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如图，小红同学在“测量盐水的密度”实验中，操作步骤如下：
（1）把天平放在水平桌面上，游码放在零刻度线，发现指针位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向___________（填“左”或“右”）调节，直到横梁水平平衡．
（2）已知空烧杯的质量为28g，现将适量盐水装入烧杯，并放在天平的左盘，测量其质量，待天平平衡时，如图乙所示．然后将烧杯中的盐水全部倒入量筒中，如图丙所示，由此计算出盐水的密度为___________kg/m3．
（3）小红同学此次实验操作测得的盐水密度将偏___________（填“大”或“小”）
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某实验小组用天平和量筒测量一个小石块的密度，具体操作如下：
（1）把天平放在水平桌面上，将游码移至成量标尺左端“0”刻度上，发现天平指针如图甲所示，应将平衡螺旋母向 （选填“左”或“右”）移动，使天平横梁水平平衡；源
（2）用调节好的天平测小石块的质量，天平平衡时，砝码质量及游码在衡量标尺上的示数值如图乙所示，则小石头的质量为 g，用量筒测得小石块的体积如图丙所示，则小石块的体积为 cm2．该小石块的密度为 g/cm3；
（3）如果他们在操作（1）过程中，只将游码移至衡量标尺左端的“0”刻度后，使直接测量质量，由此测得小石块的密度比真实值 ．
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如图，实验小组同学在“测量某种液体的密度”实验中，操作步骤如下：
（1）把天平放在水平桌面上，游码放在零刻度线，发现指针位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向_____（填左或右）调节，直到横梁水平平衡。
（2）将适量待测液体装入烧杯，并放在天平的左盘，测量其质量，待天平平衡时，如图乙所示。然后将烧杯中的液体全部倒入量筒中，如图丙所示。再测出空烧杯的质量为28g。由此计算出液体的密度为__kg/m3。
（3）由于空烧杯可能有液体残留，这个因素将使液体这个密度测量结果______（选填“偏大” 、 “偏小”或“没有影响”）。
（4）小明想按照教材中“综合实践活动”要求制作简易密度计来测量液体密度。
①取一根粗细均匀的饮料吸管，在其下端塞入适量金属丝并用石蜡封口。塞入适量金属丝的目的是使吸管能竖直________在液体中。
②将吸管放到水中的情景如图（a）所示，测得浸入的长度为 H；放到另一液体中的情景如图（b）所示，浸入的长度为 h。用 ρ 液、ρ 水分别表示液体和水的密度，用 ρ 水、h 及H 表达液体密度的关系为：ρ 液＝________。
③小明根据上述表达式标出刻度后测量食用油的密度，操作时出现了如图（c）所示的情形，这是因为密度计的重力_________它所受到的浮力（选填“＞”、“＜”或“＝”）。在不更换食用油和密度计的情况下，仍用此密度计能正常测量食用油的密度，可以进行的改进操作是：_______（仅要求写一种，合理即可）。
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如图，实验小组同学在“测量某种液体的密度”实验中，操作步骤如下：
（1）把天平放在水平桌面上，游码放在零刻度线，发现指针位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向_____（填左或右）调节，直到横梁水平平衡。
（2）将适量待测液体装入烧杯，并放在天平的左盘，测量其质量，待天平平衡时，如图乙所示。然后将烧杯中的液体全部倒入量筒中，如图丙所示。再测出空烧杯的质量为28g。由此计算出液体的密度为__kg/m3。
（3）由于空烧杯可能有液体残留，这个因素将使液体这个密度测量结果______（选填“偏大” 、 “偏小”或“没有影响”）。
（4）小明想按照教材中“综合实践活动”要求制作简易密度计来测量液体密度。
①取一根粗细均匀的饮料吸管，在其下端塞入适量金属丝并用石蜡封口。塞入适量金属丝的目的是使吸管能竖直________在液体中。
②将吸管放到水中的情景如图（a）所示，测得浸入的长度为 H；放到另一液体中的情景如图（b）所示，浸入的长度为 h。用 ρ 液、ρ 水分别表示液体和水的密度，用 ρ 水、h 及H 表达液体密度的关系为：ρ 液＝________。
③小明根据上述表达式标出刻度后测量食用油的密度，操作时出现了如图（c）所示的情形，这是因为密度计的重力_________它所受到的浮力（选填“＞”、“＜”或“＝”）。在不更换食用油和密度计的情况下，仍用此密度计能正常测量食用油的密度，可以进行的改进操作是：_______（仅要求写一种，合理即可）。
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在“用天平和量筒测量盐水密度”的实验中：小宇同学的实验步骤如下
（1）将天平放在水平桌面上，把游码移至标尺左端0刻度线处，发现指针指在分度盘的右侧，应将平衡螺母向________调，使天平横梁平衡．
（2）用天平测出空烧杯的质量为29g，在烧杯中倒入适量的盐水，测出烧杯和盐水的总质量如图甲所示，则盐水的质量是________g．再将烧杯中的盐水全部倒入量筒中，如图乙所示，盐水的密度为________g/cm3 ．
（3）小宇用的这种方法测出盐水密度会________（选填“偏大”或“偏小”）因为________．
（4）小航同学在实验中先测出空烧杯的质量m1， 倒入盐水后测出其总质量m2． 在将盐水倒入量筒的过程中，发现由于盐水较多，无法全部倒完，他及时停止了操作．同组同学讨论后认为仍可继续完成实验，于是小航读出此时量筒中盐水的体积V，又加了一个步骤，顺利得出了盐水的密度．你认为增加的步骤是：________，请帮小航写出计算盐水密度的表达式ρ=________．
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在“用天平和量筒测量盐水密度”的实验中，小宇同学步骤如下：
（1）将天平放在水平桌面上，把游码移至标尺左端0刻度线处，发现指针指在分度盘的右侧，应将平衡螺母向_____调，使天平横梁平衡．
（2）用天平测出空烧杯的质量为29g，在烧杯中倒入适量的盐水，测出烧杯和盐水的总质量如图甲所示，则盐水的质量是______ g；再将烧杯中的盐水全部倒入量筒中，如图乙所示，盐水的密度为___________________________kg/m3。
（3）小宇用的方法测出盐水密度会_________________（选填“偏大”或“偏小”），因为___________________________________________________________。
（4）小萱同学在实验中先测出空烧杯的质量m1，倒入盐水后测出其总质量m2；在将盐水倒入量筒的过程中，发现由于盐水较多，无法全部倒完，她及时停止了操作。同组同学讨论后认为仍可继续完成实验，于是小聪读出此时量筒中盐水的体积V，又加了一个步骤，顺利得出了盐水的密度。你认为增加的步骤是： ____________________________ ，请帮小萱写出计算盐水密度的表达式ρ= ___________________ 。
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在“用天平和量筒测量盐水密度”的实验中，小宇同学步骤如下：
（1）将天平放在水平桌面上，把游码移至标尺左端0刻度线处，发现指针指在分度盘的右侧，应将平衡螺母向________调，使天平横梁平衡．
（2）用天平测出空烧杯的质量为29g，在烧杯中倒入适量的盐水，测出烧杯和盐水的总质量如图甲所示，则盐水的质量是________ g；再将烧杯中的盐水全部倒入量筒中，如图乙所示，盐水的密度为________kg/m3。
（3）小宇用的方法测出盐水密度会________（选填“偏大”或“偏小”），因为________。
（4）小萱同学在实验中先测出空烧杯的质量m1 ， 倒入盐水后测出其总质量m2；在将盐水倒入量筒的过程中，发现由于盐水较多，无法全部倒完，她及时停止了操作。同组同学讨论后认为仍可继续完成实验，于是小聪读出此时量筒中盐水的体积V，又加了一个步骤，顺利得出了盐水的密度。你认为增加的步骤是： ________ ，请帮小萱写出计算盐水密度的表达式ρ= ________ 。
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如图，小红同学在“测量盐水的密度”实验中，操作步骤如下：
（1）把天平放在水平桌面上，游码放在零刻度线，发现指针位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向___________（填“左”或“右”）调节，直到横梁水平平衡．
（2）已知空烧杯的质量为28g，现将适量盐水装入烧杯，并放在天平的左盘，测量其质量，待天平平衡时，如图乙所示．然后将烧杯中的盐水全部倒入量筒中，如图丙所示，由此计算出盐水的密度为___________kg/m3．
（3）小红同学此次实验操作测得的盐水密度将偏___________（填“大”或“小”）
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如图所示，课外兴趣小组的同学们借来天平、量简、烧杯，准备测量某种液体的密度．同学们将天平放在水平桌面上，把游码移至标尺左端的零刻度处，观察到指针的偏转情况如图甲所示，此时却意外发现平衡螺母缺失．
（1）林红同学取来弹簧测力计、1块小石头和细线进行了如图乙所示的操作：
a．将小石头浸没在待测液体中，记下量筒对应的刻度V1和弹簧测力计的示数F1；
b．读出量筒中待测液体的体积V2；
c．将小石头用细线悬吊在弹簧测力计下，记下测力计的示数F2．
①为了较准确地测量液体的密度，图中合理的操作顺序应为______（填对应的字母代号）
②小石头浸没在待测液体中时，排开液体的重力G=____，待测液体的密度为ρ液=____（均用已知物理量或题中已给物理量的符号表示）
（2）林勇同学认为不需要增加其它实验器材，仍可测出液体的密度，设计的步骤如下：
a．首先将空烧杯放在天平的左盘，在右盘添加砝码并移动游码，使天平横梁平衡．
b．读出右盘中砝码的总质量加上游码对应的刻度值为m0；
c．在左盘烧杯中加入待测液体，往右盘中继续添加砝码并移动游码，直至天平重新平衡，读出砝码总质量加上游码对应的刻度值为m1；
d．利用量筒测出对应液体的体积V．
①则待测液体的质量：m=______；
②待测液体的密度：ρ液=_______．
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兴趣小组在“测量鸡蛋的密度”实验中，进行了以下操作：
（1）小丽同学将天平放在水平桌面上，在天平托盘中分别放入不吸水的纸，把游码移到零刻度线处，指针静止后的情形如图（甲）所示．要使横梁平衡，应将横梁上的平横螺母向______（选填“左”或“右”）调，直至天平平衡．接着将鸡蛋放在天平的左盘，在右盘加减砝码、移动游码直到天平重新平衡，所加砝码的质量和游码的位置如图（乙）所示，则被测鸡蛋的质量为______g．随后，小丽同学用量筒测出鸡蛋体积、算出其密度。
（2）小刘同学发现家里厨房有“电子秤”很适合做“测量鸡蛋的密度”实验，她找来一枚鸡蛋、操作步骤如下：
a、把电子秤放在水平桌面上；打开开关并归零；
b、将装有适量水的烧杯放在电子秤上，打开开关并归零；
c、用细绳系住鸡蛋，手提细绳将鸡蛋缓慢浸没烧杯中的水中（鸡蛋不触碰烧杯底部），读出电子秤的示数为m1；如图（丙）
d、松开细绳，使鸡蛋沉入烧杯底部，待电子秤示数稳定后，读出其示数为m2；如图（丁）
e、则鸡蛋的密度为______。