实验是实现科学探究的重要途径。请回答以下有关化学实验的问题。（1）如图是实验室制取气体的装...

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实验是实现科学探究的重要途径。请回答以下有关化学实验的问题。

（1）如图是实验室制取气体的装置图：

①A中的试管口为什么应略向下倾斜？_________________

②写出选用B制取氧气的化学方程式。__________________

③如果利用C装置，收集某气体，气体从a端通入，如何检验该气体？____________

（2）如图是某同学设计的趣味实验装置，其气密性良好。

①若锥形瓶中充满CO2，胶头滴管中的物质是饱和的澄清石灰水，则挤压胶头滴管后能观察到什么现象？________________________

②若将胶头滴管中的物质滴入锥形瓶后，能明显观察到U形管中红墨水的液面左低右高，甚至从右端溢出。请推测胶头滴管和锥形瓶中的物质，并按反应类型的要求将化学方程式写在下边。

化合反应___________________；复分解反应______________________ 。

（3）实验室制氧气时将0.8g二氧化锰与一定量氯酸钾共热到质量不减少为止，称得残渣质量为15.7g。求：原氯酸钾的质量是多少g_____________?

九年级化学综合题困难题

少年，再来一题如何？

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相关试题

实验是实现科学探究的重要途径。请回答以下有关化学实验的问题：
（1）仪器X的名称是　　　　　　　　　　　　。
（2）过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色粉末，在通常情况下能分别与CO2、H2O、HCl发生反应，生成O2。为了验证CO2跟Na2O2反应生成的气体是O2，某化学兴趣小组同学设计了图中所示装置。
①用A装置制得的CO2中常混有H2O和HCl气体，设计B、C装置的目的是净化CO2气体。其中B装置的作用可用化学方程式表示为　　　　　　　　　　　　．C装置瓶内的液体是　　　　　　　　　　　。
②E装置中氢氧化钠溶液的作用是吸收没有反应的CO2，发生反应的化学方程式为　　　　　　　　　　　．
③如何验证CO2和Na2O2反应严生的气体是O2?
（3）硫酸铜常用作农业杀虫剂，如图是利用含铁废铜料生产硫酸铜的工艺。
反应③的化学方程式为　　　　；
途径Ⅱ中，Cu+2H2SO4（浓）CuSO2+SO2↑+2H2O．
从环保和经济的角度分析，对比途径I、Ⅱ，途径I的优点是　　　　　（写一条）。
（4）某化学兴趣小组为测定石灰石样品中碳酸钙的质量分数，进行了如下实验探究：取5g石灰石样品放入烧杯中，加入稀盐酸至不再产生气泡为止（杂质不溶于水，也不与稀盐酸反应），放出二氧化碳气体质量与加入稀盐酸的质量关系如图所示。计算：该石灰石样品中碳酸钙的质量分数。

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实验是实现科学探究的重要途径．请回答以下有关问题：

（1）仪器②的名称是________．
（2）用如图仪器组装成气体发生装置，该装置既可制取氢气又可制取氧气，应选________（填序号）．写出实验室制取氧气的化学方程式________．
（3）实验室制取二氧化碳，E装置可用来测量生成的CO₂气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是________，若不加油层会使测定结果________（填“偏大”或“偏小”）．]．
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实验是实现科学探究的重要途径．请回答以下有关问题：

（1）仪器②的名称是________．
（2）用如图仪器组装成气体发生装置，该装置既可制取氢气又可制取氧气，应选________（填序号）．写出实验室制取氧气的化学方程式________．
（3）实验室制取二氧化碳，E装置可用来测量生成的CO₂气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是________，若不加油层会使测定结果________（填“偏大”或“偏小”）．]．
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实验是实现科学探究的重要途径。请回答以下有关问题：
（1）仪器②的名称是_____________。
（2）用上图仪器组装成气体发生装置，该装置既可制取氢气又可制取氧气，应选________（填序号）。写出实验室制取氧气的化学方程式________。
（3）实验室制取二氧化碳，E装置可用来测量生成的CO₂气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是________，若不加油层会使测定结果________（填“偏大”或“偏小”）。

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实验是实现科学探究的重要途径．请回答以下有关化学实验的问题：
（1）将大小适中的废弃塑料瓶洗净后，可作为化学实验的代用仪器，如代替试剂瓶使用，请你再举一例________．（合理即可）
（2）在初中化学中学过的可用于分离或提纯物质的方法有：过滤、加热、分馏、蒸发等．为了达到下列实验目的，请将适当的方法填写在相应的横线上：
①工业上从海水中提取食盐________；
②硫酸铜溶液中加入氢氧化钠溶液后分离出氢氧化铜________．
（3）实验室要配制一定量8%的Na₂SO₄溶液，一同学已开出的实验用品为：硫酸钠、烧杯、等质量的纸、托盘天平（含砝码、镊子）、量筒、胶头滴管、药匙和试剂瓶（带标签）．还缺少的必要试剂是________，仪器是________．
（4）下图是实验室制取气体供选用的装置：

①实验室用高锰酸钾制氧气的化学方程式为________．根据该反应的原理，应选择（填装置字母代号）________作为制取氧气的发生装置和收集装置．
②小明做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶内预先装有少量水，其目的是________；小华做硫在氧气中燃烧的实验时，集气瓶内预先装有少量氢氧化钠溶液，其目的是________．
③装置A可作为实验室制取________（填两种）气体的发生装置；将装置A中导气管口的乳胶管用止水夹夹住，往长颈漏斗中注入水至液面高出漏斗的下管口，若能观察到________现象，即可证明装置不漏气．
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实验是科学探究的重要途径。以下是化学实验室中几种常用的实验装置,请回答有关问题:
(1)写出图中标号仪器的名称:a___________________________，b___________________________。
(2)实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气应选择的发生装置是___________________(填序号,下同),反应的化学方程式为___________________，想要收集比较纯净的氧气，应选择的装置是___________________。
(3)实验室欲制取二氧化碳,选用A装置相对于C装置的优点是___________________，应选择的收集装置是___________________，反应的化学方程式为___________________，实验室检验CO2的方法是____________________________________________。
(4)将CO2通入紫色石蕊溶液,石蕊溶液变红，说明_________________________。烧杯H中观察到蜡烛由低到高依次熄灭,说明二氧化碳具有的化学性质是_________________________。

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实验是实现科学探究的重要途径。请回答以下有关化学实验的问题：
（1）过氧化钠（Na2O2）是一种淡黄色粉末，在通常情况下能分别与 CO2、H2O、HCl 发生反应，生成 O2。为了验证 CO2 和 Na2O2 反应生成的气体是 O2，某化学兴趣小组同学设计了如图所示装置
①用 A 装置制得的 CO2 中常混有 H2O 和 HCl 气体，设置 B、C 装置的目的是净化 CO2 。其中 B　装置的作用可用化学方程式表示为_____。
②E 装置中氢氧化钠的作用是吸收没有反应的 CO2，发生反应的化学方程式为_____。
③如何验证 CO2 和 Na2O2 反应生成的气体是 O2________________？
（2）化学小组的同学在收集满 CO2 的集气瓶中放入燃烧的钠，钠继续燃烧，充分反应后生成黑色的碳和一种白色固体。
（查阅资料）氧化钠为白色粉末，能和水反应生成氢氧化钠。
（作出猜想）白色固体的成分可能为：①氧化钠；②碳酸钠；③氧化钠和碳酸钠的混合物；④氢氧化钠；⑤碳酸氢钠。
（交流讨论）请直接指出上述猜想中不合理的猜想，并说明理由_____。
（实验探究）若猜想②成立，请设计实验进行验证（写出简要的实验步骤和现象）。
钠在二氧化碳中燃烧的化学方程式为_____。
（3）7.8 g 过氧化钠与足量的水反应，反应后得到了 40 g 氢氧化钠溶液，请计算氢氧化钠溶液中溶质的质量分数__________。

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实验是实现科学探究的重要途径。请回答以下有关化学实验的问题：
（1）过氧化钠（Na2O2）是一种淡黄色粉末，在通常情况下能分别与CO2、H2O、HCl发生反应，生成O2。为了验证CO2和Na2O2反应生成的气体是O2，某化学兴趣小组同学设计了如图所示装置。
①用A装置制得的CO2中常混有H2O和HCl气体，设置B、C装置的目的是净化CO2。其中B装置的作用可用化学方程式表示为__________，C装置瓶内的液体是___________。
②E装置中氢氧化钠的作用是吸收没有反应的CO2，发生反应的化学方程式为____________。
③如何验证CO2和Na2O2反应生成的气体是O2？___________。
（2）化学小组的同学在收集满CO2的集气瓶中放入燃烧的钠，钠继续燃烧，充分反应后生成黑色的碳和一种白色固体。
【作出猜想】白色固体的成分可能为：①氧化钠；②碳酸钠；③氧化钠和碳酸钠的混合物；④氢氧化钠；⑤碳酸氢钠。
请指出以上不合理的猜想并说明理由。___________。
【查阅资料】氧化钠为白色粉末，能和水反应生成氢氧化钠。
【实验探究】取少量白色固体溶于水，将溶液分成两份，一份加入酚酞溶液，溶液变红；另一份先加入过量的CaCl2溶液，出现白色沉淀，过滤，向滤液中滴加酚酞溶液，无明显现象。
【得出结论】白色固体的成分为______（填化学式）。钠在二氧化碳中燃烧的化学方程式为__________。
（3）称取12.5 g石灰石放入烧杯中，向其中加入50 g稀盐酸，二者恰好完全反应。反应结束后称量烧杯中剩余物质的总质量为58.1 g。试计算石灰石中杂质的质量分数_________。

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实验是实现科学探究的重要途径．请回答以下有关问题：

（1）写出实验室制取氧气的一个化学方程式______ 2H₂O+O₂↑
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实验是实现科学探究的重要途径．请回答以下有关问题：

（1）写出实验室制取氧气的一个化学方程式______ 2H₂O+O₂↑
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