一种观赏植物,其绿色叶片上有白色的斑纹,经过阳光照射后,用碘液处理,叶的绿色部分变成蓝色,而白斑部分却未变成蓝色。这一事实说明,光合作用需要( )
A.二氧化碳 B.水 C.光 D.叶绿体
八年级生物单选题中等难度题
一种观赏植物,其绿色叶片上有白色的斑纹,经过阳光照射后,用碘液处理,叶的绿色部分变成蓝色,而白斑部分却未变成蓝色。这一事实说明,光合作用需要( )
A.二氧化碳 B.水 C.光 D.叶绿体
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一种观赏植物、其绿色叶片上有黄色斑纹,经阳光照射后用碘液处理,叶的绿色部分变蓝色,而黄斑部分却不变色。这一事实说明光合作用需要( )
A. 二氧化碳 B. 水 C. 光 D. 叶绿体
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银边天竺葵的叶边缘呈白色,经过阳光照射后用碘酒处理,叶的绿色部分变成蓝色,而叶的边缘却没有变蓝,这一事实说明光合作用需要( )
A.光 B.水 C.二氧化碳 D.叶绿体
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小明在做“绿叶在光下制造有机物”的实验中,取经阳光照射后的盆栽银边天竺葵的一片叶片,脱去叶绿素,用碘液处理,发现叶的绿色部分变成蓝色,而银边部分不变蓝色。 这一事实说明,光合作用需要( )。
A.水 B.二氧化碳 C.光 D.叶绿素
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李明同学在做“绿叶在光下制造有机物”的实验中取盆栽植物银边天竺葵经阳光照射后的一片叶,并用酒精溶液隔水加热脱色,再用碘液处理,发现叶的绿色部分变成蓝色,而银边部分不变色。这一事实说明:光合作用需要( )。
A. 光 B. 叶绿体 C. 水 D. 二氧化碳
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某生物兴趣小组为探究绿色植物的某些生理活动,选取了某生长旺盛的植株,该植株上的白斑叶片(1片叶上有部分是白色的,有部分是绿色的,白色部分没有叶绿体),现将该组进行如下处理:先将植株放在黑暗处一昼夜,然后选取一片较大的带白斑的叶片,如图,A区是白斑区,其余部分是绿色的,B区用铝箔上下盖起来,主叶脉的C点处用小刀切断,再将它移至阳光下数小时,请回答下列问题:
(1)在阳光下,该植株可同时进行______、______等生命活动.
(2)将该叶片取下,进行脱色处理后,滴加碘液,不变蓝的区域是______.(填字母)
(3)D区和E区形成对照的变量是______.
(4)若要探究光是否是光合作用不可缺少的条件,可选取区进行对照______.(填字母)
(5)若设置A区和D区进行对照,目的是探究______.
(6)由B区的情况联想到,为了提高农作物产量,可采取的措施有______.
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请根据“绿叶在光下制造有机物”的部分实验步骤示意图回答。
(1)把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜,其目的是_______。然后进行如图①处理,经过几小时后,去掉叶片上的遮光纸片。
(2)图②所示,把叶片放入盛有酒精的小烧杯中水浴加热,脱去叶片中的叶绿素,叶片变成黄白色。
(3)如图③所示,向漂洗后的叶片滴加碘液,稍候片刻用清水冲洗,观察到叶片见光部分变成蓝色,说明叶片的见光部分产生了有机物_______。
(4)对照叶片遮光部分和见光部分的实验现象,说明_______是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。
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将一株植物在黑暗环境中放置48小时,然后将一片叶片的主脉切断,在阳光下照射4小时。将此叶片经脱色处理后再用碘液处理,发现一部分呈不变蓝色,另一部分呈深蓝色。这个实验证明
A.光合作用需要光 B.光合作用需要二氧化碳
C.光合作用需要水 D.光合作用需要叶绿素
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某同学选取生长旺盛的盆栽斑叶植物进行探究。先将植株放在黑暗处一昼夜,然后选取一片较大的带白斑的叶片(B区是白斑区,其余部分是绿色的),进行如下处理,将E区用铝箔上下盖起来,D处主叶脉用小刀切断,再将它移至阳光下数小时。假设A、B、C、E各区域形状大小一致,下列有关该实验的叙述错误的是
A.将该叶片取下脱色处理后,滴加碘液,不变蓝的区域有A区、B区和E区
B.探究光合作用是否需要水,应选取A区和C区形成对照
C.若设置A区和B区进行对照,目的是探究植物的光合作用是否需要叶绿体
D.若要探究光是否是光合作用不可缺少的条件,可选取C区和E区进行对照
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某同学选取生长旺盛的盆栽斑叶植物进行探究。先将植株放在黑暗处一昼夜,然后选取一片较大的带白斑的叶片(B区是白斑区,其余部分是绿色的),进行如下处理,将E区用铝箔上下盖起来,D处主叶脉用小刀切断,再将它移至阳光下数小时。假设A、B、C、E各区域形状大小一致,下列有关该实验的叙述错误的是
A. 将该叶片取下脱色处理后,滴加碘液,不变蓝的区域有A区、B区和E区
B. 探究光合作用是否需要水,应选取A区和C区形成对照
C. 若设置A区和B区进行对照,目的是探究植物的光合作用是否需要叶绿体
D. 若要探究光是否是光合作用不可缺少的条件,可选取C区和E区进行对照
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