“落红不是无情物,化作春泥更护花。”诗中蕴含了科学道理:落在地上的“红”(花瓣)通过微生物的分解,产生水、无机盐和二氧化碳等物质重新被植物吸收。下列叙述中,不正确的是( )
A.花瓣中的有机物是植物从土壤中吸收来的 B.落“红”的植物属于被子植物
C.无机盐能被成熟区细胞吸收并通过导管运输 D.二氧化碳能进入植物叶肉细胞的叶绿体用于光合作用
八年级生物单选题中等难度题
“落红不是无情物,化作春泥更护花。”诗中蕴含了科学道理:落在地上的“红”(花瓣)通过微生物的分解,产生水、无机盐和二氧化碳等物质重新被植物吸收。下列叙述中,不正确的是( )
A.花瓣中的有机物是植物从土壤中吸收来的 B.落“红”的植物属于被子植物
C.无机盐能被成熟区细胞吸收并通过导管运输 D.二氧化碳能进入植物叶肉细胞的叶绿体用于光合作用
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以下诗文或谚语与所蕴含的科学知识对应正确的是( )
A. 凡事各自有根本,种禾终不生豆苗﹣﹣生物的变异现象
B. 大树底下好乘凉﹣﹣生物对环境的适应
C. 落红不是无情物,化作春泥更护花﹣﹣分解者参与物质循环
D. 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开﹣﹣光照影响植物开花
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俗话说:“落花不是无情物,化作春泥更护花”。请利用微生物的相关知识分析:
(1)土壤中一些腐生的 菌和 菌将落下的花瓣分解了,所以过一段时间以后花瓣就消失了。
(2)落下的花瓣被分解生成了 被蔬菜吸收,成为制造 的原料,所以那里的花长得特别旺盛。
(3)这种现象说明 _者对自然界的物质循环起着重要的作用,而且它们的作用是不可替代的。
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俗话说:“落花不是无情物,化作春泥更护花”。请利用微生物的相关知识分析:
(1)土壤中一些腐生的 菌和 菌将落下的花瓣分解了,所以过一段时间以后花瓣就消失了。
(2)落下的花瓣被分解生成了 被蔬菜吸收,成为制造 的原料,所以那里的花长得特别旺盛。
(3)这种现象说明 _者对自然界的物质循环起着重要的作用,而且它们的作用是不可替代的。
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诗词歌赋是我国传统文化瑰宝,其中许多诗词蕴含着生物学道理。以下诗句能体现生物间竞争关系的是( )
A. 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
B. 种豆南山下,草盛豆苗稀
C. 落红不是无情物,化作春泥更护花
D. 有心栽花花不开,无心插柳柳成荫
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诗词是我国文化瑰宝,其中许多诗词蕴含着生物学道理。以下诗句能体现生物间竞争关系的是()
A.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
B.种豆南山下,草盛豆苗希
C.落红不是无情物,化作春泥更护花
D.有心栽花花不活,无心插柳柳成荫
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诗词歌赋是我国的传统文化瑰宝,其中许多诗词蕴含着生物学道理。以下诗句能体现生物间竞争关系的是( )
A.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
B.种豆南山下,草盛豆苗稀
C.落红不是无情物,化作春泥更护花
D.有心栽花花不发,无心插柳柳成荫
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诗词歌赋是我国的传统文化瑰宝,其中许多诗词蕴含着生物学道理。以下诗句能体现生物间竞争关系的是( )
A.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
B.种豆南山下,草盛豆苗稀
C.落红不是无情物,化作春泥更护花
D.有心栽花花不发,无心插柳柳成荫
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“落红不是无情物,化作春泥更护花”。从生物学角度分析,花瓣消失的原因是( )
A.被水冲走了 B.被动物吃掉了
C.被腐生的细菌和真菌分解了 D.被土壤吸收了
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以下诗文或谚语与所蕴含的科学知识不对应的是( )
A. 种瓜得瓜,种豆得豆﹣﹣﹣﹣﹣﹣生物的变异现象
B. 螳螂捕蝉,黄雀在后﹣﹣﹣﹣﹣﹣生物间的食物关系
C. 落红不是无情物,化作春泥更护花﹣﹣﹣﹣﹣﹣自然界的物质循环
D. 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开﹣﹣﹣﹣﹣﹣温度影响植物开花
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