谷蠹(读dù)是一种蛀食性储粮害虫,危害储藏期间的粮食。研究人员进行了“谷蠹对不同颜色的光的趋光行为”的研究,结果如图所示。分析回答:
(趋光指数越大,谷蠹的趋光性越大)
(1)谷蠹的体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢都分节,有两对翅膀、三对足。它在动物分类中的地位是节肢动物门_________纲。
(2)本实验的变量是_________。
(3)每组应用多只谷蠹做实验,原因是_________。
(4)根据以上实验,利用趋光性来诱捕谷蠹,选用_________光最有效。依据是_________。
九年级生物实验探究题中等难度题
谷蠹(读dù)是一种蛀食性储粮害虫,危害储藏期间的粮食。研究人员进行了“谷蠹对不同颜色的光的趋光行为”的研究,结果如图所示。分析回答:
(趋光指数越大,谷蠹的趋光性越大)
(1)谷蠹的体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢都分节,有两对翅膀、三对足。它在动物分类中的地位是节肢动物门_________纲。
(2)本实验的变量是_________。
(3)每组应用多只谷蠹做实验,原因是_________。
(4)根据以上实验,利用趋光性来诱捕谷蠹,选用_________光最有效。依据是_________。
九年级生物实验探究题中等难度题查看答案及解析
光肩星天牛是一类以杨树等植物汁液为食的昆虫。随着杨树种植面积的扩大,光肩星天牛的危害日益严重,已成为我国北方地区杨树林中最重要的害虫之一、
(1)图1为光肩星天牛一生经历的几个阶段,这种发育方式属于_____发育。
(2)成虫将受精卵产在杨树的木质部中,对植物体_____的运输有很大影响。幼虫蛀食树干,可降低木材质量,甚至引起树木枯朽和风折。大斑啄木鸟是光肩星天牛幼虫的主要天敌之一,可在一定程度上抑制光肩星天牛的危害。请根据以上信息,写出一条食物链_____。
(3)研究者对大斑啄木鸟的啄虫行为进行了研究,结果如图2,据图可知,大斑啄木鸟在枯死部位上的取食时间明显_____活立部位,出现该现象的可能原因是_____。
(4)研究表明,一般在500亩林地中有一对大斑啄木鸟就可以有效抑制光肩星天牛虫害的发生。这种生物防治病虫害的优势是_____。
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研究发现,昆虫对某种颜色会表现出趋性,对某种颜色则表现为回避。农业工作者经常利用这个特点,选择不同颜色的黏虫板来诱杀害虫。如图1所示。
图2是温室中常见的一种害虫蓟马,同学们发现,为了减少蓟马对温室作物的危害,工作人员在温室内悬挂涂有胶粘剂的蓝纸板诱捕蓟马。蓝色是最能吸引蓟马的颜色吗?某生物小组的同学对此进行了探究活动:①选择30cm×30cm的蓝色、绿色、橙红色、白色、褐色、红色、银灰色硬塑板各10张,均涂上胶粘剂。②在害有蓟马病虫害的温室大棚里将不同颜色的粘虫板随机排列,用大头针固定,测试时间为连续4小时,记录每种颜色粘虫板上粘附的蓟马的总数量。③按上述步骤连续测试3天。获得如下数据:
蓝色 | 绿色 | 橙红色 | 白色 | 褐色 | 红色 | 银灰色 | |
第一天 | 205 | 32 | 31 | 21 | 23 | 12 | 4 |
第二天 | 223 | 47 | 32 | 26 | 21 | 15 | 2 |
第三天 | 232 | 40 | 26 | 21 | 9 | 16 | 1 |
请根据以上信息完成该生物小组的实验方案。
(1)选择涂有胶粘剂的硬塑板的大小、数量及材质都相同的原因是____________。
(2)该实验所探究的实验变量是____________。实验组是____________。
(3)得出结论:经过数据统计,____________黏虫板上粘附的蓟马最多,说明____________。
(4)黏虫板是一种正反面均涂上了不含任何有毒物质的粘合剂(机油加入少量黄油)的硬塑板。根据某些昆虫成虫对不同颜色所表现出来的喜好的特性来诱杀害虫的成虫。你判断此种灭虫方法属于____________。
A.化学防治
B.物理防治
C.生物防治
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蟾蜍容颜虽然丑陋,却是农作物害虫的天敌,据科学家们观察研究,在消灭农作物害虫方面,它要胜过漂亮的青蛙,它一夜吃掉的害虫,要比青蛙多好几倍。研究人员为了研究蟾蜍的行为,进行了如下的探究活动:
①用线吊着一只小蝗虫逗引一只饥饿的蟾蜍,蟾蜍会立即张口把小蝗虫吃掉。②换成用线吊着一只形状和颜色都很像大野蜂,但却没有毒刺的盗虻来逗引这只蟾蜍,蟾蜍会像对付小蝗虫那样吞掉盗虻。③接着用线吊着大野蜂来逗引这只蟾蜍,蟾蜍仍是张口去吞,不过大野蜂蛰刺了一下蟾蜍的舌头,蟾蜍立刻把大野蜂吐了出来。④再次用大野蜂逗引这只蟾蜍,蟾蜍伏着头不予理睬了。⑤改用盗虻再来逗引这只蟾蜍,蟾蜍也是不去吞吃了。⑥最后,还是用线吊着小蝗虫来逗引这只蟾蜍,蟾蜍又把小蝗虫吃了,显示出蟾蜍并没有吃饱。
回答问题:
(1)实验①②③说明了蟾蜍有捕食昆虫的本能,从行为获得的途径看属于____________行为,是由________决定的,属于________反射。
(2)实验④说明了蟾蜍通过生活经验,对大野蜂有了识别,因而不再吞吃,这是________行为。
(3)蟾蜍幼体——蝌蚪的心脏结构为________。
九年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
科学家对某一种蟹的体色深浅进行了研究,结果如图所示。不同体色的蟹的数量不同,根据达尔文自然选择学说,形成这种差别最可能的原因是
A. 中间体色与环境颜色相适应,不易被天敌发现
B. 深体色和浅体色的个体繁殖能力弱
C. 深体色和浅体色的个体食物来源少
D. 中间体色是新形成的一种适应性更强的性状
九年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
为了“研究不同颜色的光对种子萌发的影响”,进行了如下的实验:取甲、乙、丙、丁4个培养皿,培养皿中有潮湿的滤纸,各放入100粒莴苣种子,然后分别给予不同的光照,数天后结果如下表:
培养皿 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
光照条件 | 用黑纸遮光 | 照橘红光 | 先照橘红光, 再照远红光 | 先照橘红光,再照远红光, 最后照橘红光 |
数天后萌发的种子数 (粒) | 0 | 99 | 40 | 98 |
根据上述实验数据,最恰当的一个结论是( )
A.只要有光照,莴苣种子就能发芽
B.只用远红光照射,莴苣种子不能发芽
C.橘红光可促进莴苣种子发芽,远红光可抑制其发芽
D.橘红光可促进莴苣种子发芽,但远红光可部分抵消橘红光的作用
九年级生物选择题简单题查看答案及解析
为了“研究不同颜色的光对种子萌发的影响”,进行了如下的实验:取甲、乙、丙、丁4个培养皿,培养皿中有潮湿的滤纸,各放入100粒莴苣种子,然后分别给予不同的光照,数天后结果如下表:
培养皿 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
光照条件 | 用黑纸遮光 | 照橘红光 | 先照橘红光, 再照远红光 | 先照橘红光,再照远红光, 最后照橘红光 |
数天后萌发的种子数 (粒) | 0 | 99 | 40 | 98 |
根据上述实验数据,最恰当的一个结论是( )
A.只要有光照,莴苣种子就能发芽
B.只用远红光照射,莴苣种子不能发芽
C.橘红光可促进莴苣种子发芽,远红光可抑制其发芽
D.橘红光可促进莴苣种子发芽,但远红光可部分抵消橘红光的作用
九年级生物选择题简单题查看答案及解析
请仔细阅读下列材料,分析回答问题:
材料一:美国白蛾是国际高危害性检疫害虫,之所以危害大,主要原因如下:
一是它的食性杂、食量大。虫情爆发时,能危害200多种植物。幼虫5龄后,能在2--3天内把树叶全部吃光,之后还会危害附近的农作物、蔬菜、野生植物等绿色植物。
二是繁殖能力强。理论上一只雌蛾一年繁殖幼虫可达O.3--2亿只。
三是传播途径广。幼虫、蛹、成虫可通过人流、物流、交通运输等进行远距离传播。
材料二:自2008年9月份,江北水城爆发美国白蛾灾情以来,全民动员,对第一、二、三代美国白蛾采取灯光诱杀、AY-剪除网幕、挖蛹、捕捉幼虫、打药、释放用氏啮小蜂等方法进行化学、物理、生物方法防治。
⑴美国白蛾的食物之源是________。
⑵从美国自娥的个体发育过程看,应属于________发育。
⑶美国自蛾危害性大的主要原因是________。
⑷美国自蛾的后代与亲代具有相同的危害性,在生物学上,这种现象叫做________,是由________决定的。
(5)周氏啮小蜂在瞬间将受精卵注入美国自蛾的蛹内,受精卵利用蛹内的营养物质进行发育,从而杀死美国白蛾,这种防治方法属于________。
九年级生物填空题中等难度题查看答案及解析
我国是农业大国,早在三千多年前,我国人民就开始养家蚕,生产蚕丝,蝗虫是农业害虫,其大规模爆发时对粮食作物造成毁灭性危害,如何更好利用有益生物,抑制有害生物的影响,可以从他们的生殖、发育等方面进行探究.下面对家蚕、蝗虫等动物的生殖发育列表比较,回答相关问题:
名称 | 发育过程 | 发育方式 | 生殖方式 |
家蚕 | 经历卵、幼虫、蛹、成虫四个时期 | 完全变态发育 | 有性生殖、体内受精、卵生 |
蝗虫 | 经历卵、若虫、成虫三个时期 | ① | 有性生殖、体内受精、卵生 |
青蛙 | 经历受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个阶段 | 变态发育 | 有性生殖、体外受精、卵生 |
鸡 | 经历受精卵、胚胎、雏鸡、成鸡 | 无变态发育 | 有性生殖、体内受精、卵生 |
(1)据表中信息,① ,四种生物在生殖方式上的共同特点是 .家蚕产丝结成的茧属于发育过程中的 期.
(2)同青蛙产的卵相比较,鸡卵在结构上的优势有 (请写出2点)
(3)鸡卵在胚胎发育过程中 (需要或不需要)水分.
九年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
我国是农业大国,早在三千多年前,我国人民就开始养家蚕,生产蚕丝,蝗虫是农业害虫,其大规模爆发时对粮食作物造成毁灭性危害,如何更好利用有益生物,抑制有害生物的影响,可以从他们的生殖、发育等方面进行探究.下面对家蚕、蝗虫等动物的生殖发育列表比较,回答相关问题:
名称 | 发育过程 | 发育方式 | 生殖方式 |
家蚕 | 经历卵、幼虫、蛹、成虫四个时期 | 完全变态发育 | 有性生殖、体内受精、卵生 |
蝗虫 | 经历卵、若虫、成虫三个时期 | ① | 有性生殖、体内受精、卵生 |
青蛙 | 经历受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个阶段 | 变态发育 | 有性生殖、体外受精、卵生 |
鸡 | 经历受精卵、胚胎、雏鸡、成鸡 | 无变态发育 | 有性生殖、体内受精、卵生 |
(1)据表中信息,①________,四种生物在生殖方式上的共同特点是________.家蚕产丝结成的茧属于发育过程中的________期.
(2)同青蛙产的卵相比较,鸡卵在结构上的优势有________(请写出2点)
(3)鸡卵在胚胎发育过程中________(需要或不需要)水分.
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