如图为三种微生物的结构示意图,请据图回答:
(1)图_____ (填图中标号)是细菌。
(2)制作馒头时,_____(填图中标号)分解葡萄糖产生的二氧化碳气体会在面团中形成许多小孔,使馒头膨大和松软。该生物属于单细胞的_____。
(3)引起“非洲猪瘟”的生物,没有细胞结构,只能寄生在活细胞中,与其同类的是_____(填图中标号)。结构是由蛋白质外壳和内部的_____组成。
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如图为三种微生物的结构示意图.请据图回答:
(1)图 (填图中标号)是细菌,它的生殖方式是 生殖。
(2)制作馒头时, (填图中标号)产生的 气体会在面团中形成许多小孔使馒头膨大和松软。
(3)没有细胞结构,只能寄生在活细胞中的生物是 (填图中标号)。
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如图为三种微生物的结构示意图,请据图回答:
(1)图 (填图中标号)是细菌,它的生殖方式是 生殖。
(2)制作馒头时, (填图中标号)产生的 气体会在面团中形成许多小孔,使馒头膨大和松软。
(3)没有细胞结构,只能寄生在活细胞中的生物是 (填图中标号)。
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如图为三种微生物的结构示意图,请据图回答:
(1)图 (填图中标号)是细菌,它的生殖方式是 生殖.
(2)制作馒头时, (填图中标号)产生的 气体会在面团中形成许多小孔,使馒头膨大和松软.
(3)没有细胞结构,只能寄生在活细胞中的生物是 (填图中标号).
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如图为三种微生物的结构示意图,请据图回答:
(1)图 (填图中标号)是细菌,它的生殖方式是 生殖.
(2)制作慢头时, (填图中标号)产生的 气体会在面团中形成许多小孔,使馒头膨大和松软.
(3)没有细胞结构,只能寄生在活细胞中的生物是 (填图中标号).
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如图为三种微生物的结构示意图,请据图回答:
(1)图 (填图中标号)是细菌,它的生殖方式是 生殖.
(2)制作慢头时, (填图中标号)产生的 气体会在面团中形成许多小孔,使馒头膨大和松软.
(3)没有细胞结构,只能寄生在活细胞中的生物是 (填图中标号).
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如图为三种微生物的结构示意图,请据图回答:
(1)图 (填图中标号)是细菌,它的生殖方式是 生殖.
(2)制作馒头时, (填图中标号)产生的二氧化碳气体会在面团中形成许多小孔,使馒头膨大和松软.
(3)病毒结构简单,由 和 组成,没有细胞结构,只能寄生在活细胞中.
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如图为三种微生物的结构示意图,请据图回答:
(1)图_____(填图中标号)是细菌,它的生殖方式是_____生殖.
(2)制作馒头时,_(填图中标号)产生的二氧化碳气体会在面团中形成许多小孔,使馒头膨大和松软.
(3)病毒结构简单,由________和________ 组成,没有细胞结构,只能寄生在活细胞中.
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如图为三种微生物的结构示意图,请据图回答
(1)图_____(填图中标号)是细菌,它的生殖方式是_____生殖。
(2)制作馒头时,_____(填图中标号)产生的气体会在面团中形成许多小孔,使馒头膨大和松软。
(3)图中甲、乙两种生物,细胞结构有明显的不同,乙生物具有成形的细胞核,所以属于_____生物。
(4)引起全世界恐慌的埃博拉疫情已导致疑似或确诊感染病例超过2万人,死亡人数近8000人。引起该病的生物体是_____(填图中标号)。
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如图为三种微生物的结构示意图,请据图回答
(1)图_____(填图中标号)是细菌,它的生殖方式是_____生殖。
(2)制作馒头时,_____(填图中标号)分解葡萄糖产生的_____气体会在面团中形成许多小孔,使馒头膨大和松软。该生物属于单细胞的_____。
(3)没有细胞结构,只能_____在活细胞中的生物是_____(填图中标号),它的结构是由_____外壳和内部的_____组成。
(4)这三类生物的营养方式多为_____(填自养或异养)。
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(1)图_____(填图中标号)是细菌,它的生殖方式是_____生殖。
(2)制作馒头时,_____(填图中标号)分解葡萄糖产生的_____气体会在面团中形成许多小孔,使馒头膨大和松软。该生物属于单细胞的_____。
(3)没有细胞结构,只能_____在活细胞中的生物是_____(填图中标号),它的结构是由_____外壳和内部的_____组成。
(4)这三类生物的营养方式多为_____(填自养或异养)。
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