如图，数轴上点A表示的有理数为a，点B表示的有理数为b，则A. a+b＞0 B. a+b＜...

如图，数轴上点A、B、C表示的有理数分别为a、b、c，下列结论成立的是（　　）

A. a+b＜0　　 B. c﹣b＞0　　 C. abc＜0　　 D. ＞0

七年级数学单选题简单题查看答案及解析

数轴上点M表示有理数－3，将点M向右平移2个单位长度到达点N，点E到点N的距离为4，则点E表示的有理数为（　　　 ）

A. 3　　 B. -5或3　　 C. -9或-1　　 D. -1

七年级数学选择题中等难度题查看答案及解析

如图，数轴上点A、B分别对应有理数a，b，则下列结论正确的是（　　）

A. a2＞b2　　 B. |a|＞|b|　　 C. a﹣b＞0　　 D. ﹣a＞﹣b

七年级数学单选题中等难度题查看答案及解析

如图所示，数轴上点A、B对应的有理数分别为a、b，下列说法正确的是（　 ）

A.  B.  C.  D.

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如图所示，数轴上点A、B对应的有理数分别为a、b，下列说法正确的是（　 ）

A.  B.  C.  D.

七年级数学单选题中等难度题查看答案及解析

如图，在数轴上点 A 表示的有理数为﹣4，点 B 表示的有理数为 6，点 P 从 点 A 出发以每秒 2 个单位长度的速度在数轴上沿由 A 到 B 方向运动，当点 P 到 达点 B 后立即返回，仍然以每秒 2 个单位长度的速度运动至点 A 停止运动．设 运动时间为 t（单位：秒）．

（1）求 t=2 时点 P 表示的有理数；

（2）求点 P 是 AB 的中点时 t 的值；

（3）在点 P 由点 A 到点 B 的运动过程中，求点 P 与点 A 的距离（用含 t 的代数式表示）；

（4）在点 P 由点 B 到点 A 的返回过程中，点 P 表示的有理数是多少（用含 t 的 代数式表示）．

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如图，在数轴上点 A 表示的有理数为﹣4，点 B 表示的有理数为 6，点 P 从 点 A 出发以每秒 2 个单位长度的速度在数轴上沿由 A 到 B 方向运动，当点 P 到 达点 B 后立即返回，仍然以每秒 2 个单位长度的速度运动至点 A 停止运动．设 运动时间为 t（单位：秒）．

（1）求 t=2 时点 P 表示的有理数；

（2）求点 P 是 AB 的中点时 t 的值；

（3）在点 P 由点 A 到点 B 的运动过程中，求点 P 与点 A 的距离（用含 t 的代数式表示）；

（4）在点 P 由点 B 到点 A 的返回过程中，点 P 表示的有理数是多少（用含 t 的 代数式表示）．

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已知数轴上点A、点B对应的数分别为、6．

、B两点的距离是______；

当时，求出数轴上点C表示的有理数；

一元一次方解应用题：点D以每秒4个单位长度的速度从点B出发沿数轴向左运动，点E以每秒3个单位长度的速度从点A出发沿数轴向右运动，点F从原点出发沿数轴运动，点D、点E、点F同时出发，t秒后点D、点E相距1个单位长度，此时点D、点F重合，求出点F的速度及方向．

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已知数轴上点A、点B对应的数分别为、6．

、B两点的距离是______；

当时，求出数轴上点C表示的有理数；

一元一次方解应用题：点D以每秒4个单位长度的速度从点B出发沿数轴向左运动，点E以每秒3个单位长度的速度从点A出发沿数轴向右运动，点F从原点出发沿数轴运动，点D、点E、点F同时出发，t秒后点D、点E相距1个单位长度，此时点D、点F重合，求出点F的速度及方向．

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我们规定：有理数xA用数轴上点A表示，xA叫做点A在数轴上的坐标；有理数xB用数轴上点B表示，xB叫做点B在数轴上的坐标．|AB|表示数轴上的两点A，B之间的距离．

（1）借助数轴，完成下表：

（2）观察（1）中的表格内容，猜想|AB|=　　 　；（用含xA，xB的式子表示，不用说理）

（3）已知点A在数轴上的坐标是﹣2，且|AB|=8，利用（2）中的结论求点B在数轴上的坐标．

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