-
下列句子中没有错别字的一项是（ ）
A.街远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际崖；朝晖夕阴，气象万千。
B.法兰西吞下了这次胜利的一半脏物，今天，帝国居然还天真地以为自己就是真正的物主。
C.然费时弥久，精神的小屋也定须住进你所爱好的事业。否则，鸠占鹊巢，李待桃僵，那屋内必是鸡飞狗跳，不得安宁。
D.芦苇丛中还有一种不知名的香草，一缕一缕地掺杂在芦叶的清香里，使杜小康不时地去用劲嗅着。
九年级语文选择题简单题查看答案及解析
-
下列说法有误的一项是( )
A. “衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千”一句运用了比拟、夸张等修辞手法，写出了洞庭湖气势宏大、水面宽阔、天气多变的特点。
B. “日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧”一句运用了对偶的修辞手法，连用四字短语，层层渲染，写出了洞庭湖上阴雨连绵的凄楚景象。
C. “而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧”一句运用排比、比喻的修辞手法，描写了洞庭湖恬静幽美的秋天夜景。
D. “不以物喜，不以己悲”一句运用了互文的修辞手法，写出了古仁人不因外界环境和自己处境的变化而或喜或悲的人生境界。
九年级语文选择题困难题查看答案及解析
-
阅读《岳阳楼记》（节选），完成下列题目。（8分）
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎?
若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极!登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人，吾谁与归?
1.．解释下列划线的字。（4分）
（1）南极潇湘（ ） （2）浊浪排空（ ）
（3）春和景明（ ） （4）或异二者之为（ ）
2.．将下列句子译成现代汉语。（2分）
浮光跃金，静影沉璧。 译文：________
3.．与范仲淹一样关注国家命运、关注民众疾苦的历史人物很多。请你任选两位，并写出其与此相关的名句。（2 分）
九年级语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析
-
阅读甲、乙两文，完成下列小题。
（甲）子观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。街远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，：气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？
……
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以已悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必日“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？
（节选自《岳阳楼记》）
（乙）庆历三年，轼①始总角②入乡校，士有自京师来者，以鲁人石守道所作《庆历圣德诗》示乡先生。轼从旁窃观，则能诵习其词，问先生以所颂十一人者何人也？先生曰：“童子何用知之？”轼曰：“此天人也耶，则不敢知；若亦人耳，；何为其不可？”先生奇轼言，尽以告之。且曰：“韩、范、富、欧阳，此四人者，人杰也。”时虽未尽了，则已私识之矣。
嘉祐二年，始举进士，至京师，则范公殁。既葬，而墓碑出，读之至流涕，曰：“吾得其为人盖十有五年而不一见其面岂非命欤？”
是岁登第，始见知于欧阳公，因公以识韩、富，皆以国士待轼，曰：“恨子不识范文正公。”
（节选自《范文正公集叙》）
（注）①轼：苏轼自称。②总角：指童年。
1.解释下面加点的词语。
（1）予观夫巴陵胜状（________）
（2）微斯人（________）
（3）先生奇轼言（________）
（4）恨子不识范文正公（________）
2.翻译下面的句子。
（1）此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。
（2）先生奇轼言，尽以告之。
3.（1）结合（甲）文内容，概括（乙）文中“先生”称范仲淹为“人杰”的原因。
（2）（乙）文表达了作者对范仲淹怎样的感情？
4.下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（ ）
A. 吾得其为人/盖十有五/年而不一见其面/岂非命欤
B. 吾得其为人/盖十有五年/而不一见/其面岂非命欤
C. 吾得其为人/盖十有五/年而不一见/其面岂非命欤
D. 吾得其为人/盖十有五年/而不一见其面/岂非命欤
九年级语文文言文阅读困难题查看答案及解析
-
（二）阅读下面文言文选段，完成下列小题。
【甲】予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通
巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 （《岳阳楼记》范仲淹）
【乙】潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居， 乃记之而去。
（《小石潭记》柳宗元）
1.解释下列句子中加点词的含义。
（1）此则岳阳楼之大观也 （ ） （2）薄暮冥冥 （ ）
（3）潭中鱼可百许头 （ ）
2.下列句子中“以”的意思不同于其他三项的是（ ）
A. 不以物喜 （《岳阳楼记》范仲淹） B. 以其境过清（《小石潭记》柳宗元）
C. 卷石底以出（《小石潭记》柳宗元） D. 夫不能以游堕事（《满井游记》袁宏道）
3.翻译下列句子。
（1）去国怀乡，忧谗畏讥。
（2）斗折蛇行，明灭可见。
4.两段文字中画线句子分别表现了湖水、潭水的什么特点？描写角度有何不同？
九年级语文文言文阅读困难题查看答案及解析
-
阅读下面两个语段，完成下列小题。
（一）予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？
若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
（节选自范仲淹《岳阳楼记》）
（二）登南昌滕王阁，赣大水西来注北，阁与水称，杰①然大观。然不若武昌黄鹤楼。虽水与滕王来去不殊②，而楼制工巧奇丽，立黄鹄矶上，且三面临水，又西对晴川楼、汉阳城为佳。总之又不如岳州岳阳楼。君山一发，洞庭万顷，水天一色，杳无际涯，非若滕王、黄鹤眼界③可指，故其胜为最，三楼皆西向，岳阳更雄。
（节选自王士性《广游志》）
注：①杰：高大。②殊：差别。③眼界：视力所能看到的范围。
1.下面句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）
A. 此则岳阳楼之大观也 大观：雄伟景象。
B. 阴风怒号，浊浪排空 排空：一扫而空。
C. 薄暮冥冥，虎啸猿啼 薄暮：傍晚时分。
D. 沙鸥翔集，锦鳞游泳 锦鳞：美丽的鱼。
2.把语段（一）中画横线的句子翻译成现代汉语。
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
3.语段（一）迁客骚人的“悲”从何而来？请简要分析。
4.语段（二）是怎样写岳阳楼的？它写岳阳楼的目的与语段（一）有什么不同？
九年级语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析
-
阅读《岳阳楼记》的节选文字，回答下列小题。
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼 之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？
若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥， 虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一 空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风， 其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远 则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人， 吾谁与归？
1.下面各句中加点调的解释，不正确的一项是
A. 横无际涯 际涯：边际
B. 南极潇湘 极：至，到达
C. 宠辱偕忘 偕：一起
D. 予尝求古仁人之心 求：要求
2.下面句子没有使用对偶修辞的一项是
A. 阴风怒号，浊浪排空 B. 沙鸥翔集，锦鳞游泳
C. 渔歌互答，此乐何极！ D. 居庙堂之高则忧其民，处江潮之远则忧其君
3.下面对选文的理解分析，不正确的一项是
A. 第一段用湖的浩洁汤汤、气象万千的特点引出后面的登楼之情。
B. 二、三段细致地描绘了阴、晴两种景象以及迁客骚人由此产生的忧、喜两种览物之情，为下面的议论奠定基 础。
C. 文段中“进”指的是“不以物喜”，“退”指的是“不以己悲。
D. “微斯人，吾谁与归？”既是慰勉藤子京，也体现了作者与古仁人同道的旷达胸襟
九年级语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析
-
阅读下列文章，回答小题（8分）
①予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？
②若夫霪雨霏霏，连月不开；阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
③至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧。渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
④嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲。居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？
1.上文节选自课文《________》，作者是________（人名）。（2分）
2.用现代汉语翻译下列句子，注意划线字的含义。（3分）
予尝求古仁人之心，或异二者之为
3.下面理解不正确的一项是（ ）（3分）
A．第①段中“前人之述备矣”。
B．第②段写览阴雨连绵季节之景而触景伤情，悲恸不止。
C．第③三段写览春天温和明媚之景而感到无比欣慰和欢喜。
D．第④四段“斯人”是指作者的朋友重修岳阳楼的滕子京。
九年级语文文言文阅读简单题查看答案及解析
-
阅读下面的文言文，完成下列小题。
（甲）予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？
（节选自《岳阳楼记》）
（乙）若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
（节选自《醉翁亭记》）
1.解释下列句中加点的词语。
（1）横无际涯 际涯：（________）
（2）朝晖夕阴 晖：（________）
（3）日出而林霏开 霏：（________）
（4）佳木秀而繁阴 秀：（________）
2.用现代汉语翻译下列句子。
（1）此则岳阳楼之大观也。
（2）野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。
3.下列句子中停顿的划分不正确的一项是（ ）
A. 予观夫/巴陵胜状 B. 前人/之述备矣
C. 若夫/日出/而林霏开 D. 朝/而往，暮/而归
4.请从（甲）（乙）两段选文中各找出一个成语或常用的四字词语，写在下面的横线上。
（甲）______ （乙）______
5.（甲）文写登楼所见，（乙）文写登山所见。除此之外，两段文字所写的景物还有哪些不同？
九年级语文文言文阅读困难题查看答案及解析
-
阅读下面文段,完成下列小题。
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？
若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？
1.下列选项中加点字的意思都相同的一项是（ ）
A.岳阳楼之大观 走马观花 察言观色
B.长烟一空 一马当先 一碧万顷
C.春和景明 良辰美景 好景不长
D.去国怀乡 人去楼空 扬长而去
2.翻译文中画线语句，并依据上下文对其做出进一步理解，全都正确的一项是（ ）
A.心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
翻译：心神愉悦，受宠和受辱一并忘记，端着酒杯，迎着风，内心充满了喜悦。
理【解析】
这句话集中展示了天气晴好之时登楼者超然洒脱和挥洒自如的喜悦心境，与上一段观景者的“览物之情”构成鲜明对比，一悲一喜之间人生境界尽出。B.微斯人，吾谁与归？
翻译：没有这样的人，我又和谁同道呢？
理【解析】
范仲淹在展现了“迁客骚人”“以物喜，以己悲”之后，又赞扬了 “古仁人”“不以物喜，不以己悲”的高尚情操和与民同乐的思想，表达了向他们学习的强烈愿望。3.“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是范仲淹的政治抱负，也是他坚守的人生信条，从下面两则（链接材料）中任选一则，说说他是如何践行的。
（链接材料一）
仲淹内刚外和，性至孝。以母在时方①贫，其后虽贵，非宾客不重肉。妻子衣食，仅能自充。而好施予，置义庄里中，以赡族人。
（链接材料二）
岁大蝗旱，江、淮、京东滋甚。仲淹请遣使循行②，未报③。乃请间曰：“宫掖中半日不食，当何如？”帝侧然，乃命仲淹安抚江、淮。
（注释）①方：正。②循行：查看。③报：回复。
九年级语文课内阅读中等难度题查看答案及解析
巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？