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小明和小华是军事迷，他们想探究“降落伞下降得快慢与哪些因素有关”，并作出以下猜想：
猜想一：降落伞下降得快慢与降落伞的面积有关；
猜想二：降落伞下降得快慢与降落伞的总质量有关；
猜想三：降落伞下降得快慢与降落伞的形状有关；
他们利用卷尺、秒表、细绳、纺织布、剪刀、小塑料袋、细沙等器材，进行模拟降落伞的探究实验，将纺织布裁剪成1.5m2、1m2、1.5m2圆形、1m2正方形、1m2三角形形状，每个边角系上一根细绳，所有细绳另一端系上一个小塑料袋。在小塑料袋中装一定量的沙子，控制降落伞总质量分别为40g、60g和80g。记录的部分实验数据如下表。
实验次数
下落高度/m
伞的面积/m2
伞和沙子的总质量/g
伞的形状
下落时间/s
1
3
0.5
40
圆形
3.67
2
3
1
40
圆形
5.82
3
3
1.5
40
圆形
7.91
4
3
1
40
正方形
5.81
5
3
1
60
正方形
4.26
6
3
1
80
正方形
2.95
7
3
1
40
三角形
5.80
（1）本实验还需要一个测量工具是______。
（2）降落伞在下落高度相同时，通过比较______判断降落伞下降得快慢。
（3）分析比较实验序号1、2、3的数据，可以得到的结论是：在其他条件相同时，______，降落伞下降得越慢。
（4）要想探究降落伞下降快慢与伞的形状的关系，应选择实验序号为______的三组数据进行比较分析，所得结论是______。
（5）根据你的生活经验，猜测降落伞的下落快慢还可能与______有关。
（6）一般来说，在跳伞时会下落一段时间后再打开降落伞，原因是______。
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小华骑自行车下坡时，想到从斜面下滑物体的快慢与哪些因素有关呢？回家后她找来了小车、秒表、刻度尺和充当斜面的木板进行探究，如图所示．首先对影响小车下滑快慢的因素作出以下猜想，猜想一：与小车的质量有关；猜想二：与斜面的高度有关；猜想三：与斜面的长度有关．
（1）根据所学知识，断定猜想二是正确的，依据是________．
（2）为了验证猜想一，小华设计的方案是在小车内放置不同数量的钩码，分别从斜面的顶端由静止释放，测出下滑的时间．小华测量的结果如下表，她怀疑第三次测量错误，于是重新测量并进行了修正．你认为小华第三次测量时间偏小的原因，除了秒表的使用和小车开始的位置不符合设计的要求外，还有一种在操作上存在的问题可能是________；经过对修正后的数据分析，猜想一是________（正确/错误）的．
（3）为了验证猜想三，小华设计的方案是将小车分别从距斜面底端不同距离处由静止释放，测出下滑的时间．她通过测量发现下滑的时间不同，于是得出猜想三是正确的．请对小华这一探究作出评价，指出她存在的两个主要问题是①________；②________．实验次数 1 2 3 4 小车内放置钩码的质量m/g 50 100 150 时间t/s 2.5 2.5 2.0 2.5
（4）接着小华又作出：“小车下滑的快慢还与斜面倾角有关”的猜想，你认为她________（需/不需）要对这一猜想进行探究．如需要，说出方案，如不需要，说出原因：________．
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小华骑自行车下坡时，想到从斜面下滑物体的快慢与哪些因素有关呢？回家后她找来了小车、秒表、刻度尺和充当斜面的木板进行探究，如图所示。首先对影响小车下滑快慢的因素作出以下猜想，猜想一：与小车的质量有关；猜想二：与斜面的高度有关；猜想三：与斜面的长度有关。
（1）根据所学知识，断定猜想二是正确的，依据是______________。
（2）为了验证猜想一，小华设计的方案是在小车内放置不同数量的钩码，分别从斜面的顶端由静止释放，测出下滑的时间。小华测量的结果如下表，她怀疑第三次测量错误，于是重新测量并进行了修正。你认为小华第三次测量时间偏小的原因，除了秒表的使用和小车开始的位置不符合设计的要求外，还有一种在操作上存在的问题可能是___________；经过对修正后的数据分析，猜想一是______（正确/错误）的.
实验次数
1
2
3
4
小车内放置钩码的质量m/g
0
50
100
150
时间t/s
2.5
2.5
2.0
2.5
（3）为了验证猜想三，小华设计的方案是将小车分别从距斜面底端不同距离处由静止释放，测出下滑的时间。她通过测量发现下滑的时间不同，于是得出猜想三是正确的。请对小华这一探究作出评价，指出她存在的两个主要问题是①__________；②____________。
（4）接着小华又作出：“小车下滑的快慢还与斜面倾角有关”的猜想，你认为她___（需/不需）要对这一猜想进行探究。如需要，说出方案，如不需要，说出原因：______。
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小华骑自行车下坡时，想到从斜面下滑物体的快慢与哪些因素有关呢？回家后她找来了小车、秒表、刻度尺和充当斜面的木板进行探究，如图所示。首先对影响小车下滑快慢的因素作出以下猜想，猜想一：与小车的质量有关；猜想二：与斜面的高度有关；猜想三：与斜面的长度有关。
（1）根据所学知识，断定猜想二是正确的，依据是______________。
（2）为了验证猜想一，小华设计的方案是在小车内放置不同数量的钩码，分别从斜面的顶端由静止释放，测出下滑的时间。小华测量的结果如下表，她怀疑第三次测量错误，于是重新测量并进行了修正。你认为小华第三次测量时间偏小的原因，除了秒表的使用和小车开始的位置不符合设计的要求外，还有一种在操作上存在的问题可能是___________；经过对修正后的数据分析，猜想一是______（正确/错误）的.
实验次数
1
2
3
4
小车内放置钩码的质量m/g
0
50
100
150
时间t/s
2.5
2.5
2.0
2.5
（3）为了验证猜想三，小华设计的方案是将小车分别从距斜面底端不同距离处由静止释放，测出下滑的时间。她通过测量发现下滑的时间不同，于是得出猜想三是正确的。请对小华这一探究作出评价，指出她存在的两个主要问题是①__________；②____________。
（4）接着小华又作出：“小车下滑的快慢还与斜面倾角有关”的猜想，你认为她___（需/不需）要对这一猜想进行探究。如需要，说出方案，如不需要，说出原因：______。
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小华骑自行车下坡时，想到从斜面下滑物体的快慢与哪些因素有关呢？回家后她找来了小车、秒表、刻度尺和充当斜面的木板进行探究，如图所示。首先对影响小车下滑快慢的因素作出以下猜想，猜想一：与小车的质量有关；猜想二：与斜面的高度有关；猜想三：与斜面的长度有关。
（1）根据所学知识，断定猜想二是正确的，依据是______________。
（2）为了验证猜想一，小华设计的方案是在小车内放置不同数量的钩码，分别从斜面的顶端由静止释放，测出下滑的时间。小华测量的结果如下表，她怀疑第三次测量错误，于是重新测量并进行了修正。你认为小华第三次测量时间偏小的原因，除了秒表的使用和小车开始的位置不符合设计的要求外，还有一种在操作上存在的问题可能是___________；经过对修正后的数据分析，猜想一是______（正确/错误）的.
实验次数
1
2
3
4
小车内放置钩码的质量m/g
0
50
100
150
时间t/s
2.5
2.5
2.0
2.5
（3）为了验证猜想三，小华设计的方案是将小车分别从距斜面底端不同距离处由静止释放，测出下滑的时间。她通过测量发现下滑的时间不同，于是得出猜想三是正确的。请对小华这一探究作出评价，指出她存在的两个主要问题是①__________；②____________。
（4）接着小华又作出：“小车下滑的快慢还与斜面倾角有关”的猜想，你认为她___（需/不需）要对这一猜想进行探究。如需要，说出方案，如不需要，说出原因：______。
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小华骑自行车下坡时，想到从斜面下滑物体的快慢与哪些因素有关呢？回家后她找来了小车、秒表、刻度尺和充当斜面的木板进行探究，如图所示。首先对影响小车下滑快慢的因素作出以下猜想，猜想一：与小车的质量有关；猜想二：与斜面的高度有关；猜想三：与斜面的长度有关。
（1）根据所学知识，断定猜想二是正确的，依据是______________。
（2）为了验证猜想一，小华设计的方案是在小车内放置不同数量的钩码，分别从斜面的顶端由静止释放，测出下滑的时间。小华测量的结果如下表，她怀疑第三次测量错误，于是重新测量并进行了修正。你认为小华第三次测量时间偏小的原因，除了秒表的使用和小车开始的位置不符合设计的要求外，还有一种在操作上存在的问题可能是___________；经过对修正后的数据分析，猜想一是______（正确/错误）的.
实验次数
1
2
3
4
小车内放置钩码的质量m/g
0
50
100
150
时间t/s
2.5
2.5
2.0
2.5
（3）为了验证猜想三，小华设计的方案是将小车分别从距斜面底端不同距离处由静止释放，测出下滑的时间。她通过测量发现下滑的时间不同，于是得出猜想三是正确的。请对小华这一探究作出评价，指出她存在的两个主要问题是①__________；②____________。
（4）接着小华又作出：“小车下滑的快慢还与斜面倾角有关”的猜想，你认为她___（需/不需）要对这一猜想进行探究。如需要，说出方案，如不需要，说出原因：______。
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在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，同学们猜想摩擦力的大小可能与以下因素有关：①拉力F的大小；②接触面的材料；③接触面的粗糙程度；④接触面所受的压力；⑤接触面积的大小；⑥物体运动快慢．为此，小明通过如图所示的实验进行验证：
（1）实验中需用弹簧测力计拉动木块做______运动，根据二力平衡测出木块与木板间的摩擦力．
（2）对比实验______是为了验证猜想④．
（3）对比实验A和C是为了验证猜想______（填猜想的序号）．
（4）同学们利用图甲实验装置，验证猜想⑤，他们把木块侧放在木板上，并按正确方法拉动木块，发现两次弹簧测力计的示数相等，从而得出：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小______（填“有关”或“无关”）九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
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在探究“影响摩擦力大小的因素”实验中，同学们猜想摩擦力的大小可能与以下因素有关：①接触面所受的压力；②接触面的粗糙程度；③接触面的材料；④接触面积的大小；⑤物体运动的快慢。为此，小明通过如图所示的实验进行验证。
(1)实验中需用弹簧测力计________拉动木块，使它沿长木板滑动。这样做的目的是________；
(2)对比实验__________是为了验证猜想①；
(3)对比实验甲和丙，是为了验证猜想____________________；(填猜想因素的序号)
(4)小明利用图甲实验装置验证猜想④，需再把木块______放，并按正确的方法拉动木块，发现两次弹簧测力计的示数相等，从而得出：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小________(选填“有关”或“无关”)。
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在探究“影响摩擦力大小的因素”实验中，同学们猜想摩擦力的大小可能与以下因素有关：①接触面所受的压力；②接触面的粗糙程度；③接触面的材料；④接触面积的大小；⑤物体间运动的快慢．为此，小明通过图所示的实验进行验证．
（1）实验中需用弹簧测力计拉动长方形木块，使它沿长木板______滑动，
根据______测出木块与长木板间的摩擦力．
（2）对比实验______是为了验证猜想①．
（3）对比实验甲和丙，是为了验证猜想______（填猜想因素的序号）．
（4）小明利用图甲实验装置验证猜想④时，具体操作______，才能得出：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小______（选填“有关”、“无关”）．九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
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在探究“影响摩擦力大小的因素”实验中，同学们猜想摩擦力的大小可能与以下因素有关：①接触面所受的压力；②接触面的粗糙程度；③接触面的材料；④接触面积的大小；⑤物体间运动的快慢．为此，小明通过图所示的实验进行验证．
（1）实验中需用弹簧测力计拉动长方形木块，使它沿长木板______滑动，
根据______测出木块与长木板间的摩擦力．
（2）对比实验______是为了验证猜想①．
（3）对比实验甲和丙，是为了验证猜想______（填猜想因素的序号）．
（4）小明利用图甲实验装置验证猜想④时，具体操作______，才能得出：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小______（选填“有关”、“无关”）．九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
