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粗盐含有氯化镁、氯化钙以及泥沙等杂质。某教材设计了如下粗盐提纯实验。
步骤Ⅰ：称取20g粗盐于250mL烧杯中，加80mL水，加热搅拌。
步骤Ⅱ：加热溶液至近沸，边搅拌边滴加饱和Na2CO3溶液，直至不再产生沉淀为止。再多加0.5mL Na2CO3溶液，静置后过滤。
步骤Ⅲ：往滤液滴加试剂a，加热搅拌。（滴加试剂 a到溶液pH值约为2﹣3为止）
步骤Ⅳ：将溶液倒入250mL烧杯中，蒸发浓缩至出现大量晶体，冷却，过滤。用少量蒸馏水洗涤晶体，将其转移到蒸发皿中，小火烘干。
请回答以下问题：
（1）上述实验中，“搅拌”常用___（填仪器名称）。
（2）步骤Ⅲ中，测定溶液的pH值操作是：取待液滴到pH试纸上，把试纸显示的颜色_，读出该溶液的pH。
（3）步骤Ⅱ“滴加饱和Na2CO3溶液”的目的是____。
下表是Na2CO3在不同温度下的溶解度数据
温度/℃
0
20
35.4
100
溶解度/g
7.0
21.8
49.7
45.5
配制饱和碳酸钠溶液的方法为：称取_____g碳酸钠，溶解于10mL（1.0g/mL）蒸馏水中，加盖煮沸后放凉，用带橡皮塞的试剂瓶保存备用。
（4）试剂a是_____（填化学式）溶液，因为它具有_____性和_____性，能除去杂质又不会引入新的杂质。
（5）步骤I的加水量，既要方便_____（填化学式）的溶解，又要尽量减少_____操作的耗时。
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粗盐中含有难溶性杂质（泥沙等）和多种可溶性杂质（氯化镁、氯化钙等）．某班同学在粗盐提纯实验中，为把少量可溶性杂质CaCl2，MgCl2一并除去，将教材中实验方案修改设计如下，请据此回答问题：
（1）实验操作A的名称是 ，该操作的目的是 ．
（2）写出步骤③中发生反应的主要化学方程式 ；步骤⑥的作用是 ．
（3）小刚同学认为该方案实际得到的氯化钠可能比粗盐中含有的氯化钠要多，请你为他找出理由： ．
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粗盐中含有难溶性杂质（泥沙等）和多种可溶性杂质（氯化镁、氯化钙等）．某班同学在粗盐提纯实验中，为把少量可溶性杂质CaCl2，MgCl2一并除去，将教材中实验方案修改设计如下，请据此回答问题：
（1）实验操作A的名称是 ，该操作的目的是 ．
（2）写出步骤③中发生反应的主要化学方程式 ；步骤⑥的作用是 ．
（3）小刚同学认为该方案实际得到的氯化钠可能比粗盐中含有的氯化钠要多，请你为他找出理由： ．
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粗盐中含有难溶性杂质（泥沙等）和多种可溶性杂质（氯化镁、氯化钙等）．某班同学在粗盐提纯实验中，为把少量可溶性杂质CaCl2，MgCl2一并除去，将教材中实验方案修改设计如下，请据此回答问题：
（1）实验操作A的名称是 ，该操作的目的是 ．
（2）写出步骤③中发生反应的主要化学方程式 ；步骤⑥的作用是 ．
（3）小刚同学认为该方案实际得到的氯化钠可能比粗盐中含有的氯化钠要多，请你为他找出理由： ．
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粗盐中含有难溶性杂质(泥沙等)和多种可溶性杂质(氯化镁、氯化钙等)。某班同学在粗盐提纯实验中，为把少量可溶性杂质CaCl2，MgCl2一并除去，将教材中实验方案修改设计如下，请据此回答问题：
⑴实验操作A的名称是_________，该操作的目的是________________________。
⑵写出步骤③中发生反应的主要化学方程式____________________________；步骤⑥的作用是_______________________________；
⑶步骤⑦蒸发时玻璃棒的作用________________________________________________。
⑷小刚同学认为该方案实际得到的氯化钠可能比粗盐中含有的氯化钠要多，请你为他找出理由：_______________________________________________
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粗盐中含有难溶性杂质（泥沙等）和多种可溶性杂质（氯化镁、氯化钙）。某实验小组的同学在粗盐提纯实验中，并把少量可溶性杂质CaCl2，MgCl2一并除去，设计如下实验方案，请回答问题：
（1）实验操作A的名称是___________________；
（2）写出步骤③中发生反应的主要化学方程式_________________；沉淀b中含有物质____________（填化学式）；
（3）实验中某同学对溶液b的成分进行了探究。
【提出问题】溶液b中除了含有水和氯化钠外，还含有哪些物质?
【提出猜想】根据实验①②③④⑤的操作后，作出如下猜想。
猜想一：还含有碳酸钠；
猜想二：还含有氢氧化钠；
猜想三：还含有碳酸钠和氢氧化钠。
【验证猜想】
步骤
实验操作
实验现象
推断
1
取少量溶液b于试管中，加入过量的氯化钙溶液，振荡，静置
_______________
溶液b中还含有________溶质
2
取步骤1反应后的混合液过滤后，取滤液少量于试管中加入__________（填指示剂）
_______________
溶液b中还含有氢氧化钠
【实验结论】经过兴趣小组的实验分析，判断猜想___________是正确的。
【反思与拓展】为了使制得的精盐水只含有水和氯化钠，步骤⑥的作用是除去杂质，请写出其中一个反应的化学方程式：________________。
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粗盐中除氯化钠外还含有氯化钙、硫酸钠以及泥沙等杂质。初步提纯粗盐的实验流程如下：
①“滤渣”是粗盐中含有的 （1） ；最后得到的精盐中含有的物质是 （2） （用化学式表示）。
②实验过程中多次用到玻璃棒，过滤时玻璃棒的作用是 （3） 。
③提纯过程中需要控制蒸馏水的用量，主要原因有 （4） 。
④实验小组通过正确的计算发现，回收得到的精盐的质量比实际偏低，可能的原因有（5） （写一点）。
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粗盐中除氯化钠外还含有氯化钙、硫酸钠以及泥沙等杂质。初步提纯粗盐的实验流程如下：
（1）最后得到的精盐是____（填“纯净物”或“混合物”）。
（2）实验过程中多次用到玻璃棒，溶解时玻璃棒的作用是__；若得到的滤液仍浑浊，可能的原因是______。
（3）提纯过程中需要控制蒸馏水的用量，主要原因有______。
（4）实验小组通过正确的计算发现，回收得到的精盐的质量比实际偏高，可能的原因有_____（写一点）。
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某同学按照老师要求，配制20g 10%的氯化钠溶液，但是发现实验室没有纯净的氯化钠，只有含泥沙的粗盐．经过与同学的讨论，打算按如下步骤配制溶液：
步骤一：粗盐提纯
（1）溶【解析】
称取10g粗盐并加水溶解，需要用到上图中哪些仪器______．（填字母）
（2）过滤：在该操作中上图缺少的关键仪器是______．
（3）蒸发结晶：将滤液倒入蒸发皿中加热，当______可以停止连续加热．
（4）在上述三步操作中，均需要用到仪器E，其作用分别是______、______、______．
步骤二：配制溶液
（1）计算：需要氯化钠质量______克，需要水______mL．
（2）称量：用天平称取提纯后所得的精盐，并用______（填仪器名称）量取水．
（3）溶【解析】
溶解时在烧杯中先加入______再加入______．充分溶解后得到的溶液中所含的微粒有______（填微粒符号）．
（4）装瓶并贴上标签．
实验反思：
（1）若将20g 10%的氯化钠溶液稀释成5%的溶液，需加水______mL．
（2）该同学配制的溶液经测定溶质质量分数小于10%，下列哪些原因可能引起该误差______
A．提纯后所得的粗盐不纯净，仍然含有可溶性的杂质
B．量取水视线与液体凹液面最低处相平
C．溶液配制好后装入试剂瓶时有部分洒到桌面上
D．称取固体时最终天平指针偏左．九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
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已知粗盐中含有泥沙、氯化钙和硫酸镁等杂质。为制得纯净的氯化钠固体，某化学兴趣小组进行了如下操作：
（1）写出用X溶液除杂质的化学方程式。
（2）请设计实验证明溶液B中含有NaOH．（简要写出实验步骤和现象）
（3）工业上可用电解饱和氯化钠溶液的方法制火碱，试写出电解氯化钠溶液的化学方程式。
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