阅读下面的文言文，完成下列小题子曰学而时习之不亦说乎有朋自远方来不亦乐乎人不知而不愠不亦君...

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子曰学而时习之不亦说乎有朋自远方来不亦乐乎人不知而不愠不亦君子乎

1.对上面文言文的断句，正确的一项是

A.子曰/学而时习之不亦说乎/有朋自远方来不亦乐乎/人不知而不愠不亦君子乎

B.子曰/学而时习之/不亦说乎/有朋自远方来/不亦乐乎/人不知而不愠/不亦君子乎

C.子曰/学而时习之不/亦说乎/有朋自远方来不/亦乐乎/人不知而不愠不/亦君子乎

D.子曰/学而时习/之不亦说乎/有朋自远方/来不亦乐乎/人不知/而不愠不亦君子乎

2.下列各项对文中加点字的解释，不正确的一项是

A.时：按时 B.说：高兴 C.知：聪明 D.愠：恼怒

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①子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”

②曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”

③子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”

④子曰：“温故而知新，可以为师矣。”

⑤子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”

⑥子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”

⑦子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”

⑧子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”

⑨子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”

⑩子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”

1.下面句中“而”字用法不同于其它三项的是(   )

A、学而时习之     B、温故而知新     C、曲肱而枕之      D、学而不思则罔

2.下面各项中加点词解释不正确的一项是(   )

A、人不知而不愠  愠：生气           B、七十而从心所欲，不逾矩   逾：超过

C、人不堪其忧  堪：可以，能够       D、不舍昼夜   舍：舍弃

3.下面对各段赏析有误的一项是(   )

A、从第二则中“三省吾身”的内容来看，古代治学的人非常注重品德的修养。

B、第七则告诉我们，兴趣才是最好的老师。知之、好之、乐之，道出了学习的三重境界。

C、第八则和第六则一样，都在强调“安贫乐道”的思想，在孔子看来，君子不会为物质的享受而四处奔忙，粗茶淡饭就能让他们乐在其中。

D、第十则讲的是做人要有理想，哪怕是一个普通人也要有敢于做统帅的想法。

4.把下面两个句子译成现代汉语。（4分）

（1）未若柳絮因风起。

（2）吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？

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阅读下面的文言文，完成下列小题。

苏秦者，东周洛阳人也。东事师于齐，而习之于鬼谷先生。出游数岁，大困而归。兄弟嫂妹妻妾窃皆笑之，曰：“周人之俗，治产业，力工商，逐什二以为务。今子释本而事口舌，困，不亦不亦宜乎！”苏秦闻之而惭，自伤，乃闭室不出，出其书遍观之。曰：“夫士业已屈首受书，而不能以取尊荣，虽多亦奚以为！”于是得周书《阴符》，伏而读之。期年，以出揣摩，曰：“此可以说当世之君矣。”求说周显王。显王左右素习知苏秦，皆少之。弗信。六国从合而并力焉。苏秦为从约长，并相六国北报赵王，乃行过洛阳，车骑辎重，诸侯各发使送之甚众，疑于王者。周显王闻之恐惧，除道，使人郊劳。苏秦之昆弟妻嫂侧目不敢仰视，俯伏侍取食。苏秦笑谓其嫂曰：“何前倨而后恭也？”嫂委蛇蒲服，以面掩地而谢曰：“见季子位高金多也。”苏秦喟然叹曰：“此一人之身，富贵则亲戚畏惧之，贫贱则轻易之，况众人乎！且使我有洛阳负郭田二顷，吾岂能佩六国相印乎！”于是散千金以赐宗族朋友。初，苏秦之燕，货人百钱为资，及得富贵，以百金偿之。遍报诸所尝见德者。其从者有一人独未得报，乃前自言。苏秦曰“我非忘子。子之与我至燕，再三欲去我易水之上，方是时，我困，故望子深，是以后子。子今亦得矣。”齐宣王卒，湣王即位，说湣王厚葬以明孝，高宫室大苑囿以明得意，欲破敝齐而为燕。燕易王卒，燕哙立为王。其后齐大夫多与苏秦争宠者，而使人刺苏秦，不死，殊而走。齐王使人求贼，不得。苏秦且死乃谓齐王曰臣即死车裂臣以徇于市曰苏秦为燕作乱于齐如此则臣之贼必得矣 于是如其言，而杀苏秦者果自出，齐王因而诛之。燕闻之日：“甚矣，齐之为苏生报仇也!”

（选自《史记·苏秦列传》）

1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A. 苏秦且死/乃谓齐王曰/臣即死车裂/臣以徇于市/曰苏秦为燕作乱于齐/如此则臣之贼必得矣/

B. 苏秦且死/乃谓齐王曰/臣即死/车裂臣以徇于市/曰苏秦为燕作乱于齐/如此则臣之贼必得矣/

C. 苏秦且死乃谓/齐王曰/臣即死/车裂臣以徇于市/曰苏秦为燕作乱/于齐如此则臣之贼必得矣/

D. 苏秦且死/乃谓齐王曰/臣即死/车裂臣以徇于市/曰苏秦为燕作乱/于齐如此则臣之贼必得矣/

2.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A. 士，先秦时最低级的贵族阶层，也是古代四民（士、农、工、商）之一。春秋时，士大多为卿大夫的家臣；战国以后，逐渐成为统治阶级中知识分子的通称。

B. 从，即“纵”，合纵，战国时期纵横家所宣扬推行的外交和军事政策，就是南北纵列的国家联合起来，共同对付强国，该政策的代表人物是苏秦、张仪。

C. 季，兄弟排行中伯是老大，仲是老二，叔是老三，季最小。文中“季子”是苏秦嫂子对他的尊称，意为“小叔”。

D. 宣王，是战国齐国国君田辟疆谥号。谥号是古代君主、诸侯等具有一定地位的人死后，根据他们的生平事迹与品德修养，而给予的一个带有评判性质的称号。

3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A. 苏泰早年失意。苏秦早年跟随鬼谷先生学习。后外出游历多年，弄得穷困深倒，狼狈地回到家里。兄嫂、弟妹、妻妾都当面讥笑他。

B. 苏秦知耻后勇。面对家人的嘲讽，苏泰暗自惭愧伤感，就闭门不出，博览群书。用一整年的功夫，悉求周书《阴符》真缔，最终成为了六国的国相。

C. 苏泰知恩图报。富贵后，他不仅散发了千金赏赐给亲戚朋友，还厚赏借钱给自己做路费的那个人，并且报答了以前所有对他有恩德的人。

D. 苏秦多谋心狠。为了找出刺杀自己的凶手，他甚至不惜让齐王车裂自己。而凶手也果然中计而出，齐王便诛杀他为苏秦报仇。

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）求说周显王。显王左右素习知苏秦，皆少之。弗信。

（2）初，苏秦之燕，贷人百钱为资，及得高贵，以百金偿之。

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阅读下面的《论语》选段，回答问题。（4分）
①子曰：“学而时习之，不亦说乎？” （《学而篇》)
②子曰：学而不思则罔，思而不学则殆。              （《为政篇》）
③子曰：“由，诲女，知之乎？知之为知之，不知为不知，是知也。”（《为政篇》）
1.下列对选段内容的理解，不正确的一项是 (   ) （２分）

2.谈谈你对“知之为知之，不知为不知，是知也”的理解。（2分）

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阅读下面的文言文，完成下面小题。

苏秦者，东周洛阳人也。东事师于齐，而习之于鬼谷先生。出游数岁，大困而归。兄弟嫂妹妻妾窃皆笑之。曰：“周人之俗，治产业，力工商，逐什二以为务。今子释本而事口舌，困，不亦宜乎！”苏秦闻之而惭，自伤，乃闭室不出，出其书遍观之。曰：“夫士业已屈首受书，而不能以取尊荣，虽多亦悉以为！”于是得周书《阴符》伏而读之期年以出揣摩曰此可以说当世之君矣求说周显王显王左右素习知苏秦皆少之弗信。去游燕，岁余而后得见。说燕文侯曰：“夫燕之所以不犯寇被甲兵者，以赵之为蔽其南也。且夫秦之攻燕也，逾云中、九原，过代、上谷，弥地数千里，虽得燕城，秦计固不能守也。秦之不能害燕亦明矣。今赵之攻燕也，发号出令，不至十日而数十万之军军于东垣矣。渡滹沱，涉易水，不至四五日而距国都矣。故曰秦之攻燕也，战于千里之外；赵之攻燕也，战于百里之内。夫不忧百里之患而重千里之外，计无过于此者。是故愿大王与赵从亲，天下为一，则燕国必无患矣。”文侯从之。北报赵王，乃行过洛阳。周显王闻之恐惧，除道，使人郊劳。苏秦之昆弟妻嫂侧目不敢仰视，俯伏侍取食。苏秦笑谓其嫂曰：“何前倨而后恭也？”嫂委蛇蒲服，以面掩地而谢曰：“见季子位高金多也。”苏秦喟然叹曰：“此一人之身，富贵则亲戚畏惧之，贫贱则轻易之，况众人乎！且使我有洛阳负郭田二顷，吾岂能佩六国相印乎！”于是散千金以赐宗族朋友。燕易王卒，其后齐大夫多与苏秦争宠者，而使人刺苏秦，不死，殊而走。齐王使人求贼，不得。苏秦且死，乃谓齐王曰：“臣即死，车裂臣以徇于市，曰‘苏秦为燕作乱于齐’，如此则臣之贼必得矣。”于是如其言，而杀苏秦者果自出，齐王因而诛之。

（节选自《史记•苏秦列传》）

（注释）①蒲服：同“匍匐”，爬行。

1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A.于是得周书《阴符》/伏而读之/期年以出/揣摩曰/此可以说当世之君矣/求说周显王/显王左右素习知苏秦/皆少之/弗信

B.于是得周书《阴符》/伏而读之/期年/以出揣摩/曰/此可以说当世之君矣/求说周显王/显王左右素习知苏秦/皆少之/弗信

C.于是得周书《阴符》/伏而读之/期年以出/揣摩曰/此可以说当世之君矣/求说周显王/显王左右素习知苏秦/皆少之弗信

D.于是得周书《阴符》/伏而读之/期年/以出揣摩/曰/此可以说当世之君矣/求说周显王/显王左右素习知苏秦/皆少之弗信

2.下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是

A.鬼谷子先生，即鬼谷子，战国著名思想家，纵横家之鼻祖，长于纵横捭阖之术。

B.周显王，谥号。在古代，朝廷用谥号来肯定已死王侯、名臣等地位很高的人的生平事迹。

C.候，是爵位中的一个等级。周代爵位分公、侯、伯、子、男五等，爵位制度往往因时而异。

D.从亲，即合纵相亲，指六国联合抗秦。张仪游说六国共同侍奉秦国的策略称为连横。

3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A.苏秦积极进取、坚韧自强。他曾经在鬼谷子那里研习学问，出游几年之后，未能施展抱负，回家后因受到家人的讥笑而难过，但他并未就此放弃。

B.苏秦高识远谋，能言善辩。在游说燕文侯时，苏秦运用对比法分析了燕国面临的周边形势，凭借自己的能言善辩成功说服燕文侯与赵国结成联盟。

C.苏秦纵横捭阖，终得显达。他得志时，周显王十分害怕，亲自前来迎接他；他的嫂子对他前倨后恭，引发苏秦对人生的感叹并将钱财散给了亲友。

D.苏秦足智多谋，神机妙算。同僚因不满苏秦受到齐王的宠信，而派人去行刺他。临死时，苏秦向齐王献计以捕获刺杀自己的凶手。

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）东事师于齐，而习之于鬼谷先生。出游数岁，大困而归。

（2）此一人之身，富贵则亲戚畏惧之，贫贱则轻易之，况众人乎！

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阅读下面的文言文，完成小题。

苏秦者，东周洛阳人也。东事师于齐，而习之于鬼谷先生。

出游数岁，大困而归。兄弟嫂妹妻妾窃皆笑之，曰：“周人之俗，治产业，力工商，逐什二以为务。今子释本而事口舌，困，不亦宜乎！”苏秦闻之而惭,自伤,乃闭室不出，出其书遍观之。曰：“夫士业已屈首受书，而不能以取尊荣，虽多亦奚以为！”于是得周书《阴符》，伏而读之。期年，以出揣摩，曰：“此可以说当世之君矣。”求说周显王。显王左右素习知苏秦，皆少之。弗信。

六国从合而并力焉。苏秦为从约长，并相六国。

北报赵王，乃行过洛阳，车骑辎重，诸侯各发使送之甚众，疑于王者。周显王闻之恐惧，除道，使人郊劳。苏秦之昆弟妻嫂侧目不敢仰视，俯伏侍取食。苏秦笑谓其嫂曰：“何前倨而后恭也？”嫂委蛇蒲服，以面掩地而谢曰：“见季子位高金多也。”苏秦喟然叹曰：“此一人之身，富贵则亲戚畏惧之，贫贱则轻易之，况众人乎！且使我有洛阳负郭田二顷，吾岂能佩六国相印乎！”于是散千金以赐宗族朋友。初，苏秦之燕，贷人百钱为资，及得富贵，以百金偿之。遍报诸所尝见德者。其从者有一人独未得报，乃前自言。苏秦曰：“我非忘子。子之与我至燕，再三欲去我易水之上，方是时，我困，故望子深，是以后子。子今亦得矣。”

齐宣王卒，湣王即位，说湣王厚葬以明孝，高宫室大苑囿以明得意，欲破敝齐而为燕。燕易王卒，燕哙立为王。其后齐大夫多与苏秦争宠者，而使人刺苏秦，不死，殊而走。齐王使人求贼，不得。苏秦且死乃谓齐王曰臣即死车裂臣以徇于市曰苏秦为燕作乱于齐如此则臣之贼必得矣于是如其言，而杀苏秦者果自出，齐王因而诛之。燕闻之曰：“甚矣，齐之为苏生报仇也！”

太史公曰：苏秦兄弟三人，皆游说诸侯以显名，其术长于权变。而苏秦被反间以死，天下共笑之，讳学其术。然世言苏秦多异，异时事有类之者皆附之苏秦。夫苏秦起闾阎，连六国从亲，此其智有过人者。吾故列其行事，次其时序，毋令独蒙恶声焉。

（选自《史记》）

1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A. 苏秦且死/乃谓齐王曰/臣即死车裂/臣以徇于市/曰苏秦为燕作乱于齐/如此则臣之贼必得矣/

B. 苏秦且死乃谓/齐王曰/臣即死/车裂臣以徇于市/曰苏秦为燕作乱/于齐如此则臣之贼必得矣/

C. 苏秦且死/乃谓齐王曰/臣即死/车裂臣以徇于市/曰苏秦为燕作乱于齐/如此则臣之贼必得矣/

D. 苏秦且死乃谓/齐王曰/臣即死/车裂臣以徇于市/曰苏秦为燕作乱/于齐如此则臣之贼必得矣/

2.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A. 士，先秦时最低级的贵族阶层，也是古代四民（士、农、工、商）之一。春秋时，士大多为卿大夫的家臣；战国以后，逐渐成为统治阶级中知识分子的通称。

B. 从，即“纵”，合纵，战国时期纵横家所宣扬推行的外交和军事政策，就是南北纵列的国家联合起来，共同对付强国，该政策的代表人物是苏秦、张仪。

C. 宣王，是战国齐国国君田辟疆谥号。谥号是古代君主、诸侯等具有一定地位的人死后，根据他们的生平事迹与品德修养，而给予的一个带有评判性质的称号。

D. 闾阎：指里巷内外的门或里巷，在“夫苏秦起闾阎”中意思是民间。唐代王勃《滕王阁序》里“闾阎扑地，钟鸣鼎食之家”一句中，闾阎代指房屋。

3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A. 苏秦早年失意。苏秦早年跟随鬼谷先生学习。后外出游历多年，弄得穷困潦倒，狼狈地回到家里。兄嫂、弟妹、妻妾都私下讥笑他。

B. 苏秦知耻后勇。面对家人的嘲讽，苏秦暗自惭愧伤感，就闭门不出，博览群书。用一整年的功夫，悉求周书《阴符》真缔，最终成为了六国的国相。

C. 苏秦知恩图报。富贵后，他不仅散发了千金赏赐给亲戚朋友。还厚赏借钱给自己做路费的那个人，并且报答了以前所有对他有恩德的人。

D. 苏秦多谋心狠。为了找出刺杀自己的凶手，他甚至不惜让齐王车裂自己。而凶手也果然中计而出，齐王便诛杀他为苏秦报仇。燕人对此深感叹服。

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）求说周显王。显王左右素习知苏秦，皆少之。弗信。

（2）初，苏秦之燕，贷人百钱为资，及得富贵，以百金偿之。

高一语文文言文阅读简单题查看答案及解析

阅读下面的文言文，完成各小题。

苏秦者，东周洛阳人也。东事师于齐，而习之于鬼谷先生。出游数岁，大困而归。兄弟嫂妹妻妾窃皆笑之，曰：“周人之俗，治产业，力工商，逐什二以为务。今子释本而事口舌，困，不亦宜乎！”苏秦闻之而惭，自伤，乃闭室不出，出其书遍观之。曰：“夫士业已屈首受书，而不能以取尊荣，虽多亦奚以为！”于是得周书《阴符》，伏而读之。期年，以出揣摩，曰：“此可以说当世之君矣，”求说周显王，显王左右素习知苏秦，皆少之，弗信。

乃西至秦，秦孝公卒，说惠王。方诛商鞅，疾辩士，弗用。乃东之赵，赵肃侯令其弟成为相，号奉阳君。奉阳君弗说之。去游燕，岁余而后得见，说燕文候。文候曰：“子言则可，然吾国小，西迫强赵，南近齐，齐、赵强国也。子必欲合从以安燕，寡人请以国从。”

于是资苏秦车马金帛以至赵，而奉阳君已死，即因说赵肃侯曰：“今大王与秦，则秦必弱韩、魏；与齐，则齐必弱楚、魏。魏弱则割河外，韩弱则效宜阳，宜阳效则上郡绝，河外割则道不通，楚弱则无援。此三策者，不可不孰计也。故窃为大王计，莫如一韩、魏、齐、楚、燕、赵以从亲，以畔秦。令天下之将相会于洹水之上，通质，刳①白马而盟。六国从亲以宾秦，则秦甲必不敢出于函谷以害山东矣。如此，则霸王之业成矣。”赵王曰：“寡人年少，立国日浅，未尝得闻社稷之长计也，今上客有意存天下，安诸侯，寡人敬以国从”乃饰车百乘，黄金千溢，白壁百双，锦绣千纯，以约诸侯。

于是说韩宣王，又说魏襄王，东说齐宣王，西南说楚威王。于是六国从合而并力焉，苏秦为从约长，并相六国。

北报赵王乃行过洛阳车骑辎重诸侯各发使送之甚众疑于王者。周显王闻之恐惧，除道，使人郊劳。苏秦之昆弟妻嫂侧目不敢仰视，俯伏侍取食。苏秦笑谓其嫂曰：“何前倨而后恭也？”嫂委蛇蒲服，以面掩地而谢曰：“见季子位高金多也”苏秦喟然叹曰：“此一人之身，富贵则亲戚畏惧之，贫贱则轻易之，况众人乎！且使我有洛阳负郭田二顷，吾岂能佩六国相印乎！”于是散千金以赐宗族朋友。

苏秦既约六国从亲，归赵，赵肃侯封为武安君，乃投从约书于秦。秦兵不敢窥函谷关十五年。

----《史记·苏秦列传》节选

注释：①刳kū，剖开。

1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(　　 )

A. 北报赵王/乃行过洛阳/车骑辎重/诸侯各发使送之甚众/疑于王者

B. 北报赵王/乃行过洛阳/车骑辎重/诸侯各发使送之甚/众疑于王者

C. 北报赵王乃行/过洛阳/车骑辎重/诸侯各发使送之甚/众疑于王者

D. 北报赵王乃行/过洛阳/车骑辎重/诸侯各发使送之甚众/疑于王者

2.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(　　 )

A. 合从：即合纵，指战国时，苏秦游说六国诸侯联合拒秦。秦在西方，六国地处南北，故称合从。

B. 山东：因居太行山以东而得名，先秦时期隶属齐国、鲁国，故而别名齐鲁。

C. 社稷：社稷，土神和谷神的总称。分言之社为土神，稷为谷神。后来用社稷指代国家。

D. 诸侯：是古代中央政权所分封的各国国君的统称，周代分公、侯、伯、子、男五等，据周制，诸侯名义上需服从王室的政令，向王室朝贡、述职、服役，以及出兵勤王等。

3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(　　 )

A. 苏秦游说秦王，秦惠王刚杀掉商鞅，讨厌游说之士，所以苏秦未受任用。

B. 苏秦不怕失败，发愤读书，刻苦钻研周书《阴符》后，充满自信，终于成功。

C. 苏秦游说赵肃候，受到重用，一时间合纵策略遍行于山东六国，并推苏秦为约从长。

D. 苏秦衣锦还乡，家人不敢仰视，嫂子前倨后恭，苏秦深感世态炎凉，对其亲友十分冷漠。

4.把文中划横线的句子翻译成现代汉语。

（1）求说周显王，显王左右素习知苏秦，皆少之，弗信。

（2）故窃为大王计，莫如一韩、魏、齐、楚、燕、赵以从亲，以畔秦。

高一语文现代文阅读困难题查看答案及解析

阅读下面的文字，完成下面小题。

①苏秦者，东周雒阳人也。东事师于齐，而习之于鬼谷先生。出游数岁，大困而归。兄弟嫂妹妻妾窃皆笑之，曰：“周人之俗，治产业，力工商，逐什二以为务。今子释本而事口舌，困，不亦宜乎！”苏秦闻之而惭，自伤，乃闭室不出，出其书遍观之。曰：“夫士业已屈首受书，而不能以取尊荣，虽多亦奚以为！”于是得周书《阴符》，伏而读之。期年，以出揣摩，曰：“此可以说当世之君矣。”求说周显王，显王左右素习知苏秦，皆少之，弗信。

②乃西至秦，秦孝公卒，说惠王。方诛商鞅，疾辩士，弗用。乃东之赵，赵肃侯令其弟成为相，号奉阳君。奉阳君弗说之。去游燕，岁余而后得见，说燕文侯。 文侯曰：“子言则可，然吾国小，西迫强赵，南近齐，齐、赵强国也。子必欲合从以安燕，寡人请以国从。”

③于是资苏秦车马金帛以至赵，而奉阳君已死，即因说赵肃侯曰：“今大王与秦，则秦必弱韩、魏；与齐，则齐必弱楚、魏。魏弱则割河外，韩弱则效宜阳，宜阳效则上郡绝，河外割则道不通，楚弱则无援。此三策者，不可不孰计也。故窃为大王计，莫如一韩、魏、齐、楚、燕、赵以从亲，以畔秦。令天下之将相会于洹水之上，通质，刳白马而盟。六国从亲以宾秦，则秦甲必不敢出于函谷以害山东矣。如此，则霸王之业成矣。” 赵王曰：“寡人年少，立国日浅，未尝得闻社稷之长计也。今上客有意存天下，安诸侯，寡人敬以国从。”乃饰车百乘，黄金千溢，白璧百双，锦绣千纯，以约诸侯。

④于是说韩宣王，又说魏襄王，东说齐宣王，西南说楚威王。于是六国从合而并力焉，苏秦为从约长，并相六国。

⑤北报赵王乃行过雒阳车骑辎重诸侯各发使送之甚众疑于王者。周显王闻之恐惧，除道，使人郊劳。苏秦之昆弟妻嫂侧目不敢仰视，俯伏侍取食。苏秦笑谓其嫂曰：“何前倨而后恭也？”嫂委蛇蒲服，以面掩地而谢曰：“见季子位高金多也。”苏秦喟然叹曰：“此一人之身，富贵则亲戚畏惧之，贫贱则轻易之，况众人乎！且使我有洛阳负郭田二顷，吾岂能佩六国相印乎！”于是散千金以赐宗族朋友。

⑥苏秦既约六国从亲，归赵，赵肃侯封为武安君，乃投从约书于秦。秦兵不敢窥函谷关十五年。

—— 《史记·苏秦列传》节选

1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A. 北报赵王乃行/过雒阳/车骑辎重/诸侯各发使送之甚众/疑于王者

B. 北报赵王/乃行过雒阳/车骑辎重/诸侯各发使送之甚/众疑于王者

C. 北报赵王乃行/过雒阳/车骑辎重/诸侯各发使送之甚/众疑于王者

D. 北报赵王/乃行过雒阳/车骑辎重/诸侯各发使送之甚众/疑于王者

2.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A. 合从：即合纵，指战国时，苏秦游说六国诸侯联合拒秦。秦在西方，六国地处南北，故称合从。

B. 山东：因居太行山以东而得名，先秦时期隶属齐国、鲁国，故而别名齐鲁。

C. 社稷：社稷，土神和谷神的总称。分言之社为土神，稷为谷神。后来用社稷指代国家。

D. 诸侯：是古代中央政权所分封的各国国君的统称，周代分公、侯、伯、子、男五等，据周制，诸侯名义上需服从王室的政令，向王室朝贡、述职、服役，以及出兵勤王等。

3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A. 苏秦游说秦王，秦惠王刚杀掉商鞅，讨厌游说之士，所以苏秦未受任用。

B. 苏秦不怕失败，发愤读书，刻苦钻研周书《阴符》，充满自信，终于成功。

C. 苏秦游说赵肃候，受到重用，一时间合纵策略遍行于山东六国，并推苏秦为约从长。

D. 苏秦衣锦还乡，家人不敢仰视，嫂子前倨后恭，苏秦深感世态炎凉，对其亲友十分冷漠。

4.把文中划横线的句子翻译成现代汉语。

（1）求说周显王，显王左右素习知苏秦，皆少之，弗信。

（2）故窃为大王计，莫如一韩、魏、齐、楚、燕、赵以从亲，以畔秦。

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阅读下列《论语》语段，做后面的题目（5分）
子曰：“不患人之不己知，患其不能也。”
子曰：“人不知而不愠，不亦君子乎？”
子曰：：“古之学者为己，今之学者为人。”
（1）翻译“不患人之不己知”（2分）
译文：______________________________________________________
（2）以上三则都表达了孔子的什么观点？（3分）
答： ______________________________________________________

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阅读下面的《论语》选段，回答问题。（6分）

孔子在和弟子的交谈中多处提及学习方法问题。

①子曰：“学而时习之，不亦说乎？”(《学而》)

②子曰：“温故而知新，可以为师矣。”(《为政》)

③子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”(《为政》)

④子贡曰：“《诗》云，‘如切如磋，如琢如磨’，其斯之谓与？”子曰：“赐也，始可与言《诗》已矣，告诸往而知来者。”(《学而》)

请根据上述文字提炼概括孔子提及的学习方法。

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

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