下列加点字意义和用法相同的一组是
A.生孩六月，慈父见背 遂见用于小邑
B.寻程氏妹丧于武昌 寻蒙国恩，除臣洗马
C.况修短随化，终期于尽 外无期功强近之亲
D.岂敢盘桓，有所希冀 抚孤松而盘桓
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下列加点字意义和用法相同的一组是
A.生孩六月，慈父见背 遂见用于小邑
B.寻程氏妹丧于武昌 寻蒙国恩，除臣洗马
C.况修短随化，终期于尽 外无期功强近之亲
D.岂敢盘桓，有所希冀 抚孤松而盘桓
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下列各组句子中，加点词的解释相同的一组是
A．①生孩六月，慈父见背 ②信而见疑
B．①后五年，吾妻来归 ②竟死于秦而归葬
C．①戍卒叫，函谷举 ②举世混浊而我独清
D．①至丹以荆卿为计，始速祸焉 ②千呼万唤始出来
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下列各组句子中加点词的意义全都不相同的一组是
A. ①张良入谢 ②哙拜谢，起，立而饮之 ③谢曰：臣与将军戮力而攻秦
B. ①其后，秦欲伐齐 ②每一令出，平伐其功 ③王怒，大兴师伐秦
C. ①遂见用于小邑 ②生孩六月，慈父见背 ③何故怀瑾握瑜而自令见放为
D. ①举孝廉不行 ②举世混浊而我独清 ③后刺史臣荣举臣秀才
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下列各句中，对加横线词语解释不正确的一项是（ ）
A．生孩六月，慈父见背 背：背叛
B．而刘夙婴疾病，常在床蓐 婴：缠绕
C．诏书切峻，责臣逋慢 峻：严厉
D．凡在故老，犹蒙矜育 矜：怜惜
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阅读下面的文字，完成下列小题。
臣密言：臣以险衅，夙遭闵凶。生孩六月，慈父见背；行年四岁，舅夺母志。祖母刘愍臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。既无伯叔，终鲜兄弟，门衰祚薄，晚有儿息。外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，茕茕独立，形影相吊。而刘夙婴疾病，常在床蓐，臣侍汤药，未曾废离。
逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主，辞不赴命。诏书特下，拜臣郎中，寻蒙国恩，除臣洗马。猥以微贱，当侍东宫，非臣陨首所能上报。臣具以表闻，辞不就职。诏书切峻，责臣逋慢。郡县逼迫，催臣上道；州司临门，急于星火。臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许。臣之进退，实为狼狈。
1.下列句子中加点字的解释，错误的一项是( )
A. 慈父见背 见：看见。
B. 舅夺母志 夺：改变。
C. 除臣洗马 除：授予官职。
D. 责臣逋慢 逋：拖延。
2.下列句子与例句句式相同的一项是( )
例：州司临门，急于星火
A. 然而不王者，未之有也 B. 夫晋，何厌之有
C. 无乃尔是过与 D. 五亩之宅，树之以桑
3.以下说法不符合原文意思的一项是( )
A. 李密六个月的时候，父亲就去世了，到了四岁，母亲被迫改嫁，李密是被祖母带大的。
B. 李密小时候常生病，九岁的时候差点不行了，以后一直孤苦零丁，过着少有兄弟的生活。
C. 李密反复陈述不能应诏是因为祖母染病，而且他感到了祖母的病一天比一天重。
D. 尽管朝廷催促非常急迫，但李密仍以亲情为由坚持不就，“欲苟顺私情”委婉地表达了他对这一做法的坚持。
4.翻译下列句子。
(1)臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。
(2)生孩六月，慈父见背；行年四岁，舅夺母志。
(3)诏书特下，拜臣郎中，寻蒙国恩，除臣洗马。
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下列各句中，句式和其他三句不同的一项是（ ）
A．微斯人，吾谁与归？
B．生孩六月，慈父见背。
C．仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱。
D．然不自意能先入关破秦。
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下列句中加点的词意义和用法相同的一组是
A. 总角之宴 身之察察
B. 于嗟鸠兮 至于成立
C. 信而见疑 慈父见背
D. 靡不毕见 靡室劳矣
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下列各句中均含有第三人称代词的一项是（ ）
①思厥先祖父 ②生孩六月，慈父见背
③问渠那得清如许，为有源头活水来 ④尔曹身与名俱灭，不废江河万古流
⑤而犹有可以不赂而胜之之势 ⑥斯用兵之效也
⑦吾其还也 ⑧操当以肃还付乡党，品其名位
A．①②④ B．①③⑤ C．③⑥⑧ D．④⑤⑦
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下列选项中加点词在句中意义和用法相同的一项是（ ）
A. 慈父见背 靡不毕见
B. 犹蒙矜育 愿陛下矜悯愚诚
C. 顷襄王怒而迁之 以我贿迁
D. 屈平属草稿未定 属予作文以记之
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阅读下面的文言文，完成各题。
陈情表
李密
臣密言：臣以险衅，夙遭闵凶。生孩六月，慈父见背。行年四岁，舅夺母志。祖母刘，愍臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至於成立。既无叔伯，终鲜兄弟。门衰祚薄，晚有儿息。外无期功强近之亲，内无应门五尺之童，茕茕孑立，形影相吊。而刘夙婴疾病，常在床蓐。臣侍汤药，未尝废离。
逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵，察臣孝廉。后刺史臣荣，举臣秀才。臣以供养无主，辞不赴命。诏书特下，拜臣郎中，寻蒙国恩，除臣洗马。猥以微贱，当侍东宫，非臣陨首所能上报。臣具以表闻，辞不就职。诏书切峻，责臣逋慢，郡县逼迫，催臣上道。州司临门，急於星火。臣欲奉诏奔驰，则以刘病日笃，欲苟顺私情，则告诉不许。臣之进退，实为狼狈。
伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜育，况臣孤苦，特为尤甚。且臣少事伪朝，历职郎署，本图宦达，不矜名节。今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀？但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母，无以至今日，祖母无臣，无以终馀年。母孙二人，更相为命，是以区区不能废远。
臣密今年四十有四，祖母刘今年九十有六，是臣尽节於陛下之日长，报刘之日短也。乌鸟私情，愿乞终养。臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，皇天后土，实所共鉴。愿陛下矜愍愚诚，听臣微志，庶刘侥幸，保卒余年。臣生当陨首，死当结草。臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。
1.下列各句中加点的词语解释错误的一项是（ ）
A. 门衰祚薄 祚薄：福分浅薄。
B. 沐浴清化 清化：清明的政治教化。
C. 察臣孝廉 察：考察。
D. 形影相吊 吊：安慰。
2.比较下列两组句子中加点字的意义和用法，判断正确的一项是（ ）
①未尝废离 ②是以区区不能废远 ③不矜名节 ④愿陛下矜悯愚诚
A. ①②相同，③④不同。
B. ①②相同，③④也相同。
C. ①②不同，③④相同。
D. ①②不同，③④也不同。
3.指出表述有误的一项（ ）
A. 晋武帝征诏李密为太子洗马，李密不愿应诏，就写了这篇申诉自己不能应诏的苦衷的表文。
B. 本文开篇就提出不愿应诏，接着从自己幼年的不幸遭遇写起，说明自己与祖母相依为命的特殊感情，致使君王收回成命。
C. 本文叙述委婉，辞意恳切，语言简洁生动，富有表现力与强烈的感染力。
D. 文章始终围绕“愿乞终养，辞不赴命”八个字展开，在简洁的笔墨中寄寓了深深的情感。
4.把文中画线的句子译成现代汉语。
（1）今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀？
（2）臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，皇天后土，实所共鉴。
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