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阅读下面的材料，根据要求写作。
体育承载着国家强盛、民族振兴的梦想。少年强则国强，青少年身心健康、体魄强健，成为国家综合实力的重要体现。但在学业压力下，体育课改成文化课、自习课的现象时而发生，害怕学生受伤而减少体育课的情况也时有耳闻。前段时间热播的某电视剧里有这样一幕，体育课开始了，来上课的学生寥寥无几，大家都窝在教室里学习，理由是“快考试了，多看一会儿书”。这类现象在生活中屡见不鲜。这也引起了人们的深思。
针对这种现象，请你以学生代表的身份，面向本校（统称“华夏中学”）的老师和同学写一篇演讲稿，倡议师生重视体育课，体现你的认知与思考，并提出希望和见解。
要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
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阅读下面的材料，根据要求写作。
自“中国梦”成为时代最强音后，梦想就成为当下热议的话题。梦想既是对生活的期许，也是对未来的企盼，更是努力的目标和方向。国家有梦想，民族有梦想，集体有梦想，个人有梦想。而梦想不是空想和幻想，它的实现是仰望星空和脚踏实地的过程。
你有梦想吗？对于梦想，你一定有自己的感受和想法。
请结合材料内容，面向本校（统称“复兴中学”）同学写一篇演讲稿，倡议大家“拥抱梦想”，体现你的认识与思考，并提出希望与建议。要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
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阅读下面的材料，根据要求作文。
诺贝尔文学奖获得者、英国剧作家哈罗德•品特少年时立志成为萧伯纳那样的优秀剧作家，一有空闲就读书和练习写作，心醉神痴。做裁缝的父亲知道后问品特：“你快乐吗？”品特回答：“我非常快乐，而且还在享受读书和写作的过程。”父亲说：“这说明你已经成功了。享受过程本身就是幸福，就是成功。我是一个普普通通的裁缝，但每当给别人做衣服时，就非常快乐。”
读了上面的文字，你有什么思考？获得怎样的启示？请选择一个合理的角度写一篇记叙文，题目自拟，不少于800字。
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阅读下面的材料，根据要求作文。
诺贝尔文学奖获得者、英国剧作家哈罗德•品特少年时立志成为萧伯纳那样的优秀剧作家，一有空闲就读书和练习写作，心醉神痴。做裁缝的父亲知道后问品特：“你快乐吗？”品特回答：“我非常快乐，而且还在享受读书和写作的过程。”父亲说：“这说明你已经成功了。享受过程本身就是幸福，就是成功。我是一个普普通通的裁缝，但每当给别人做衣服时，就非常快乐。”
读了上面的文字，你有什么思考？获得怎样的启示？请选择一个合理的角度写一篇记叙文，题目自拟，不少于800字。
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阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。
“中国梦”成为当代最强音后，梦想就成为时下热议的话题。梦想是对生活的期许，也是对未来的企盼，更是努力的目标和方向。国家有梦想，民族有梦想，集体有梦想，个人有梦想。而梦想不是空想和幻想，它的实现是仰望星空和脚踏实地的过程。
你有梦想吗？对梦想你一定有自己的感受和想法。请以“拥抱梦想”为标题作文。
要求：结合材料的内容，选好角度，确定立意，明确文体；不要套作，不得抄袭，不少于800字。
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阅读下面的材料，根据要求写作。
2019年12月23日，中国国家主席习近平在人民大会堂会见了日本首相安倍晋三。除了经济话题，两位领导人还就加强文化、旅游、教育等人文领域交流，促进青少年双向交流等方面达成了诸多共识。
发展中日关系，青年一代既要有担当意识，更要有正确的认识与思考。请你围绕“文化、旅游、教育、青少年双向交流”中的某一方面给日本的同龄朋友写-封信，谈谈你对发展中日关系的看法。
要求：（1）选好角度，确定立意，完成写作任务； （2）统一以“山口正树”为收信人, 以“追梦者”为寄信人； （3） 不少于800字； （4） 题目有否不作评分要求。
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阅读下面的文字，根据要求作文。
红旗一中将于1月13日举行“不忘初心，追梦人生”演讲比赛，这次比赛的主题是：“追梦人生”，要求是：“书写自己的梦想，讲好自己的故事”。年段希望你代表高一的同学参赛，请你根据演讲主题和演讲要求，结合自己学习、生活中的经历，写一篇演讲稿。
材料1：
世界上最幸福的事情是彻彻底底地了解自己人生的追求和梦想，并依托自己天性的才华，让自己的梦想得到实现，让自己的才华得到彰显。《牧羊少年的奇幻之旅》一书中，圣地亚哥说：一路上我都会发现从未想像过的东西, 如果当初我没有勇气去尝试看来几乎不可能的事，如今我就还只是个牧羊人而已。
材料2：
也许是因为人缺了什么就更喜欢什么吧，我的两条腿虽动都不能动，却是个体育迷。我不光喜欢看足球、篮球等各种球类比赛，也喜欢看田径、游泳、拳击、滑冰、滑雪、自行车和汽车比赛，总之我是个全能体育迷。当然都是从电视里看，体育馆场门前都有很高的台阶，我上不去。（摘选自史铁生《我的梦想》）
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阅读下面的材料，根据要求写作。
70年的风风雨雨，70年的不断发展，在今年，我们迎来祖国的70华诞。70年承载了中华儿女无数的光荣与梦想，挥洒热情，让青春热血沸腾；努力奋斗，让未来更加美好。愿祖国的明天更加繁荣昌盛。
今年，你告别了初中，踏入了高中的大门，新的起点，新的征程，新的目标，新的希望，在向你招手。愿你不负韶华，奋力拼搏，学有所成，早日成为国之栋梁，为实现祖国伟大复兴梦而奋斗。
以上这两段话引发了你怎样的思考？可以联系其中的一段或联系以上两段话抒发感触，写一篇文章。要求自选角度，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭；不少于800字。
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阅读下面的文字，完成各题。
材料一
运动对少年儿童的快乐有很大影响，越是不爱运动的孩子快乐得分越低。而且，不爱运动的孩子经常存在孤独、忧郁、注意力不集中焦躁、睡不着等不良情绪或感受。数据显示，不爱运动的学生，各种不良情绪比例更高，尤其是体育成绩下等的学生，孤独、忧郁、神经敏感、情绪不稳定、焦躁、注意力不集中、想叫喊骂人等情绪的比例均高出体育成绩上等的学生20多个百分点。这说明，经常进行体育活动的学生、体育成绩好的学生更善于缓解不良情绪。因此，体育较差的学生应多增强运动，使各种不良情绪得到纾解。但是，数据也显示，有近半数（47.1%）的少年儿童表示自己运动量不够。而且随着年级升高，学生认为运动量不足的比例越来越高，从小学四年级到初三共上升了30.4个百分点。然而，有的家长、老师为了让少年儿童多学习，减少了运动量，占用了运动时间。这不仅仅是剥夺了孩子的运动，更是剥夺了他们的快乐。
同样，和谐的亲子关系也会使少年儿童的快乐指数更高。调查发现，有近六成少年儿童经常与父母聊天。年级越高，与父母经常聊天的学生比例越低。相关分析还发现，经常与父母沟通的孩子，快乐指数更高。但是，有超过三成的少年儿童“投诉”父母边玩手机边与自己聊天，近两成与孩子聊天时说没时间，近一成不愿听孩子说话。而且，父母与孩子聊天的主要内容是学校、日常生活、学习，聊兴趣爱好的比例仅有两成多（22.8%），聊朋友尚不足两成（18.7%），均排位比较靠后。然而，少年儿童成长的过程中，给他们的快乐带来深刻影响的因素往往并非只有学习，情绪、兴趣、朋友等这些在成年人看来不那么重要的事情，反而深刻影响着少年儿童的快乐感受。
（摘自孙宏艳《影响孩子快乐的因素常被我们忽略》，《光明日报》2017年9月）
材料二：
图表：男女生快乐指数比较
（摘自孙宏艳、田丽《我们的孩子快乐吗》《光明日报》2017年9月）
材料三：
2012年，世界卫生组织（WHO）针对欧美3国青少年的健康与福祉进行调查，结果显示荷兰青少年最快乐，而且快乐程度超过美国同龄人。
这项调查是针对11岁到15岁的青少年，共有39国约20万的青少年受访。
调查发现，荷兰的青少年喜欢上学，结交很多朋友，且较少卷入打架和欺凌事件。他们与父母关系良好，自我感觉身心健康。更值得一提的是，不同于其他欧洲国家，荷兰青少年普遍都吃早餐。
至于青少年模仿成年人抽烟酗酒的问题，调查也发现，在39国的受访者中，荷兰青少年很少接触烟酒，只有极少部分的人吸食大麻。
5年前WHO曾调查学龄儿童健康行为，荷兰儿童的表现也是名列前茅，而这次调查中，95%受访的荷兰青少年为自己的生活打及格分数。
分析荷兰青少年身心健康、生活快乐的原因，负责这项调查的研究员佛雷博格说，青少年如何看待自己的生活，社会因素扮演非常重要的角色。她说，荷兰青少年普遍与父母、朋友关系良好，且荷兰的繁荣富裕与重视社会公平正义，也是青少年感到生活快乐的原因。
相较于北美洲与欧洲其他国家的青少年，荷兰青少年不挑食，少生病，并且养成了运动的好习惯。
（改编自中新网《调查显示荷兰青少年生活最快乐赶超美国同龄人》）
1.下列对材料相关内容的梳理，不正确的一项是（ ）
A.运动——（影响）→少儿快乐——（经常运动）→缓解不良情绪
B.家长——（逼迫）→孩子学习——（减少运动量）→剥夺孩子快乐
C.问卷——（调查）→男女学生——（快乐水平）→性别差异比较小
D. WHO——（采访）→39国青少年——（吃早餐）→运动而且快乐
2.下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是( )
A.材料一论述了中国少儿快乐的理念和实况，并指出了人际关系因素的重要性。
B.材料二与材料一、材料三相比，以图表的形式，用数据说话，具有较强的对比性。
C.亲友关系融，国家繁荣富裕，社会注重公平，都能直接促进青少年变得更快乐。
D.根据对欧美国家的调查，荷兰青少年身心健康程度较高，达到了世界一流的水准。
3.根据上述材料，谈谈能够帮助青少年和儿童提高快乐指数的有益做法。
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阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。
“中国梦”成为当代最强音后，梦想就成为时下热议的话题。梦想是对生活的期许，也是对未来的企盼，更是努力的目标和方向。国家有梦想，民族有梦想，集体有梦想，个人有梦想。而梦想不是空想和幻想，它的实现是仰望星空和脚踏实地的过程。
你有梦想吗？对梦想你一定有自己的感受和想法。请以“拥抱梦想”为标题，写一篇议论作文。
要求：结合材料的内容，选好角度，确定立意，议论文体，命题作文，不要套作，不少于800字。
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