用甲图测小灯泡电阻.灯泡正常发光的电压为2.5V.
(1)当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,此时电流表的示数为_______A,小灯泡的电阻为_______Ω;
(2)若闭合开关,电流表和电压表的指针都发生偏转,而小灯泡不亮.其可能原因是_______(说出一种即可);
(3)若一个电表发生故障,但有已知的定值电阻R0可提供的情况下,下列电路中不能测出小灯泡电阻的是_______.
九年级物理实验题困难题
用甲图测小灯泡电阻。灯泡正常发光的电压为2.5V。
(1)当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,此时电流表的示数为_______A,小灯泡的电阻为_______Ω;
(2)若闭合开关,电流表和电压表的指针都发生偏转,而小灯泡不亮。其可能原因是_______(说出一种即可);
(3)若一个电表发生故障,但有已知的定值电阻R0可提供的情况下,下列电路中不能测出小灯泡电阻的是_______。
九年级物理实验题困难题查看答案及解析
用甲图测小灯泡电阻。灯泡正常发光的电压为2.5V。
(1)当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,此时电流表的示数为_______A,小灯泡的电阻为_______Ω;
(2)若闭合开关,电流表和电压表的指针都发生偏转,而小灯泡不亮。其可能原因是_______(说出一种即可);
(3)若一个电表发生故障,但有已知的定值电阻R0可提供的情况下,下列电路中不能测出小灯泡电阻的是_______。
九年级物理实验题困难题查看答案及解析
用甲图测小灯泡电阻。灯泡正常发光的电压为2.5V。
(1)当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,此时电流表的示数为_______A,小灯泡的电阻为_______Ω;
(2)若闭合开关,电流表和电压表的指针都发生偏转,而小灯泡不亮。其可能原因是_______(说出一种即可);
(3)若一个电表发生故障,但有已知的定值电阻R0可提供的情况下,下列电路中不能测出小灯泡电阻的是_______。
九年级物理实验题困难题查看答案及解析
用甲图测小灯泡电阻。灯泡正常发光的电压为2.5V。
(1)当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,此时电流表的示数为_______A,小灯泡的电阻为_______Ω;
(2)若闭合开关,电流表和电压表的指针都发生偏转,而小灯泡不亮。其可能原因是_______(说出一种即可);
(3)若一个电表发生故障,但有已知的定值电阻R0可提供的情况下,下列电路中不能测出小灯泡电阻的是_______。
九年级物理实验题困难题查看答案及解析
小妍在测电阻Rx阻值的实验中,用甲图测小灯泡电阻。灯泡正常发光的电压为2.5V。
(1)当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,此时电流表的示数为_______A,小灯泡的电阻为_______Ω;
(2)若闭合开关,电流表和电压表的指针都发生偏转,而小灯泡不亮。其可能原因是_______(说出一种即可);
(3)将小灯泡换成定值电阻,滑片P移动到某一位置时,分别读出两表的示数为U和I,写出Rx的数学表达式:Rx =_____;实验中进行多次测量并求平均值的目的是:____________。
(4)若一个电表发生故障,但有已知的定值电阻R0可提供的情况下,下列电路中不能测出小灯泡电阻的是_____。
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
如图所示的电路中,电阻R1为5Ω.当开关S断开时,电流表的示数为2A;当开关S闭合时,电流表的示数为2.5A,此时灯泡L正常发光.求:(电源电压保持不变)
(1)电源电压U;
(2)灯泡正常发光时的电阻R2.
(3)灯泡正常发光时整个电路的总电阻R.
九年级物理计算题中等难度题查看答案及解析
小明用如图1所示的电路测量额定电压为2.5 V的小灯泡电阻。
(1)小明将电路正确连接后,闭合开关,调节变阻器的滑片,使小灯泡刚好正常发光,此时电流表的示数如图3所示,电流表的读数是_____A,小灯泡的阻值是_____Ω(小数点后保留一位);
(2)小明又想测某未知电阻Rx的阻值,设计了如图4所示电路(R0为已知阻值的定值电阻),并设计了如下实验步骤,请帮他把缺少的步骤补全,并写出Rx的表达式。
实验步骤:
A.按照设计的电路图连接电路;
B.闭合S1、S2记录电流表示数为I1;
C.________________________________________;
D.利用测得数据写出待测电阻Rx的表达式:Rx=_____。
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
(7分)小明用图甲所示的电路测量正常工作时电压为2.5V的小灯泡电阻,图乙是小明完成连接的实验电路.
(1)小明将电路连接正确后,闭合开关,调节变阻器的滑片,使小灯泡刚好正常发光,此时电流表的示数如图丙所示,电流表的读数是________A,小灯泡此时的阻值是________Ω;实验中,滑动变阻器除了保护电路外,还有一个重要的作用是:________.
(2)多次测量后,小明画出了小灯泡中电流随其两端电压变化的关系图像(如图丁所示),当电压值改变的时候,小灯泡的阻值是________(选填“变化”或“不变”)的,当电压为0.5V时,小灯泡的阻值为________Ω.
(3)小明又想测某未知电阻Rx的阻值,设计了如图所示电路(R0为已知阻值的定值电阻),并设计了如下实验步骤,请帮他把缺少的步骤补全,并写出Rx的表达式.
实验步骤:
A.按照设计的电路图连接电路
B.断开S2,闭合S1记录电流表示数为I1
C.________
表达式:Rx=________(用已知和测量的物理量的符号表示)
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
小明用图甲所示的电路测量正常工作时电压为2.5V的小灯泡电阻,图乙是小明完成连接的实验电路.
(1)小明将电路连接正确后,闭合开关,调节变阻器的滑片,使小灯泡刚好正常发光,此时电流表的示数如图丙所示,电流表的读数是________ A,小灯泡此时的阻值是________ Ω;实验中,滑动变阻器除了保护电路外,还有一个重要的作用是:________ .
(2)多次测量后,小明画出了小灯泡中电流随其两端电压变化的关系图像(如图丁所示),当电压值改变的时候,小灯泡的阻值是________ (选填“变化”或“不变”)的,当电压为0.5V时,小灯泡的阻值为_________Ω.
(3)小明又想测某未知电阻Rx的阻值,设计了如图所示电路(R0为已知阻值的定值电阻),并设计了如下实验步骤,请帮他把缺少的步骤补全,并写出Rx的表达式.
实验步骤:
A.按照设计的电路图连接电路
B.断开S2 , 闭合S1记录电流表示数为I1
C.________
表达式:Rx=________ (用已知和测量的物理量的符号表示)
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
小明用图所示的电路测量额定电压为2.5V的小灯泡电阻,
(1)小明将电路正确连接后,闭合开关,调节变阻器的滑片,使小灯泡刚好正常发光,此时电流表的示数如图丙所示,电流表的读数是_____A,小灯泡的阻值是_____Ω(小数点后保留一位);
(2)当电压值改变的时候,小灯泡的阻值_____(选填“变化”或“不变”);
(3)小明又想测某未知电阻Rx的阻值,设计了如图丁所示电路(R0为已知阻值的定值电阻),并设计了如下实验步骤,请帮他把缺少的步骤补全,并写出Rx的表达式。
实验步骤:
A.按照设计的电路图连接电路;
B.闭合S1、S2记录电流表示数为I1;
C._____;
D.利用测得数据写出待测电阻Rx的表达式:Rx=_____。
九年级物理实验题困难题查看答案及解析