某中学九年级（1）班的同学们在班会课上开展了主题为“热爱广西，助力家乡”的综合性学习活动。...

某中学九年级（1）班的同学们在班会课上开展了主题为“热爱广西，助力家乡”的综合性学习活动。请按要求完成以下任务。

（1）（观点论述）疫情过后，为了重振经济，广西举办2020年“壮美广西·三月三暖心生活节”活动，活动中广西多位县市领导化身“网红”带货，向观众推介当地名优特产，累计销售额超过2600万元。同时各界名流纷纷现身直播现场，助力家乡经济。面对这种新出现的销售方式，有人认为可以极大地助力零售业，帮助滞销的产品找到买家；有人认为直播辐射面不广，不能从根本上解决问题。

对于名人直播带货，你是如何看待的呢？请说说你的看法，要求观点明确，理由充分，80字以内。

____________________________________

（2）（特产推介）请你化身带货小主播，向网友推荐以下任意一种特产。字数在60字以内。

柳州螺蛳粉　　 南宁老友粉　　 武鸣沃柑　　 百色芒果

____________________________________

（3）（对联续写）围绕活动主题，请你把下面这幅对联补充完整。

上联：齐心协力促经济　

下联：____________

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根据要求，完成下面小题。

为传承和弘扬中华优秀传统文化，我市某中学开展以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。

1.初三（2）班开展了“君子自强不息”的班会。请你写出一句相关的名言

2.学校决定邀请著名田子君女士到学校进演讲，如果派你去邀请，你应该怎么说？

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综合性学习。（6分）

为了让同学们进一步了解宁波，激发大家对宁波的热爱之情，育才中学准备开展“美丽宁波”系列活动，请你帮助策划并完成以下任务。

1.【策划板块】

本次活动共有四个板块，两个板块内容已确定，请再策划两个。（2分）

板块一：宁波人物赞   板块二：美丽乡村行

板块三：________    板块四：________

2.【发出邀请】

策划组计划邀请“最美宁波人”2012年度人物胡老师来校参加“和最美宁波人面对面”活动。某同学拟写的邀请书中主要错误有两处，请修改。（2分）

________

3.【推荐诗句】

在“美丽乡村行”活动中，策划组征集到以下诗句，准备写在出行队伍的旗帜上。请在下面备选项中选择你认为合适的一项推荐给策划组，并从诗歌鉴赏的角度写出推荐理由。（2分）

A．行到水穷处，坐看云起时。              B．大漠孤烟直，长河落日圆。

C．风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。       D．雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。

我选择（       ），理由： ________

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综合性学习。（7分）

为了让同学们进一步了解嘉鱼，激发大家对嘉鱼的热爱之情，实验中学准备开展“美丽嘉鱼”系列活动，请你帮助策划并完成以下任务。

1.【策划板块】本次活动共有四个板块，两个板块内容已确定，请再策划两个。（2分）

板块一：嘉鱼人物赞　　　　 板块二：美丽乡村行

板块三：__________　　　　 板块四：___________　　　　　　　　　　　　　　

2.【发出邀请】策划组计划邀请“最美嘉鱼人”2013年度人物胡老师来校参加“和最美嘉鱼人面对面”活动。某同学拟写的邀请书中主要错误有两处，请将修改意见写在横线上。（2分）

邀请书

尊敬的胡老师：

您的事迹深深地感动了大家，我们诚挚地邀请您于3月3日上午9时来我校参加“和最美嘉鱼人面对面”活动。请务必准时到达。

实验中学“美丽嘉鱼”活动策划组

2014年3月1日

第一处：______________________________第二处：_____________________________

3.【推荐诗句】在“美丽乡村行”活动中，策划组征集到以下诗句，准备写在出行队伍的旗帜上。请在下面备选项中选择你认为合适的一项推荐给策划组，并从诗歌鉴赏的角度写出推荐理由。（3分）

A．行到水穷处，坐看云起时。　　　　　　 B．大漠孤烟直，长河落日圆。

C．风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。　　 D．雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。

我选择（　　 ）句。（1分）

理由：__________________________________________________________________ （2分）

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根据要求，回答小题。

为引导同学们多阅读经典名著，学校正在开展主题为“亲近名著”的综合性学习活动。请你参与并完成以下任务。

1.班级准备开展“名著推荐会”活动，请你为小组的推介活动设计一个环节，并写出设计此环节的目的。

2.下面是对某年级同学“名著阅读情况”进行调查之后得出的数据，请你仔细分析表格，总结同学们在阅读名著方面存在的问题，并对此提出一条合理化建议。

问题：

建议：

3.在活动结束后，九年级(1)班宋梓萌的钱包不慎丢失了，钱包为蓝色，里面有钥匙、学生证和零钱若干。请你以班委会的名义帮他写一则寻物启事，请拾到者交到九年级(1)班班主任黄老师处。

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语文综合性学习。（7分）

九年级某班开展“徜徉家乡山水，体验家乡风情”的语文综合性学习活动，请你参加相关活动，完成以下任务。

1.温州地区秀丽的山川，深厚的文化曾吸引了历代名人深情眷恋和倾情歌咏。徐霞客三游_________，__________二赏梅雨潭，______________钟情楠溪江。（3分）

2.温州地区有许多具有特色的名优特产和小吃，请你选择一种特色小吃或者名优特产，为来温州旅游的外国游客写一句导游词。（2分）

3.温州地区的传统节日中有着丰富的民俗活动，如元宵吃汤圆、清明扫墓祭祖等。谈谈你在其他节日（如春节、端午节、中秋节、重阳节等）中参加过的民俗活动以及你的感受。

体验感受：______________________________________________________（2分）

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综合性学习。（6分）

近日，某校九年级同学以“五水共治”为主题开展一次活动，请你参加并完成以下任务，相信你一定会有出色的表现。

1.读新闻。给下面一则新闻拟写标题。（2分）

3月16日，春寒料峭。实验中学师生志愿者身穿红马甲，参与“五水共治共建美丽家园”的志愿骑行宣传活动。他们个个骑着自行车，车兜里装的是满满的宣传资料。在市区的主要街道和路口他们一边进行文明劝导，一边给居民和经营户发放“五水共治从我做起”的倡议书和垃圾分类宣传册。他们的言行深受广大市民的好评。

标题：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

2.看图片。以委婉的语气在劝告牌上写一条劝告语。（不超过15字。）（2分）

垃圾河

劝告牌

劝告语：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

3.绘美景。展开想像描绘美丽家园，请按照下列句式续写一句。（2分）

湛蓝的天空像碧玉一样澄澈；苍翠的树木像卫士一样挺拔；　　　　　　　　　　　　　　　 。

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综合性学习。

安庆为优秀旅游城市,除了具有丰富的自然景观和人文景观外，民间特色小吃也闻名遐迩。近期,某校九年级开展了以“舌尖上的家乡”为主题的语文综合性学习活动,请你参与,并按要求完成下列任务。

(1)请你阅读下列三则谜语,任选两则写出谜底。(常见食品)

①前面来了一群鵝,扑通扑通跳下河,等到潮水涨三次,一股脑儿网上桌。

②本来一大片,变成千条线,是线不缝衣,只在锅里见。

③两个瘦子一般长,扭在一起跳池塘,有人拿棒来救起,瘦子变得胖又黄。

①________②________③_____________　

(2)下面是某同学写的有关传统美食的短文,有一处句子有语病,请找出来并改正。

①月饼最初是在家庭制作的,清袁枚在《随园食单》中就记载着月饼的做法。②到了近代,有了专门制作月饼的作坊，月饼的制作越来越精细,馅料考究,外形美观。③在月饼的外面还印有各种精美的图案，如“嫦娥奔月”“银河夜月”“三潭印月”等。④用月饼寄托思念故乡、亲人,已成为人们共同的心愿。

第_______句有语病,应改为: ______________________

(3)围绕此次活动,九年级某班开展了一次“说说家乡美食”活动,作为主持人,请你设计一段开场白。

__________________________

(4)校文学社决定周五(4月15 号)下午2点在报告厅组织九年级学生开展一次以“家乡的味道”为主题的演讲比赛,请你拟一则活动通知,要求各班选手准时参赛。

__________________________________

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青春，是人生交响曲中最灿烂的乐章，花季雨季的我们，应该珍爱青春，健康成长。学期之初，某校九年级（1）班开展了题为“逐梦青春”的综合性学习活动，请你参与活动，完成下面的任务。

1.活动期间，每位同学都要办一期以“青春畅想”为主题的手抄报，请你参照示例，再设计两个栏目，并简述其内容要点。

（示例）栏目：青春座右铭  　  内容：刊登同学们创作的励志格言

栏目一：_____　 内容：____________

栏目二：_____　 内容：_________

2.为了让同学们感受到青春的火热美丽，激发他们热爱青春，热爱生活的感情，班上准备举办一次“青春随想”的主题班会。假如你是主持人，你会怎样说开场白呢？（100-120字）

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综合性学习。(7分)

海西中学九年一班开展"读书与交流"的语文综合实践活动，请你根据要求完成以下任务。

1.为了解同学课外阅读情况，班级对56名学生进行问卷调查，调查结果如下:

九年一班课外阅读情况调查统计表

从上表可以看出，班上同学在课外阅读方面普遍存在的问题，一是 ________;二是________。(2分)

2.语文老师准备把同学们阅读《水浒》写的读书笔记汇编成专刊《我读<水游>》，请你仿照"栏目一"，给专刊再设计两个栏目名称。(2分)

栏目一:故事大回放     栏目二:________        栏目三:________

3.在"学习名人读书方法"活动中，同学们收集了三位名人的读书方法，请选择你最欣赏的一种读书方法，简要说说理由。(80字左右) (3分)

①孔子的"学思结合法"，学而不思则罔，思而不学则殆。

②鲁迅的"跳读法":若碰到有疑问而只看那个地方，那么无论多久都不懂的，所以跳过去，再向前进，于是连以前的地方都明白了。

③培根的"选择式读书法":书有可浅尝者，有可吞食者，少数则须咀嚼消化。

我最欣赏(   )。理由: ________

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