下图为我国某一地理要素区域变化图。读图完成下面小题。
1.图中表示的地理要素最可能是
A.太阳辐射量 B.降水变率 C.省区面积 D.人口迁移
2.图中所表示的地理要素在两个区域内减小的主要原因是
A.生态环境改善 B.经济水平下降
C.跨流域调水 D.全球气候变暖
3.图中所表示的地理要素在西北地区大幅增加的主要影响是
A.沙漠退缩,绿洲扩大 B.加剧水资源短缺
C.促进农业经济发展 D.冰川大面积后退
高三地理单选题中等难度题
下图为我国某一地理要素区域变化图。读图完成下面小题。
1.图中表示的地理要素最可能是
A.太阳辐射量 B.降水变率 C.省区面积 D.人口迁移
2.图中所表示的地理要素在两个区域内减小的主要原因是
A.生态环境改善 B.经济水平下降
C.跨流域调水 D.全球气候变暖
3.图中所表示的地理要素在西北地区大幅增加的主要影响是
A.沙漠退缩,绿洲扩大 B.加剧水资源短缺
C.促进农业经济发展 D.冰川大面积后退
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读我国部分区域图,回答下面小题。
1.图中虚线表示某地理要素的等值线(1、3、5、7表示相对数值大小)分布,该地理要素最有可能是
A. 年均气温 B. 年有效风能
C. 年降水量 D. 年太阳辐射
2.目前,图中数码所在区域的农业生产活动过程中,最容易产生土地盐碱化的是
A. ① B. ② C. ③ D. ④
3.近年来,图示地区的生态环境有了明显的改善,最主要的原因是
A. 区域内人口大量迁出 B. 城市化水平不断提高
C. 近几年的降水量偏多 D. 资金和科技投入增加
高三地理选择题组中等难度题查看答案及解析
下图中左图为我国某省年太阳辐射总量(单位:兆焦耳/米2)分布图,右图表示该地区某地理要素的分布示意图。读图,回答下面小题。
1.左图中的等值线最可能表示( )
A. 年降水量等值线
B. 年日照时数等值线
C. ≥10 ℃年积温等值线
D. 等高线
2.两图中的等值线存在较强的相关性,主要表现为( )
A. 年降水量越多,年太阳辐射总量越大
B. 年日照时数越长,年太阳辐射总量越大
C. 积温越高,年太阳辐射总量越大
D. 海拔越高,年太阳辐射总量越大
3.导致图中甲、乙两地等值线数值差异明显的共同因素是 ( )
A. 纬度位置
B. 海拔
C. 年降水量
D. 年蒸发量
高三地理单选题简单题查看答案及解析
下图中左图为我国某省年太阳辐射总量(单位:兆焦耳/米2)分布图,右图表示该地区某地理要素的分布示意图。读图,回答下面小题。
1.左图中的等值线最可能表示( )
A. 年降水量等值线
B. 年日照时数等值线
C. ≥10 ℃年积温等值线
D. 等高线
2.两图中的等值线存在较强的相关性,主要表现为( )
A. 年降水量越多,年太阳辐射总量越大
B. 年日照时数越长,年太阳辐射总量越大
C. 积温越高,年太阳辐射总量越大
D. 海拔越高,年太阳辐射总量越大
3.导致图中甲、乙两地等值线数值差异明显的共同因素是 ( )
A. 纬度位置
B. 海拔
C. 年降水量
D. 年蒸发量
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下图中左图为我国某省年太阳辐射总量(单位:兆焦耳/米2)分布图,右图表示该地区某地理要素的分布示意图。读图,回答下面小题。
1.左图中的等值线最可能表示( )
A. 年降水量等值线
B. 年日照时数等值线
C. ≥10 ℃年积温等值线
D. 等高线
2.两图中的等值线存在较强的相关性,主要表现为( )
A. 年降水量越多,年太阳辐射总量越大
B. 年日照时数越长,年太阳辐射总量越大
C. 积温越高,年太阳辐射总量越大
D. 海拔越高,年太阳辐射总量越大
3.导致图中甲、乙两地等值线数值差异明显的共同因素是 ( )
A. 纬度位置
B. 海拔
C. 年降水量
D. 年蒸发量
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下图中左图为我国某省年太阳辐射总量(单位:兆焦耳/米2)分布图,右图表示该地区某地理要素的分布示意图。读图,回答下列问题。
1.右图中的等值线最可能表示( )
A.年降水量等值线 B.年日照时数等值线
C. >-10℃积温等值线 D.等高线
2.两图中的等值线存在较强的相关性,主要表现为( )
A.年降水量越多,年太阳辐射总量越大
B.年日照时数越长,年太阳辐射总量越大
C.积温越高,年太阳辐射总量越大
D.海拔越高,年太阳辐射总量越大
3.导致图中甲、乙两地等值线数值差异明显的共同因素是( )
A.纬度位置 B.海拔 C.年降水量 D.年蒸发量
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下图中左图为我国某省年太阳辐射总量(单位:兆焦耳/米2)分布图,右图表示该地区某地理要素的分布示意图。读图,回答下列小题。
1.右图中的等值线最可能表示( )
A.年降水量等值线 B.年日照时数等值线
C.≥10oC积温等值线 D.等高线
2.两图中的等值线存在较强的相关性,主要表现为( )
A.年降水量越多,年太阳辐射总量越大
B.年日照时数越长,年太阳辐射总量越大
C.积温越高,年太阳辐射总量越大
D.海拔越高,年太阳辐射总量越大
3.导致图中甲、乙两地等值线数值差异明显的共同因素是( )
A.纬度位置 B.海拔
C.年降水量 D.年蒸发量
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下图中左图为我国某省年太阳辐射总量(单位:兆焦耳/平方米)分布图,右图表示该地区某地理要素的分布示意图。读图,回答下列各题。
1.右图中的等值线最可能表示
A. 年日照时数等值线 B. 年降水量等值线 C.≥10℃积温等值线 D.等高线
2.导致图中甲、乙两地等值线数值差异明显的共同因素是
A.纬度位置 B.海拔 C.年降水量 D.年蒸发量
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下图示意北半球某地某日测试记录的“到达地面的太阳辐射日变化图”(图中时间为东10区区时)。读图完成下面小题。
1.该地最可能位于( )
A. 恒河平原 B. 我国四川盆地
C. 我国东南丘陵 D. 湄公河三角洲
2.该日天气状况最可能是( )
A. 阳光明媚 B. 阴雨连绵
C. 多云转晴 D. 晴转多云
3.此日所在季节( )
A. 悉尼高温多雨 B. 上海昼长夜短
C. 北京日出东北 D. 好望角风急浪高
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下图示意北半球某地某日测试记录的“到达地面的太阳辐射日变化图”(图中时间为东10区区时)。读图完成下面小题。
1.该地最可能位于( )
A. 恒河平原 B. 我国四川盆地
C. 我国东南丘陵 D. 湄公河三角洲
2.该日天气状况最可能是( )
A. 阳光明媚 B. 阴雨连绵
C. 多云转晴 D. 晴转多云
3.此日所在季节( )
A. 悉尼高温多雨 B. 上海昼长夜短
C. 北京日出东北 D. 好望角风急浪高
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