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阅读资料，回答下列问题：
资料 1稻田属于人工生态系统，由于营养成分简单，稳定性差，需要及时进行清 除杂草等田间管理。
资料 2稻飞虱是稻田常见害虫，主要吸食稻株的汁液。农药喷施是目前杀灭稻飞虱的主要手段，但存在环境污染和误杀天敌青蛙的不足。
资料 3海水稻是耐盐碱水稻的俗称，因其独特的栽培环境，大大减少了病虫害的 危害。2018 年，湖南省杂交水稻研究中心共有 28 个品种通过了全国海水稻区域试验。
（1）资料 1 中杂草与水稻形成的种间关系是_____，稻田生态系统的稳定离不开人工管理，这体现了其______能力差。
（2）写出资料 2 中的食物链_________________________。
（3）资料 3 中海水稻的 28 个品种，体现了生物_____多样性。海水稻吸水的主要部 位是根尖的_____，普通水稻不适应盐碱环境的原因是因为液泡中的________浓度小于盐碱地溶液浓度。
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阅读下列资料，回答有关问题
一片稻田就是一个小小的生态系统，这里有少许杂草与水稻争夺着阳光、养料、水分和空间，蝗虫、三化螟在稻秧上取食，青蛙是忠实的田园卫士，一旦发现害虫，会迅速地将其捕获…
（1）阳光、养料、水分等都能影响水稻的生长，它们属于________ 因素．杂草与水稻争夺阳光、养料、水分等，说明二者之间存在着________关系．
（2）从获得途径看，青蛙捕食蝗虫，三化螟等害虫的行为属于________行为．如果人们大量捕食青蛙，对该生态系统的影响是________．
（3）该生态系统中的生产者主要是________．作为一个完整的生态系统，上述资料中没有提到的成分是________．
（4）水稻生长需要较多的含氮无机盐，如果缺步含氮无机盐，水稻植株生长缓慢、植株弱小、叶片发黄．请完成下面有关验证水稻生长需要含氮无机盐的实验．
①取生长健壮、状态相同的水稻幼苗若干，平均分为两组．
②将两组幼苗分别用塑料泡沫固定在A、B两个塑料容器中．
③A容器加含各种无机盐的完全培养液．B容器加等量不含________的完全培养液．
④将两组装置放在________等条件适宜的环境中培养，观察水稻幼苗的生长状况．九年级生物填空题中等难度题查看答案及解析
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阅读以下资料，并回答相关问题。
资料一 丰富的海洋生物资源有着多种多样的价值。它们有的是人类的美味；有的有药用价值，如大黄鱼、海参、鲍鱼、海带、紫菜等是常见的海洋药物；有些海洋生物的提取物对艾滋病病毒有抑制作用；从深海鱼类中提取的鱼油可防治心脑血管疾病……
资料二 由于近海环境污染、掠夺式开发等，近海渔业资源日益衰减，渔业捕捞量下降。为此，人们采取了休渔、增殖放流、投放人工鱼礁等方法，补充和恢复海洋生物数量，改善和修复海洋生态环境，促进对海洋生物资源的可持续利用。
（1）在生态系统的组成成分中，海洋生物属于海洋生态系统中的_____部分。
（2）资料一提及的海洋生物中属于脊椎动物的是_____（填生物名称）；海带、紫菜属于_____植物。
（3）从传染病的角度看，艾滋病病毒是艾滋病的_____。
（4）投放人工鱼礁可改善特定海域的生态环境，为海洋生物提供生存场所。从生物与环境的关系看，体现了环境_____生物。
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阅读下列资料并回答问题：
资料一：形式多样的生态农业现已在全国农村得到逐步推广．江南农民发明了“高效
稻田混养模式”，插秧时种植的行间距拉大，将鸭子放养在稻田中．稻田中的浮萍、杂草、田螺和稻田害虫等成为鸭子的食物，鸭子的排泄物又是水稻极好的肥料．这样即省肥省农 药，又实现了水稻和鸭子的双丰收．
资料二：中国科学家启动了“全球水稻分子育种计划”，建立了世界上最大的水稻基因
数据库，科学家们研究每个基因的作用，进而培育出高产、抗病、抗旱的“超级水稻”，已经在全国的一些地区推广种植．
（1）大米作为人们的主食，其主要营养成分淀粉储存在水稻种子的______ 中．人体摄入淀粉后，最终在小肠中消化成______后被吸收进入血液．
（2）以下是资料一中的食物链，你认为书写正确的一条是______ （填选项字母）．
A．稻田害虫→田螺→鸭子 B．浮萍 一 田螺 一 鸭子
C．杂草←稻田害虫←鸭子 D．水稻→稻田害虫→鸭子
（3）普通水稻不能高产、抗病、抗旱，根本原因是控制该类性状的______与“超级水稻”不同．
（4）水稻的体细胞内有12对染色体．在水稻幼苗生长的过程巾，随着细胞数量的逐渐增加，每个体细胞核内的染色体数目是______ （填选项字母）．
A．12条 B．24条 C．逐渐增加 D．逐渐减少．九年级生物解答题中等难度题查看答案及解析
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如图是我国某地的一个人工农业生态系统模式图，它利用鸭旺盛的杂食性，吃掉稻田里的杂草和害虫，用水稻养猪、养鸭，水稻的秸秆可以培育蘑菇、生产沼气，猪鸭粪、沼渣肥田．请据图分析回答：
（l）杂草在该生态系统中属于______．
（2）蘑菇在该生态系统中属于______．
（3）鸭在该生态系统中属于第______营养级．
（4）能量在各种生物之间以间以______的形式进行传递；碳在生物体与无机环境之间以______的形式进行循环．
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阅读材料，回答有关问题：
一块稻田就是一个小小的生态系统，这里有少许杂草与水稻争夺着阳光、养料、水分和生长的空间，蝗虫、三化螟在稻秧上取食，青蛙是忠实的田园卫士，一旦发现害虫，会迅速地将其捕。了成熟季节，人们喜悦收获粮食。
（1）阳光、养料、水分等都能影响水稻的生长，它们属于_______因素。杂草与水稻争夺阳光、养料、水分等，说明二者之间存在着________关系。
（2）请写出该稻田中的一条食物链________,其中生物之间存在的种间关系是_______。
（3）生态系统中的_____和______通过食物链在生物之间进行运输和传递。
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某学校课外活动小组的同学们参观了省农科院的一个人工生态系统，此生态系统中由农作物、杂草、虫、鸡、牛、人组成的食物网如图所示，请运用所学知识分析回答问题：
（1）在该食物网中共包含______条食物链，其中属于三级消费者的生物是______。在该食物网中，碳主要以______的形式沿食物链传递。
（2）在该人工生态系统的组成成分中，杂草、农作物属于______，二者在生态系统中的关系是______。沼气池中的甲烷细菌属 于______。
（3）农作物的秸秆可以作为牛的饲料，牛的粪便可以作为沼气池的原料等事实说明，该人工生态系统实现了能量的______利用，从而大大提高了能量的利用效率，又避免了秸秆焚烧造成的环境污染。该人工生态系统中起决定作用的因素是人，与森林生态系统相比，该生态系统的自我调节能力较弱的原因是______。
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（6分）下图为某生态系统中部分食物链组成的食物网简图，请据图回答问题：
（1）写出图中最长的一条食物链： 。
（2）蛇在该生态系统中属于第 营养级。
（3）要组成完整的生态系统，图中需要添加的成分是非生物部分及 。
（4）如果该生态系统被汞等有毒物质长期污染，则体内有毒物质含量最多的生物是 。
（5）通过 和 把生态系统的各种成分联系成了一个统一整体。
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20世纪对于那些美味的大型海洋鱼类，如金枪鱼和鱈鱼，绝对算不上一个好时代。由于过度捕捞，这些鱼类以及其他项级捕食者的数量呈直线下降，而被金枪鱼和鳕鱼等大型鱼类捕食的小型鱼类数量如沙丁鱼和凤尾鱼，却暴涨了130%，与此同时，一些海洋藻类植物的生长情况亦不容乐观。研究人员指出，解决这个问题的一种办法便是减少捕捞大型鱼类。请回答下列问题：
（1）海洋生态系统中的生物成分包括生产者、消费者、分解者，海带等海藻属于_____，它可以通过_____作用转化积累化学能，为金枪鱼、鳕鱼等_____（填“生产者”、“消费者”或“分解者”）的生命活动提供能量。
（2）写出该海洋生态系统中的一条食物链：______。许多条食物链组成食物网，在该海洋生态系统中也存在着_____流动和_____循环。
（3）科学研究发现，一个生态系统的稳定性与该生态系统的_____有关。当海洋中的大型食肉鱼类持续被人类大量捕捞后，最终将造成海洋生态系统_____（填“稳定”或“不稳定”），使海洋生态系统中生物多样性______。（填“减少”或“增加”）。
（4）资料中该海洋生态系统中大型鱼类减少的主要原因是______。提出一项保护海洋生物多样性的措施：_____。
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学习了生态系统的知识后,小王同学对自家的水稻田进行实地调查,绘图如下,请回答问题:
（1）从生态系统的组成成分看,水稻属于________。
（2）该食物网包________条食物链。
（3）图中螟虫与田鼠之间是________关系。
（4）若人为大量捕杀青蛙、麻雀,导致虫灾爆发,生态平衡就会遭到破坏,这表明系统的_______能力是有一定限度的。
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