同学们到中国科技馆参观，看到了一个有趣的科学实验：如图所示，一辆小火车在平直轨道上匀速行驶...

同学们到中国科技馆参观，看到了一个有趣的科学实验：如图所示，一辆小火车在平直轨道上匀速行驶，当火车将要从“∩”形框架的下方通过时，突然从火车顶部的小孔中向上弹出一小球，该小球越过框架后，又与通过框架的火车相遇，并恰好落回原来的孔中。下列说法中正确的是（ ）

A. 相对于地面，小球运动的轨迹是直线

B. 相对于地面，小球运动的轨迹是曲线

C. 小球能落回小孔是因为小球在空中运动的过程中受到水平向前的力

D. 小球能落回小孔是因为小球具有惯性，在水平方向保持与火车相同的速度

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同学们到中国科技馆参观，看到了一个有趣的科学实验：如图所示，一辆小火车在平直轨道上匀速行驶，当火车将要从“∩”形框架的下方通过时，突然从火车顶部的小孔中向上弹出一小球，该小球越过框架后，又与通过框架的火车相遇，并恰好落回原来的孔中。下列说法中正确的是（ ）

A. 相对于地面，小球运动的轨迹是直线

B. 相对于地面，小球运动的轨迹是曲线

C. 小球能落回小孔是因为小球在空中运动的过程中受到水平向前的力

D. 小球能落回小孔是因为小球具有惯性，在水平方向保持与火车相同的速度

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火车在平直轨道上匀速行驶，门窗紧闭的车厢内有人向上跳起，发现仍落回原处，这是因为（ ）

A. 人跳起后，车厢内空气给他一个向前的力，带着他随同火车向前运动

B. 人跳起的瞬间，车厢地板给他一个向前的力，推动他随同火车随同火车一起向前运动

C. 人跳起后，车厢继续向前运动，所以人落下后必定偏后一些，只是上升时间很短，偏后距离太小，不明显而已

D. 人跳起后直至落地，在水平方向人和车始终有相同的速度

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火车在平直轨道上匀速行驶，门窗紧闭的车厢内有一人向上跳起，发现仍落回原处，这是因为（　　　　 ）

A. 人跳起后，车厢内空气给他一个向前的力，带着他随同火车一起向前运动

B. 人跳起的瞬向，车厢的地板给他一个向前的力，推动他随同火车起向前运动

C. 人跳起后直至落地，在水平方向人和车始终有相同的速度

D. 人跳起后，车厢继续向前运动，所以人落下后必定偏后一些，只是上升时间很短，偏后距离太小，不明显而已

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火车在平直的水平轨道上匀速行驶，门窗关闭的车厢内有一人向跳起，发现仍落回原处，这是因为(　　 )

A.人跳起时会得到一个向前的冲力，使他随火车一起向前运动

B.人跳起的瞬间，车厢地板给他一个向前的力，使他随火车一起向前运动

C.人跳起后车在继续前进，所以人落下后必然偏后一些，只是距离很小无法区别而已

D.人跳起后直至落地，在水平方向上人和车具有相同的速度

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火车在平直轨道上匀速行驶,门窗紧闭的车厢内有一人向上跳起,发现仍落回原处,这是因为

A. 人跳起后,车厢内空气给他一个向前的力,带着他随同火车一起向前运动

B. 人跳起后直至落地,在水平方向人和车始终有相同的速度

C. 人跳起的瞬间,车厢的地板给他一个向前的力,推动他随同火车一起向前运动

D. 人跳起后,车厢继续向前运动,所以人落下后必定偏后一些,只是上升时间很短,偏后距离太小,不明显而已

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一列火车沿平直轨道运行，先以10米/秒的速度匀速行驶15分，随即改以15米/秒的速度匀速行驶10分，最后在5分钟又前进1000米而停止，则该火车在前25分钟及整个30分内的平均速度各为多大？它最后通过2000米的平均速度是多大？

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如图所示，某同学面向行车方向坐在沿平直轨道匀速行驶的列车车厢里．这位同学发现面前的水平桌面上一个原来静止的小球突然向他滚来，则可判断（　 ）

A．列车正在刹车　　 B．列车突然加速

C．列车突然减速　　 D．列车仍在匀速直线运动

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如图所示，某同学面向行车方向坐在沿平直轨道匀速行驶的列车车厢里．这位同学发现面前的水平桌面上一个原来静止的小球突然向他滚来，则可判断（　 ）

A．列车正在刹车　　 B．列车突然加速

C．列车突然减速　　 D．列车仍在匀速直线运动

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