流为0.1 A的小灯泡的额定功率进行了测定。请在虚线框内画出他设计的电路图，并写出实验步骤及测定额定功率的表达式。

实验步骤：

表达式：P_额 =

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小明设计的电路图如图甲，小灯泡L1、L2的额定电压分别为2.5V、1.5V。

(1)根据电路图，用笔画线表示导线，把图乙中的实物连接起来______；

(2)电路正确连接后，闭合开关，两灯发光，如图丙电压表V1的示数为______，V2的示数为2.8V，L2是否正常发光______?

(3)小明将L1换成额定电压为2.5V的LED，闭合开关后发现LED亮，而L2不亮；

①小明认为此时L2烧断，他判断是否正确?______依据是______；

②小芳认为L2两端电压不够，将图乙中的电池增至三节，闭合开关，两灯不亮，此时V1、V2的示数均为4.4V，这可能是______烧断（选填“LED”“L2”）。

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现在两只小灯泡L1 、L2 ，它们的额定电压分别为2.5V 和3.8V ．　　

（1）如图甲是小明测定灯泡L1 额定功率的实物电路图（不完整）．

请用笔画线代替导线将实物电路图连接完整________．　　

（2）小华利用图丙所示的电路测出了灯泡L2 的额定功率，图中 为阻值已知的定值电阻，还缺两个开关和一只电表（电流表或电压表），请在虚线框内补上这三个元件的符号，使电路完整，实验操作简单________．

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（6分）现有两只小灯泡L1、L2，它们的额定电压分别为2.5V和3.8V.

(1)如图甲是小明测定灯泡L1额定功率的实物电路图（不完整）

①请用笔画线代替导线将实物电路图连接完整。

②正确连接电路后，闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P移到　　 端(选填“A”或　　 “B”)．闭合开关后，移动滑片P，当电压表示数为2.5V时，电流表的示数如图乙所示，则灯泡L1的额定功率为　　 W．

（2）小华利用图丙所示的电路测出了灯泡L2的额定功率．图中R为阻值已知的定值电阻，还缺两个开关和一只电表（电流表或电压表），请在虚线框内补上这三个元件的符号．使电路完整，实验操作简单.

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如图甲是小明同学设计的测小灯泡电功率的实验电路（灯泡额定电压U额=2.5V）。

(1)小明所接的实验电路存在连接错误，但只需改动一根导线，即可使电路连接正确，请你在应改动的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接法；

（__________）

(2)电路连接正确后，闭合开关发现小灯泡不亮，但电流表有示数，接下来应进行的操作是________；

A．更换小灯泡　　　　　　　　　 B．检查开关是否闭合

C．移动滑动变阻器滑片　　　　 D．检查电压表是否断路

(3)正确操作后，小灯泡发光，这时电压表的时数为2V，则应向________（左/右）端移动滑动变阻器的滑片，直到电压表示数等于2.5V时为止，此时电流表的示数如图乙所示为___________，则小灯泡的额定功率为________W；

(4)同组的小悦同学也设计了一个电路图（如图丙），测出了该小灯泡正常发光时的功率，其中定值电阻R的阻值为25Ω，正确操作过程如下：

①只闭合开关S和S2，调节滑动变阻器的滑片，使电流表示数为I1=_____A；

②闭合开关S和_____，断开开关_____，保持滑动变阻器滑片的位置不动，读出电流表示数为I2；

③小灯泡额定功率表达式为P额=_____（用符号表示）。

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现有两只小灯泡L1、L2　 ， 它们的额定电压分别为2.5V和3.8V．

（1）如图甲是小明测定灯泡L1额定功率的实物电路图（不完整）①请用笔画线代替导线将实物电路图连接完整____

（2）②正确连接电路后，闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P移到 ________ 端（选填“A”或“B”）．闭合开关后，移动滑片P，当电压表示数为2.5V时，电流表的示数如图乙所示，则灯泡L1的额定功率为 ________W．　　

（3）小华利用图丙所示的电路测出了灯泡L2的额定功率．图中R为阻值已知的定值电阻，还缺两个开关和一只电表（电流表或电压表），请在虚线框内补上这三个元件的符号．使电路完整，实验操作简单_____．

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现有两只小灯泡L1、L2,它们的额定电压分别为2.5 V和3.8 V。

(1)如图甲是小明测定灯泡L1额定功率的实物电路图(不完整)。

①请用笔画线代替导线将实物电路图连接完整_______。

②正确连接电路后,闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片P移到________端(选填“A”或“B”)。闭合开关后,移动滑片P,当电压表示数为2.5V时,电流表的示数如图乙所示,电流表示数为__________A,则灯泡L1的额定功率为________W。

(2)小华利用图丙所示的电路测出了灯泡L2的额定功率。图中R为阻值已知的定值电阻,还缺两个开关和一只电表(电流表或电压表),请在虚线框内补上这三个元件的符号,使电路完整,实验操作简单______。

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现有两只小灯泡L1、L2，它们的额定电压分别为2.5V和3.8V．

（1）如图甲是小明测定灯泡L1额定功率的实物电路图（不完整）．

①请用笔画线代替导线将实物电路图连接完整_____．

②闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P移到__端（选填“A”或“B”）．闭合开关后发现：小灯泡不亮，电流表示数为零，而电压表示数接近电源电压。经检查，电流表是完好的，仅滑动变阻器或小灯泡存在故障，则电路中的故障是__．排除故障后，闭合开关，仍发现小灯泡不亮，电流表指针偏转很小，要使该小灯泡发光只需__。

③当电压表示数为2.5V时，电流表示数如图乙所示，则灯泡L1的额定功率为__W．

（2）小华利用图丙所示的电路测出了灯泡L2的额定功率．图中R为阻值已知的定值电阻，还缺两个开关和一只电表（电流表或电压表），请在虚线框内补上这三个元件的符号，使电路完整，实验操作简单______．

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