小明利用一些实验器材测量汽油的密度，步骤如下：
（1）小明将质量是 45g 的烧杯中装入适量汽油，放入左盘中测量，发现在右盘中加入最大砝码时，指针偏向分度盘右侧，此时他应该_______（填“取下最大砝码”或“调节游码”）；
（2）经过向右盘加减砝码并调节游码，当天平平衡时盘中的砝码和游码对应的位置如图甲所示，此时杯中汽油的质量是______g；
（3）如果烧杯中汽油的体积是 90cm3，则汽油的密度 ρ 汽油=_______kg/m3；
（4）实验后小明将一物块放入汽油中时下沉，放入水中时漂浮，于是他又设计出了下面的方法测出了汽油的密度，已知整个过程中木块均未触碰到容器，请补全实验步骤并写出汽油密度的表达式：
①将物块用细线挂在测力计下，测出物块的重力为 G；
②将挂在测力计下的物块放入汽油中使其______并静止后，读出测力计示数 F1；
③采用图乙所示方法，使物块在______（填“图中位置”或“浸没后”）静止时， 读出测力计的示数为 F2；
④汽油的密度表达式为 ρ 汽油=______ρ 水。（用字母表示，ρ 水已知）。
九年级物理实验题简单题
小明利用一些实验器材测量汽油的密度，步骤如下：
（1）小明将质量是 45g 的烧杯中装入适量汽油，放入左盘中测量，发现在右盘中加入最大砝码时，指针偏向分度盘右侧，此时他应该_______（填“取下最大砝码”或“调节游码”）；
（2）经过向右盘加减砝码并调节游码，当天平平衡时盘中的砝码和游码对应的位置如图甲所示，此时杯中汽油的质量是______g；
（3）如果烧杯中汽油的体积是 90cm3，则汽油的密度 ρ 汽油=_______kg/m3；
（4）实验后小明将一物块放入汽油中时下沉，放入水中时漂浮，于是他又设计出了下面的方法测出了汽油的密度，已知整个过程中木块均未触碰到容器，请补全实验步骤并写出汽油密度的表达式：
①将物块用细线挂在测力计下，测出物块的重力为 G；
②将挂在测力计下的物块放入汽油中使其______并静止后，读出测力计示数 F1；
③采用图乙所示方法，使物块在______（填“图中位置”或“浸没后”）静止时， 读出测力计的示数为 F2；
④汽油的密度表达式为 ρ 汽油=______ρ 水。（用字母表示，ρ 水已知）。
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同学们在实验室里测某种小矿石的密度，小明所在的小组选用天平、量筒、小矿石、细线、烧杯和水，进行了如下的实验操作：
A.将小矿石用细线系好后慢慢地放入量筒中并记下总的体积。
B.把游码放在标尺的零刻度线处，调节横梁上的螺母，使横梁平衡。
C.把天平放在水平桌面上。
D.将小矿石放在左盘中，在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡。
E.在量筒中倒入适量的水并记下水的体积。
(1)正确的实验操作顺序是____________（只填字母序号）；
(2)在调节天平时，发现指针位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向________调（选填“左”或“右”）；
(3)用调节好的天平称小矿石的质量。天平平衡时，放在右盘中的砝码和游码的位置如图乙所示；量筒量出小矿石的体积如图丙所示，由此可知，小矿石的密度ρ=_________kg/m3；
(4)整理实验器材时发现，天平的左盘有一个缺角，则测量结果_____（选填“偏大”、“偏小”或“仍然准确”）；
[拓展]：小红利用一个烧杯、足量的水、细线、刻度尺和一个长方体木块也测出了小矿石的密度。以下是小红设计的实验步骤，请你按她的实验思路，将实验步骤补充完整。
①将长方体木块放入烧杯中，使其漂浮在水面上，保持上表面与水面平行，用刻度尺测出木块下表面到水面的距离h1；
②将小矿石放到木块上，木块和小矿石一起漂浮在水面上，用刻度尺测出木块下表面到水面的距离h2；
③_______，用刻度尺测出木块下表面到水面的距离h3 ；小矿石密度的表达式为：ρ小矿石=___________。（利用上述测量出的物理量和已知量表示，已知水的密度为ρ水）
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小明想测量家中土鸡蛋的密度，找老师借了一架天平（带砝码）。回家发现，忘记借用量筒，于是聪明的他，又找来一个杯子、滴管和一些水，利用这些仪器就完成了土鸡蛋的密度的测量。我们一起来看看他的实验过程：
(1)把天平放在_____桌面上，把游码放到标尺左端的_____处，发现指针如图1所示，则应将平衡螺母向_____调节直至天平横梁平衡；
(2)用调节好的天平测出一颗土鸡蛋的质量，测量过程中发现指针出现了和图1相同的情况，此时应_____，直至指针指向中间，读出土鸡蛋的质量为m0；
(3)如图2所示，设计测土鸡蛋体积的步骤如下：
①在烧杯中装入适量的水，并在水面的位置做好标记，用天平测出烧杯和水的总质量m1；
②把土鸡蛋轻轻放在装有水的烧杯中，倒出超过标记处的水，并用滴管使烧杯中的水面恰好到标记处，再用天平测量此时烧杯、水和土鸡蛋的总质量m2；
土鸡蛋的密度表达式是ρ＝_____（用所测量的物理量符号表示，已知ρ水）。
(4)测量完土鸡蛋的密度后，妈妈告诉聪聪，土鸡蛋有一定吸水性，则所测量的密度值将_____（选填“偏大”或“偏小”）。
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土鸡蛋比普通鸡蛋营养价值更高，那土鸡蛋的密度是不是比普通鸡蛋更大呢？小亮从网上购买了家乡的土鸡蛋，利用“等效替代法”与学习小组的同学一起测量土鸡蛋的密度，实验过程如图：
(1)如图甲，将土鸡蛋放入装有适量水的透明烧杯中，发现土鸡蛋下沉至杯底，往烧杯中逐渐加盐并充分搅拌，直至观察到鸡蛋处于 _____状态，随即停止加盐；
(2)如图乙，取出鸡蛋，用调好的天平测出烧杯与盐水的总质量为_____g。将烧杯中的盐水全部倒入量筒中，用天平测出空烧杯的质量为55g，如图丙，用量筒测出盐水的体积为________ml；
(3)通过公式计算出盐水的密度即可知道鸡蛋的密度，本实验中鸡蛋的密度为___________kg/m3；
(4)小明觉得这种测量土鸡蛋密度的方法过于麻烦，他认为不用量筒也能完成实验。在保留天平的前提下，又找来一个烧杯，胶头滴管和一些水，利用这些仪器测量土鸡蛋的密度，请你和他一起完成实验：
①用调节好的天平测出土鸡蛋的质量m0；
②在烧杯中装入适量的水，并在水面的位置做好标记，用天平测出烧杯和水的总质量m1；
③把土鸡蛋轻轻放在装有水的烧杯中，倒出超过标记的水，并用滴管使烧杯中的水面恰好到标记处，再用天平测量此时烧杯、水和土鸡蛋的总质量m2；
③土鸡蛋的密度表达式是________（用水的密度ρ水和所测量的物理量符号表示）；
实验结束后，小明发现土鸡蛋有一定吸水性，则所测量的密度值将________（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。
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小明同学利用如图所示的小烧杯、大水槽、量筒、水、滴管、记号笔、细线等器材测量一块金属块的密度，他设计了如下实验步骤。
(1)将金属块放入烧杯中，使烧杯直立在漂浮大水槽中，用签字笔在烧杯上标出水面的位置；
(2)用量筒测出________ 的体积为V1；
(3)将烧杯直立漂浮在大水槽中，向烧杯中倒入适量的水，使_________________；
(4)用量筒测出烧杯中水的体积V2；
(5)金属块密度的表达式为ρ金= ____________________ .
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实验室有如下器材：天平、量筒、烧杯（2个，完全相同）、金属块、细线（质量和体积不计）、足量的水（密度为ρ水）、酱油．
（1）小明选用上述一些器材测量金属块的密度，步骤是：
①在量筒中倒入10mL水；
②把金属块浸没在量筒的水中，如图甲所示；
③把天平放在水平桌面上，如图乙所示，此时天平的横梁是否处于平衡状态？_______。
接下来的操作是：
a．_____________________________；
b．向___（填“左”或“右”）调节平衡螺母，使天平水平平衡；
c．在左盘放金属块，向右盘加减砝码并移动游码使天平重新水平平衡，如图丙所示．
④计算金属块的密度是_________________kg/m3．
（2）小华选用上述一些器材（量筒打碎了），设计了一种测量酱油密度的实验方案，请补充写出他的实验过程．
主要实验步骤：
a.调好天平，用天平测出空烧杯质量m1
b.将一个烧杯____________，用天平测出烧杯和水的总质量m2
c.用另一个烧杯装满酱油，用天平测出烧杯和酱油的总质量m3
写出酱油密度的表达式：ρ=_________（用已知量和所测量的字母表示）
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