如图是一种某生态系统模式图,与此相关的叙述,正确的是( )。
A.图中所有生物构成了农田生态系统
B.图中最长的食物链可表示为:水稻→昆虫→鸭→微生物
C.该生态系统的分解者主要是指细菌和真菌等微生物
D.若该生态系统受重金属污染,水稻体内重金属浓度最高
八年级生物单选题中等难度题
如图是一种某生态系统模式图,与此相关的叙述,正确的是( )。
A.图中所有生物构成了农田生态系统
B.图中最长的食物链可表示为:水稻→昆虫→鸭→微生物
C.该生态系统的分解者主要是指细菌和真菌等微生物
D.若该生态系统受重金属污染,水稻体内重金属浓度最高
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如图为草原生态系统中部分生物构成的食物网简图,下列说法正确的是( )
A. 蛇和鹰之间只构成捕食关系
B. 图中最长的食物链是:草←鼠←蛇←鹰
C. 构成完整的生态系统还缺少分解者
D. 若该生态系统受到重金属汞的污染,体内积累汞最多的是鹰
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下图表示某生态系统中各种生物构成的食物网,据图回答下列问题。
(1)图中所有生物构成一个完整的生态系统,缺少_____部分和_____。
(2)该生态系统中有_____条食物链,其中最长的食物链可表示为_____,该条食物链有_____ 个营养级。
(3)在该生态系统中,鹰与蛇既有_____关系又有_____关系。
(4)如果工厂排放DDT进入该生态系统,体内含DDT最高的是_____ 。
(5)无机环境中的能量最先进入该生态系统中的_____。
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某大型农田生态系统中存在如图所示的食物网,下列说法正确的是( )
A. 该食物网中最长的一条食物链是水稻→昆虫→小鸟→蛇
B. 图中的6种生物释放的二氧化碳有可能被水稻重新利用
C. 图中蛇获得的能量最多
D. 大量捕捉小鸟,对其他生物没有任何影响
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下列关于如图“生态系统中各生物之间关系”的叙述,正确的是 ( )
A. ①是生产者,②③④是消费者
B. ①固定太阳能的多少将影响②③的数量
C. 图中包含的食物链是①→②→③→④
D. 图中所有生物共同构成一个生态系统
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下列关于如图“生态系统中各生物之间关系”的叙述,正确的是 ( )
A. ①是生产者,②③④是消费者
B. ①固定太阳能的多少将影响②③的数量
C. 图中包含的食物链是①→②→③→④
D. 图中所有生物共同构成一个生态系统
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下图为某生态系统中的食物网,根据图回答有关问题:
(1)该生态系统中的生产者是 。
(2)图中所有生物若要构成一个完整的生态系统,缺少 和 。
(3)在此食物网中,有 条食物链,最长的食物链是 。
(4)如果该生态系统被某种有毒物质大范围污染后,检测到有毒物质含量最高的是 .
八年级生物填空题中等难度题查看答案及解析
下图为某生态系统中的食物网,根据图回答有关问题:
(1)该生态系统中的生产者是 。
(2)图中所有生物若要构成一个完整的生态系统,缺少 和 。
(3)在此食物网中,有 条食物链,最长的食物链是 。
(4)如果该生态系统被某种有毒物质大范围污染后,检测到有毒物质含量最高的是 .
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下列关于生态系统知识的相关叙述中,正确的一项是
A. 一块农田中的农作物可以看作一个生态系统
B. 生产者、消费者和分解者构成了一个完整的生态系统
C. “螳螂捕蝉,黄雀在后”描述的是一条食物链
D. 当外界干扰超出了生态系统的自动调节能力,生态系统就会受到破坏
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如图是某生物兴趣小组对一个农田生态系统做调查之后,所绘制的食物网简图.请据图回答问题.
(1)在该生态系统中有__条食物链,其中最长的食物链中有__种生物.
(2)从生态系统的组成成分看,图中的植物属于农田生态系统的__,动物属于__.
(3)在这个生态系统中,所有生物生命活动所需的能量都是来自绿色植物通过__固定的光能.这些能量是通过__依次进行传递的.
(4)通过调查,兴趣小组的同学们认识到:如果人们为了一时的经济利益,大量捕捉农田生态系统中的蛇、蛙、鸟就会造成__、__的大量繁殖,从而破坏生态系统的平衡,所以他们呼吁人们:不要随意灭杀某种动物,因为动物在维持__中起着重要的作用
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