小红同学在“测量小灯泡电功率”的实验中，选取额定电压为2.5V的小灯泡，电压为4.5V的电源、电流表、电压表、开关、滑动变阻器、导线若干，按如图的电路图进行实验：
(1)在未检查电路连接是否正确的情况下，闭合开关，调节滑动变阻器滑片，电压表的示数将________ （选填“变大”、“变小”或“不变”）；
(2)检查电路发现一处错误，指出连接错误的是________ （选填“a”“b”“c”或“d”）；
(3)排除故障后闭合开关，调节滑片的位置，当小灯泡两端电压为2.5V时如图所示，小灯泡的额定功率为________W。
九年级物理实验题中等难度题
小红同学在“测量小灯泡电功率”的实验中，选取额定电压为2.5 V的小灯泡，电压恒为3 V的电源、电流表、电压表、开关、导线若干，另有三种规格的滑动变阻器可供选择：R1(10 Ω 1 A)，R2(20 Ω 0.5 A)，R3(50 Ω 0.2 A)，按如图甲所示的电路图进行实验．
(1)请将图乙中的实物电路连接完整(要求：滑动变阻器的滑片向左移动时小灯泡变亮)____________．
(2)闭合开关，调节滑片的位置，当小灯泡两端电压为2.5 V时，电流表的示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率为_______W.
(3)下表是小红四次实验的数据，根据数据可知，小灯泡的实际功率随_________而改变．
(4)请你分析表中的实验数据，判断小红在实验中选用的滑动变阻器是_________(填“R1”“R2”或“R3”)．
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小红同学在“测量小灯泡电功率”的实验中，选取额定电压为2.5 V的小灯泡，电压恒为3 V的电源、电流表、电压表、开关、导线若干，另有三种规格的滑动变阻器可供选择：R1(10 Ω 1 A)，R2(20 Ω 0.5 A)，R3(50 Ω 0.2 A)，按如图甲所示的电路图进行实验．
(1)请将图乙中的实物电路连接完整(要求：滑动变阻器的滑片向左移动时小灯泡变亮)____________．
(2)闭合开关，调节滑片的位置，当小灯泡两端电压为2.5 V时，电流表的示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率为_______W.
(3)下表是小红四次实验的数据，根据数据可知，小灯泡的实际功率随_________而改变．
(4)请你分析表中的实验数据，判断小红在实验中选用的滑动变阻器是_________(填“R1”“R2”或“R3”)．
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小红同学在“测量小灯泡电功率”的实验中，选取额定电压为2.5V的小灯泡，电压为4.5V的电源、电流表、电压表、开关、滑动变阻器、导线若干，按如图的电路图进行实验：
(1)在未检查电路连接是否正确的情况下，闭合开关，调节滑动变阻器滑片，电压表的示数将________ （选填“变大”、“变小”或“不变”）；
(2)检查电路发现一处错误，指出连接错误的是________ （选填“a”“b”“c”或“d”）；
(3)排除故障后闭合开关，调节滑片的位置，当小灯泡两端电压为2.5V时如图所示，小灯泡的额定功率为________W。
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小红做“测量小灯泡电功率”的实验，实验室有如下器材：电源(电压恒为6 V)，小灯泡(额定电压为2.5 V、灯丝电阻约为10 Ω)，电流表、电压表、开关各一个；规格分别为“10 Ω 1 A”和“50 Ω 0.5 A”的滑动变阻器R1、R2各一个；导线若干。
(1)小红设计了如图甲所示的电路，她应选用规格为________(选填“R1”或“R2”)的滑动变阻器，该实验中滑动变阻器的主要作用是________________________。
(2)正确连接电路后，闭合开关，若小灯泡不亮，电流表有示数，电压表无示数，原因是__________；若小灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数，原因是______________。
(3)排除故障后，移动滑动变阻器滑片到不同位置，得到小灯泡的U－I图象如图乙所示，小灯泡的额定功率为________W。
(4)由图乙发现灯泡电阻是变化的，影响其变化的主要原因是______________。
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小红作“测量小灯泡电功率”实验，实验室有如下器材：电源（电压恒为6V）、小灯泡（额定电压为2.5V，灯丝电阻约为10Ω）、电流表、电压表、开关各一个、规格分别为R1“10Ω 1A”和R2“50Ω0.5A”的滑动变阻器各一个、导线若干．
（1）小红设计了图甲所示的电路，她应选用规格为 的滑动变阻器（选填“R1”或“R2”），该实验中滑动变阻器的主要作用是 ．
（2）正确连接电路后，闭合开关，若小灯泡不亮，电流表有示数，电压表无示数，原因是 ；若小灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数，原因是 ．
（3）排除故障后，移动滑动变阻器滑片在不同位置，小灯泡U—I图象如图乙所示，小灯泡的额定功率为 W．
（4）由图乙发现灯泡电阻是变化的，影响其变化的主要原因是 ．
（5）在没有电压表、只有电流表的情况下，小红增加了一只10Ω的定值电阻R并利用原有器材，也测出了额定电压为2.5V小灯泡的额定功率．步骤如下：
①按照如图丙所示的电路图正确连接实物电路；
②闭合开关，调节滑动变阻器滑片，使电流表示数为 A时，灯泡正常发光；
③断开开关，保持 不变，将电流表改接在灯泡所在支路中，再闭合开关，读出电流表示数I；
④小灯泡额定功率的表达式为P额= ．
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小红在“测量小灯泡电功率”实验中，有如下器材：电源（电压恒为6V）、小灯泡（额定电压为U额=2.5V，灯丝电阻约为10Ω）、电流表、电压表、开关各一个、规格分别为R1“10Ω，1A”、R2“20Ω，0.5A”和R3“50Ω，0.2A”的滑动变阻器各一个、导线若干．
（1）请用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整_______________．_____
（2）小红设计了图甲所示的电路，她应选用规格为______的滑动变阻器（选填“R1”、“R2” 或“R3”），该实验中滑动变阻器的作用是_________________．
（3）正确连接电路后，闭合开关，小灯泡因接触不良导致不亮，此时电流表________示数，电压表_________示数（选填“有”或“无”）。
（4）排除故障后，移动滑动变阻器滑片在不同位置，小灯泡U﹣I图象如图乙所示，小灯泡的额定功率为__________________W．
（5）由图乙发现灯泡电阻是变化的，影响其变化的主要原因是灯丝____________．
（6）在没有电压表、只有电流表的情况下，小红增加了一只10Ω的定值电阻R并利用原有器材，也测出了额定电压为2.5V小灯泡的额定功率．步骤如下：
①按照如图丙所示的电路图正确连接实物电路；
②闭合开关，调节滑动变阻器滑片，使电流表示数为______A时，灯泡正常发光；
③断开开关，保持_______不变，将电流表改接在灯泡所在支路中，再闭合开关，读出电流表示数I；
④小灯泡额定功率的表达式为P额=__________．
（7）小红完成“测量小灯泡的电功率”的实验后，继续分别用5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值电阻更换电路中的灯泡，探究电流跟电阻的关系。她依次将5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω接入电路中，调整滑动变阻器滑片，使电压表的示数不变。得到如图丁所示的电流I随电阻R变化的图象，小红控制电压表的示数为___________________V不变。从而得出：电压一定时，_____________________。
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某物理兴趣小组在做“测量小灯泡的电功率”实验时，选取的电源为三节新干电池，使用的小灯泡额定电压为2.5伏．
（1）电路连接完成后，闭合开关，他们发现小灯泡不亮，电压表没有示数，电流表指针有明显的偏转，他们分析电路故障原因可能是（______）
A．小灯泡断路 B．小灯泡短路 C．滑动变阻器断路
（2）故障排除后重新闭合开关，移动滑动变阻器滑片P到某一位置时，电压表的示数如图乙所示，此时小灯泡两端电压为_________V；
（3）在（2）的基础上，若要使小灯泡正常发光，他们应将图甲中滑片P向____（选填“A”或“B”）端移动;
（4）他们移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的图像，根据图像信息，可知小灯泡的额定功率是_________W；
（5）一位小组成员将图甲中的小灯泡更换成定值电阻，电路其他部分不改变，他还可以完成的探究实验是（____）
A．探究电流的磁场强弱与电流大小的关系
B．探究电流与电压的关系
C．探究电流产生的热量与电阻的关系
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某物理兴趣小组在做“测量小灯泡的电功率”实验时，选取的电源为三节新干电池，使用的小灯泡额定电压为2.5伏．
（1）电路连接完成后，闭合开关，他们发现小灯泡不亮，电压表没有示数，电流表指针有明显的偏转，他们分析电路故障原因可能是（______）
A．小灯泡断路 B．小灯泡短路 C．滑动变阻器断路
（2）故障排除后重新闭合开关，移动滑动变阻器滑片P到某一位置时，电压表的示数如图乙所示，此时小灯泡两端电压为_________V；
（3）在（2）的基础上，若要使小灯泡正常发光，他们应将图甲中滑片P向____（选填“A”或“B”）端移动;
（4）他们移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的图像，根据图像信息，可知小灯泡的额定功率是_________W；
（5）一位小组成员将图甲中的小灯泡更换成定值电阻，电路其他部分不改变，他还可以完成的探究实验是（____）
A．探究电流的磁场强弱与电流大小的关系
B．探究电流与电压的关系
C．探究电流产生的热量与电阻的关系
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某物理兴趣小组在做“测量小灯泡的电功率”实验时，选取的电源为三节新干电池，使用的小灯泡额定电压为2.5伏。
（1）电路连接完成后，闭合开关，他们发现小灯泡不亮，电压表没有示数，电流表指针有明显的偏转，他们分析电路故障原因可能是（ ）
A．小灯泡断路 B．小灯泡短路 C．滑动变阻器断路
（2）故障排除后重新闭合开关，移动滑动变阻器滑片P到某一位置时，电压表的示数如图乙所示，此时小灯泡两端电压为________V；
（3）在（2）的基础上，若要使小灯泡正常发光，他们应将图甲中滑片P向________（选填“A”或“B”）端移动;
（4）他们移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的图像，根据图像信息，可知小灯泡的额定功率是________W；
（5）一位小组成员将图甲中的小灯泡更换成定值电阻，电路其他部分不改变，他还可以完成的探究实验是（ ）
A．探究电流的磁场强弱与电流大小的关系
B．探究电流与电压的关系
C．探究电流产生的热量与电阻的关系
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