地球上的生命生生不息,主要靠的是生物的生殖和发育,请据图回答问题:
(1)图甲表示该生物正在进行的生殖方式为________。
(2)图乙中若D表示卵,请写出家蚕的发育过程(用图中字母和箭头表示)_____。
(3)图丙所示鸟卵的结构中,将来发育成雏鸟的是[___]_____________。
(4)图丁中胎儿通过[____]_____________和[___]___________从母体获得所需要的氧和营养物质。
(5)图戊所示的生殖方式是__________,属于___________(有性/无性)生殖。
九年级生物综合题中等难度题
地球上的生命生生不息,主要靠的是生物的生殖和发育,请据图回答问题:
(1)图甲表示该生物正在进行的生殖方式为________。
(2)图乙中若D表示卵,请写出家蚕的发育过程(用图中字母和箭头表示)_____。
(3)图丙所示鸟卵的结构中,将来发育成雏鸟的是[___]_____________。
(4)图丁中胎儿通过[____]_____________和[___]___________从母体获得所需要的氧和营养物质。
(5)图戊所示的生殖方式是__________,属于___________(有性/无性)生殖。
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生物通过生殖和发育,使得生命在生物圈中世代相续,生生不息。下列是几种生物的生殖和发育方式,据图回答问题:
(1)桃可以用图甲和图乙两种方式进行繁殖,其中______ (填“甲种”或“乙种”)繁殖方式能保持亲本的优良性状。
(2)若图丙中D表示家蚕发育过程中的卵期,家蚕的发育过程可表示为D→A→B→C,像这种发育过程称为______________(填“完全变态”或“不完全变态”)发育。为了提高蚕丝产量,应设法延长________时期(填图中字母)。
(3)丁图中胎儿通过___________(填数字)从母体获得所需要营养物质和氧气。
(4)戊图中的⑤是____________,它是进行胚胎发育的部位。
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生物通过生殖和发育,使得生命在生物圈中世代相续,生生不息。下列是几种生物的生殖和发育方式,据图回答问题:
(1)桃可以用图甲和图乙两种方式进行繁殖,其中______ (填“甲种”或“乙种”)繁殖方式能保持亲本的优良性状。
(2)若图丙中D表示家蚕发育过程中的卵期,家蚕的发育过程可表示为D→A→B→C,像这种发育过程称为______________(填“完全变态”或“不完全变态”)发育。为了提高蚕丝产量,应设法延长________时期(填图中字母)。
(3)丁图中胎儿通过___________(填数字)从母体获得所需要营养物质和氧气。
(4)戊图中的⑤是____________,它是进行胚胎发育的部位。
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生物通过生殖和发育,使得生命在生物圈中世代相续,生生不息。下列是几种生物的生殖和发育方式,据图回答问题。
(1)桃可以用图甲和图乙两种方式进行繁殖,其中乙种繁殖方式的优点是__________________。
(2)若图丙中D表示家蚕发育过程中的卵期,家蚕的发育过程可表示为D→A→B→C,像这种发育过程称为______________(填“完全变态发育”或“不完全变态发育”)。为了提高蚕丝产量,应设法延长____时期(填图中字母)。
(3)丁图中胎儿通过________(填数字)从母体获得所需要营养物质和氧气。
(4)戊图中的⑤是________,它是进行胚胎发育的部位。
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生物通过生殖发育,使得生命世代相续,生生不息.下列通过有性生殖方式产生的是( )
A. 克隆的绵羊 B. 嫁接的柑橘
C. 试管婴儿 D. 组织培养的麦苗
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生物通过生殖发育,使得生命世代相续,生生不息.下列通过有性生殖方式产生的是( )
A. 克隆的绵羊 B. 嫁接的柑橘
C. 试管婴儿 D. 组织培养的麦苗
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生物之所以能生生不息,最主要的原因是因为生物能繁衍后代,生物的繁殖多种多样。根据下图描述,请回答:
(1)三幅图中与其他两幅生殖方式不一样的是图_________,这种生殖方式的不足是_________。
(2)图一是鸟卵的结构,它的遗传物质存在于[ ]_________中,能为胚胎发育提供营养的是(填代号)___________。有的鸟卵会出现两个蛋黄,这种鸟卵一般有_____个卵细胞。
(3)图二繁殖成功后,②为①提供的物质是______________。
(4)图三是青蛙发育过程,请用字母表示青蛙的发育顺序:__________________________。
(5)图一所代表的生物与图三所代表的生物相比,图一所代表的生物分布更广泛,请说出你的理由___________________________________________________。(答出2条)
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生物之所以能生生不息,最主要的原因是因为生物能繁衍后代,生物的繁殖多种多样。根据下图描述,请回答:
(1)三幅图中与其他两幅生殖方式不一样的是图_________,这种生殖方式的不足是_________。
(2)图一是鸟卵的结构,它的遗传物质存在于[ ]_________中,能为胚胎发育提供营养的是(填代号)___________。有的鸟卵会出现两个蛋黄,这种鸟卵一般有_____个卵细胞。
(3)图二繁殖成功后,②为①提供的物质是______________。
(4)图三是青蛙发育过程,请用字母表示青蛙的发育顺序:__________________________。
(5)图一所代表的生物与图三所代表的生物相比,图一所代表的生物分布更广泛,请说出你的理由___________________________________________________。(答出2条)
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生物通过生殖发育使得生命世代相续,生生不息。下列关于植物生殖的叙述不正确的是( )
A. 水稻有性生殖个体发育的起点是种子 B. 苹果用嫁接方法繁殖后代属于无性生殖
C. 桃树用结的种子繁殖后代是有性生殖 D. 竹子地下茎发育成后代属于无性生殖
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生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索,某社团同学选取了多种生物,对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索,请回答下列问题:
(1)下列生物产生新个体的方式中,属于无性生殖的有________(填字母)。
A.水螅出芽 | B.细菌分裂 | C.杂交水稻的培育 | D.哺乳动物的克隆 E.桃树的开花结果 |
(2)月季除了用戊图所示的方式繁殖外,还可以用种子进行繁殖。用种子繁殖的后代具有________特性。
(3)图甲中的M表示的发育过程称为_______。青蛙的成体用________进行呼吸,因此可以在陆地上生活也可以在水中活动。
(4)图乙中若D表示受精卵,请写出家蚕一生的发育过程___(用字母和箭头表示)。
(5)与青蛙相比,蛇能终生生活在陆地上的重要原因是________。
(6)图丙所示鸟卵的结构中,胚胎发育的部位是[ ]________,具有[1]结构的另一个生物类群是________。
(7)与青蛙和蛇相比,鲸和兔在生殖发育方面的主要特征是____________,丁图中胎儿通过________(填数字)从母体获得所需要的营养物质和氧。
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