阅读下面的材料,根据要求写作。
《中国青年》杂志联合中国青年报开展“强国一代,青年之问”收集活动,统计了当代青年最为关注的前20个“强国之问”,其中包括:
乡村儿童、老人最迫切需要的是什么?
强国一代科技人才具备什么素养?
年青人应该具备什么样的时代使命?
明星如何用行动传递社会正能量?
放眼全球,中国青年的自信源自哪里?
个人的小梦想,如何融入到伟大中国梦?
什么是真正的善良?
怎样辨别一个人能否成为终生挚友?
假如你已步入大学,参加“强国之问”的演讲大赛,请选择其中两三问,使之形成有机关联,写一篇演讲稿。选好角度,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息,不少于800字。
高二语文材料作文困难题
阅读下面的材料,根据要求写作。
《中国青年》杂志联合中国青年报开展“强国一代,青年之问”收集活动,统计了当代青年最为关注的前20个“强国之问”,其中包括:
乡村儿童、老人最迫切需要的是什么?
强国一代科技人才具备什么素养?
年青人应该具备什么样的时代使命?
明星如何用行动传递社会正能量?
放眼全球,中国青年的自信源自哪里?
个人的小梦想,如何融入到伟大中国梦?
什么是真正的善良?
怎样辨别一个人能否成为终生挚友?
假如你已步入大学,参加“强国之问”的演讲大赛,请选择其中两三问,使之形成有机关联,写一篇演讲稿。选好角度,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息,不少于800字。
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阅读下面的材料,根据要求写作。
材料一:党的十九大报告中指出,建设社会主义现代化强国分两个阶段进行,第一个阶段是到2015年基本实现社会主义现代化。
材料二:“中国梦是历史的、现实的,也是未来的;是我们这一代的,更是青年一代的。”(习近平)
材料三:“一个时代有一个时代的主题,一代人有一代人的使命。”
读了以上的话,我们会产生许多感想和联想。请你自选角度,自拟题目,写一篇文章。
要求:(1)不套作,不抄袭,不少于600字。(2)除诗歌、戏剧外文体不限。(3)文中不得出现考生真实姓名、校名、地名等信息。
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阅读下面的材料,根据要求写作。
十九大报告写到:青年兴则国兴,青年强则国强。青年一代有理想、有本领,、有担当,国家就有前途,民族就有希望。中国梦是历史的、现实的,也是未来的;是我们这一代的,更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。全党要关心和爱护青年,为他们实现人生出彩搭建舞台。广大青年要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章!
你们是见证中国由大到强的一代人,见证中国富强梦想的一代人。
请以“奋斗的青春”为题目,写一篇在新时代你的理想的作文,诗歌除外,文体不限,不要套作抄袭,不要少于800字。
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阅读下面的材料,根据要求写作。
下面是四十年来,不同时期青年的流行语:
(1)敢喝头啖汤----“头啖汤”是珠江三角洲地区的民俗语言,指煮出来的第一口汤。青年一代率先探索和尝试,创造了中国经济发展的奇迹。
(2)从我做起----1979年清华学子率先喊出这一口号,成为人民群众特别是当时青年发愤图强,努力学习与工作的最强音。
(3)网民----注重艺术性、创造性的新型网络平台,成为引导青少年兴趣发展的新领地,带动中国进入新的发展环境。
(4)创客----近年来青年流行语,具有创新理念、自主创业的年轻人,努力实现个人梦想、创造个人价值。
(5)志愿服务----青年一代回馈社会,参与社会服务,由此带动全国更多的青少年在爱心奉献、助人为乐中形成健康的价值观。
(6)世界范----百年探索,40年铺垫,如今的青年越来越自信、自豪,越来越有国际思维、国际视野。
个人发展与时代发展紧密相连。读了上面材料,作为新时代青年的你有怎样的感触和思考?请以“感知时代律动,争做新时代的青年”为主题,写一篇升国旗仪式上的发言稿。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。
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(题文)阅读下面的材料,根据要求写作。
(1)中国梦是历史的、现实的,也是未来的;是我们这一代的,更是青年一代的。(习近平)
(2)不驰于空想,不骛于虚声。(习近平)
(3)少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。(《少年中国说》)
(4)博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。(《礼记·中庸》)
(5)德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也。(《论语·述而》)
读了上面五个句子,你有怎样的感悟与思考?请以其中的两三句为基础确定立意,写一篇文章表达你的看法。要求自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
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阅读下面的材料,根据要求写作。
(1)中国梦是历史的、现实的,也是未来的;是我们这一代的,更是青年一代的。(习近平)
(2)不驰于空想,不骛于虚声。(习近平)
(3)少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。(《少年中国说》)
(4)博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。(《礼记·中庸》)
(5)德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也。(《论语·述而》)
读了上面五个句子,你有怎样的感悟与思考?请以其中的两三句为基础确定立意,写一篇文章表达你的看法。要求自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
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阅读下面的材料,根据要求写作。
2019年是“五四运动”一百周年。一百年来,“五四”精神滋养了一代又一代青年人。他们的精神风貌记录在我们读过的很多文学作品中:鲁迅《记念刘和珍君》、毛泽东《沁园春·长沙》、巴金《家》、杨沫《青春之歌》、魏巍《谁是最可爱的人》、罗广斌《红岩》、路遥《平凡的世界》……
在“五四”青年节到来之际,学校团委、高二年级联合举办以“担负民族重任,不负崭新时代”为主题的演讲比赛,请你写一篇演讲稿。
要求:选好角度,确定立意,自拟标题,不要套作,不得抄袭:不少于800字
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阅读下面材料,根据要求写作。
不忘初心,伟大复兴,撸起袖子,砥砺前行,奋斗,奔跑,中国梦,追梦人
这些词语已成为当代青年的引路灯和人生指南,请你选择其中二至三个词语,联系生活实际,或者抒写家国情怀,或者描绘美好未来,或者谈论梦想与初心,或者叙述奋斗与拼搏。请你根据题意,把它们写成一篇文章,自定立意,自拟标题,不少于800字。
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阅读下面的材料,根据要求写作。
五四青年节,学校举行“当代学生素质论坛”。
有学生代表发言说:我的成绩并不名列前茅,但人缘好,善解人意,不仅当上班长,还被推选为学生会主席”,而另一位学生代表发言说:“我觉得首要的任务是学习知识,在有限的时间里充分汲取营养,充实自己。另外,还要努力培养独立意识。”
结合学生代表的发言,你认为哪种素质才是当代学生最应该具备的?请综合材料内容和含意作文,体现你的思考、权衡与选择。
要求选好角度,确定立意,完成写作任务。
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阅读下面的材料,根据要求写作。
“汉语盘点2019”活动候选字词于2019年12月9日正式出炉,“爱”“稳”“我和我的祖国”“5G”“区块链”等热门字词入围。该活动由国家语言资源监测与研究中心、商务印书馆等联合主办。据主办方介绍,活动自11月20日启动以来,吸引了社会各界广泛关注和积极参与。“汉语盘点”活动至今已举办14年,旨在“用一个字、一个词描述当年的中国与世界”,鼓励全民用语言记录生活,描述中国视野下的社会变迁和世界万象。
你喜欢哪些字词?请从以上推荐的字词中任选一条,给主办方写一封推荐信,说说你的理由和感受,统一署名为“王林”。
要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
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