阅读张永权《天上梯田听古歌》,完成后面小题
①南疆春早,当北国还是一片千里冰封时,这里已是一个孕育生命的季节。红河两岸,哈尼山寨,层层梯田,一片繁忙。
②天不亮,哈尼妇女就起来煮好红鸡蛋、红米饭和腊肉,背到梯田边,让全家享用。男人们把田里的秧苗拔起来打捆挑到栽插的田间。女人们一排排下到田里栽秧。一梯梯良田,被翠绿的秧苗绣成碧玉般的天梯,一梯一梯地向着蓝天伸去。梯田接地连天,天在水田里,人在彩云中,好一幅美好和谐的田园农耕图。
③这里就是称雄天下、有大山雕塑美誉的世界文化遗产元阳哈尼梯田核心区。三千多级的梯田,从山脚伸进云天,气象万千,雄奇磅礴。梯田在一年四季形成不同的景观:冬天清水滢滢,阳光下的玉梯,波光闪烁;春夏翡翠绿梯,耀眼悦目;秋搭金梯,辉煌灿烂,气势非凡。一千个梯田,就有一千个太阳;一万个梯田,就装着一万片奇幻的云彩。
④哈尼人,只要一说话,就会唱歌,说红河两岸人人都是歌唱家绝非夸张,此时那些栽秧的女人唱起歌来,歌声此起彼伏,四山回应。有的高亢嘹亮,有的低回优美。外人听不懂歌词,但美好的旋律却也让人陶醉。合唱、独唱、对唱,女人们一边栽秧,一边唱歌,让梯田成了神奇的赛歌台,把希望的秧苗插在歌声里。
⑤人群中有个姑娘,她放声一唱,四周便一片寂静,这时,只有她那山泉般清纯的声音,流淌在秧田之中,流淌在天上人间。陪同的哈尼族诗人朋友告诉我,她唱的是一首哈尼族四季生产调中表现栽秧生活的古歌,诗人译出的歌词大意,也充满诗意:冬天是春天的母亲,冬天老了,春天就长大了。春天飞来白鹇鸟,白鹇鸟把红米的种子撒在梯田上,秧姑娘就出生了。今天长大的秧姑娘要出嫁,红河两岸的木棉花举起玛瑙酒杯来祝贺,秧姑娘要在梯田安个新家……这古歌的歌词想象浪漫奇特又很原生态,这是真正的诗。他还告诉我,这个栽秧女可是见过大世面的。自从2013年6月哈尼梯田申遗成功,进入世界文化遗产名录后,哈尼梯田和哈尼古歌,就闻名世界了。2015年5月她和哈尼古歌艺术团到意大利米兰世博会演出半年之久,惊艳海外。像她这样唱哈尼古歌的农民,生在哈尼山寨,哈尼梯田和他们生生不息,不离不弃,相依为命。正如他们在古歌中唱的:“没有哈尼族的天上梯田,就没有哈尼人的今天。”
⑥昨晚在山上的哈尼小镇看哈尼古歌艺术团的演出后,我们和一位年逾古稀的古歌传承人交流,还听他唱了一段原始的古歌。老人满头银发,脸上刀刻样的皱纹流着人世沧桑。说到要唱古歌,老人就兴奋了,朋友说他身上的每个毛孔都能流出歌来。他唱了一首哈尼族古歌中的“阿培聪坡坡”,即迁徙古歌。这时,山风停止了呼吸,夜虫突然闭嘴不再鸣叫,四周万籁静寂,只有老人深沉而动情的歌声回响在梯田的夜空。
⑦一个善良勤劳的民族,灾难毁了他们北方的家园,哈尼人南迁寻找他们美好的诺玛阿美---太阳升起的光明之地。他们翻过重重高山,越过条条大河,从遥远的青藏高原,经过大渡河流域、洱海之滨,再到滇池湖畔,建起了自己的家园。但美好的地方遭恶人妒忌引来战乱,善良的哈尼人让出新的家园继续南迁。天上的雄鹰引着他们翻过崇山峻岭,越过深谷大河,来到红河之南,这里成了他们的诺玛阿美。在那儿,竹鼠和小猴一起游戏,野鸭野鸡和家鸡家鸭在一起玩耍,大象和野牛在河里喷水洗澡,一年四季都有鲜花开放,森林里的蘑菇很大裉鲜美,白鹇鸟从远方衔来了红米种子,山上种出的哈尼红米喷喷香。
⑧山有多高,水就有多高,在山坡开田种庄稼,一代又一代的哈尼人,把开出的梯田接到蓝天上,成为天堂上的良田,才有了真正美好的诺玛阿美。
⑨老人唱古歌动情的形象,定格在我心中,成为一座庄严的雕像,屹立在天上梯田。
⑩古歌中的哈尼梯田,就这样和一个民族的命运连在了一起,史书记载,已有1300多年的历史。在口耳传承的古歌中,它的历史还更加久远深厚。
⑪从某种角度说,是哈尼古歌把哈尼梯田唱进世界文化遗产名录的。古歌源于梯田,人人心中都有一首梯田里的古歌,个个眼里都有一片古歌中的天上良田,代代传唱,世代耕耘,古歌永远,梯田永远。
1.文章首先描写了一幅①__________,然后分三个层次依次写了梯田的壮美景观,②_______,③_______,最后写古歌和梯田永驻哈尼人的心田。
2.请从修辞角度,赏析选文第②段画线的句子。
一梯梯良田,被翠绿的秧苗绣成碧玉般的天梯,一梯一梯地向着蓝天伸去。
3.下面对文章的理解和分析,不正确的两项是( )
A.文章以元阳梯田为描写中心,以诗一般的笔触,写出了它的壮阔、美丽,从而突出了哈尼族人民勤劳善良的品格。
B.“诺玛阿美”在文中出现了三次,第一次是指心中理想的家园,第二次是指安家之地,第三次是指哈尼人创造的美好家园。
C.文中特别提到了一位哈尼古歌的传承人---那位小姑娘,是她把哈尼古歌艺术带到了意大利,传唱到了全世界的每一个角落。
D.“没有哈尼族的天上梯田,就没有哈尼人的今天”,这句话突出了天上梯田在哈尼族人民心中无可替代的崇高地位。
E.元阳梯田与哈尼古歌,是与哈尼族的历史沿革、文化传承和命运紧紧连在一起的,它们将长久存留在人们的心间。
4.结合你的理解,分析文章最后一段的作用。
九年级语文现代文阅读困难题
阅读张永权《天上梯田听古歌》,完成后面小题
①南疆春早,当北国还是一片千里冰封时,这里已是一个孕育生命的季节。红河两岸,哈尼山寨,层层梯田,一片繁忙。
②天不亮,哈尼妇女就起来煮好红鸡蛋、红米饭和腊肉,背到梯田边,让全家享用。男人们把田里的秧苗拔起来打捆挑到栽插的田间。女人们一排排下到田里栽秧。一梯梯良田,被翠绿的秧苗绣成碧玉般的天梯,一梯一梯地向着蓝天伸去。梯田接地连天,天在水田里,人在彩云中,好一幅美好和谐的田园农耕图。
③这里就是称雄天下、有大山雕塑美誉的世界文化遗产元阳哈尼梯田核心区。三千多级的梯田,从山脚伸进云天,气象万千,雄奇磅礴。梯田在一年四季形成不同的景观:冬天清水滢滢,阳光下的玉梯,波光闪烁;春夏翡翠绿梯,耀眼悦目;秋搭金梯,辉煌灿烂,气势非凡。一千个梯田,就有一千个太阳;一万个梯田,就装着一万片奇幻的云彩。
④哈尼人,只要一说话,就会唱歌,说红河两岸人人都是歌唱家绝非夸张,此时那些栽秧的女人唱起歌来,歌声此起彼伏,四山回应。有的高亢嘹亮,有的低回优美。外人听不懂歌词,但美好的旋律却也让人陶醉。合唱、独唱、对唱,女人们一边栽秧,一边唱歌,让梯田成了神奇的赛歌台,把希望的秧苗插在歌声里。
⑤人群中有个姑娘,她放声一唱,四周便一片寂静,这时,只有她那山泉般清纯的声音,流淌在秧田之中,流淌在天上人间。陪同的哈尼族诗人朋友告诉我,她唱的是一首哈尼族四季生产调中表现栽秧生活的古歌,诗人译出的歌词大意,也充满诗意:冬天是春天的母亲,冬天老了,春天就长大了。春天飞来白鹇鸟,白鹇鸟把红米的种子撒在梯田上,秧姑娘就出生了。今天长大的秧姑娘要出嫁,红河两岸的木棉花举起玛瑙酒杯来祝贺,秧姑娘要在梯田安个新家……这古歌的歌词想象浪漫奇特又很原生态,这是真正的诗。他还告诉我,这个栽秧女可是见过大世面的。自从2013年6月哈尼梯田申遗成功,进入世界文化遗产名录后,哈尼梯田和哈尼古歌,就闻名世界了。2015年5月她和哈尼古歌艺术团到意大利米兰世博会演出半年之久,惊艳海外。像她这样唱哈尼古歌的农民,生在哈尼山寨,哈尼梯田和他们生生不息,不离不弃,相依为命。正如他们在古歌中唱的:“没有哈尼族的天上梯田,就没有哈尼人的今天。”
⑥昨晚在山上的哈尼小镇看哈尼古歌艺术团的演出后,我们和一位年逾古稀的古歌传承人交流,还听他唱了一段原始的古歌。老人满头银发,脸上刀刻样的皱纹流着人世沧桑。说到要唱古歌,老人就兴奋了,朋友说他身上的每个毛孔都能流出歌来。他唱了一首哈尼族古歌中的“阿培聪坡坡”,即迁徙古歌。这时,山风停止了呼吸,夜虫突然闭嘴不再鸣叫,四周万籁静寂,只有老人深沉而动情的歌声回响在梯田的夜空。
⑦一个善良勤劳的民族,灾难毁了他们北方的家园,哈尼人南迁寻找他们美好的诺玛阿美---太阳升起的光明之地。他们翻过重重高山,越过条条大河,从遥远的青藏高原,经过大渡河流域、洱海之滨,再到滇池湖畔,建起了自己的家园。但美好的地方遭恶人妒忌引来战乱,善良的哈尼人让出新的家园继续南迁。天上的雄鹰引着他们翻过崇山峻岭,越过深谷大河,来到红河之南,这里成了他们的诺玛阿美。在那儿,竹鼠和小猴一起游戏,野鸭野鸡和家鸡家鸭在一起玩耍,大象和野牛在河里喷水洗澡,一年四季都有鲜花开放,森林里的蘑菇很大裉鲜美,白鹇鸟从远方衔来了红米种子,山上种出的哈尼红米喷喷香。
⑧山有多高,水就有多高,在山坡开田种庄稼,一代又一代的哈尼人,把开出的梯田接到蓝天上,成为天堂上的良田,才有了真正美好的诺玛阿美。
⑨老人唱古歌动情的形象,定格在我心中,成为一座庄严的雕像,屹立在天上梯田。
⑩古歌中的哈尼梯田,就这样和一个民族的命运连在了一起,史书记载,已有1300多年的历史。在口耳传承的古歌中,它的历史还更加久远深厚。
⑪从某种角度说,是哈尼古歌把哈尼梯田唱进世界文化遗产名录的。古歌源于梯田,人人心中都有一首梯田里的古歌,个个眼里都有一片古歌中的天上良田,代代传唱,世代耕耘,古歌永远,梯田永远。
1.文章首先描写了一幅①__________,然后分三个层次依次写了梯田的壮美景观,②_______,③_______,最后写古歌和梯田永驻哈尼人的心田。
2.请从修辞角度,赏析选文第②段画线的句子。
一梯梯良田,被翠绿的秧苗绣成碧玉般的天梯,一梯一梯地向着蓝天伸去。
3.下面对文章的理解和分析,不正确的两项是( )
A.文章以元阳梯田为描写中心,以诗一般的笔触,写出了它的壮阔、美丽,从而突出了哈尼族人民勤劳善良的品格。
B.“诺玛阿美”在文中出现了三次,第一次是指心中理想的家园,第二次是指安家之地,第三次是指哈尼人创造的美好家园。
C.文中特别提到了一位哈尼古歌的传承人---那位小姑娘,是她把哈尼古歌艺术带到了意大利,传唱到了全世界的每一个角落。
D.“没有哈尼族的天上梯田,就没有哈尼人的今天”,这句话突出了天上梯田在哈尼族人民心中无可替代的崇高地位。
E.元阳梯田与哈尼古歌,是与哈尼族的历史沿革、文化传承和命运紧紧连在一起的,它们将长久存留在人们的心间。
4.结合你的理解,分析文章最后一段的作用。
九年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
阅读下面的文字,完成后面小题
山茶花开
①每年正逢冬春交接之际,北国边疆还是大雪纷飞,雪域茫茫,江南的气候虽然有浅浅春意,但依旧沉浸在寒风萧瑟,烟雨绵绵的季节中。就在百花还未含苞时,山茶花却开始盛情怒放。灿烂的花瓣恰似朵朵彤云,以傲霜斗雪的姿势傲立在了风雨之中,独站春色,直到春末夏至。此时,我情不自禁地想起了我的奶奶。
②妈妈的妈妈本应叫外婆,但是由于外婆好强,想把自己的儿女都留在身边,所以对于妈妈的远嫁,外婆心中护女心切,就给我爸爸也起了一个媳妇家的姓名,这样一来我妈妈也就不算远嫁,外婆也就顺理成章的成了“奶奶”。
③早年家境不是很乐观,我出生的第二年就迎来了弟弟,所以在一岁的时候,我就被送到了奶奶家里,奶奶的嘴角永远是微笑着,饱经风霜的脸上,刻满了深深的皱纹,弯弯扬起的眼角,眼神里散发着岁月沉淀的精神光芒,充满了智慧。她的口袋里面永远都会装着儿时最甘甜的冰糖,特别到了睡前,奶奶还会从箱子里面拿出更多的糖果,对于贪吃的我,这是最幸福的事情。
④奶奶是当地声望比较高的老人,有一些是因为辈分的问题,但更多的是因为奶奶特别的勤劳,农村人都是最敬仰务实的辛劳者,特别在外公远征朝鲜的时间里,奶奶一个人扛起了整个大家庭的担子,无论是下地护理庄稼,还是上山采摘山珍,奶奶都是农村媳妇的佼佼者,还在我刚记事的时候我就知道奶奶有一个“鸡枞王”的称号。
⑤奶奶在我眼中更像一个先知,每当雨季到来,电闪雷鸣之时,奶奶都会告诉我:“要出鸡枞了,是打雷把他们震出泥土的。”我一直对这个预言深信不疑,直至成年。那段忙碌的雨季,奶奶总会在鸡打鸣之前就起床,然后带天边的鱼光翻越丛山峻岭,寻找刚刚破土的鸡枞骨朵,无论刮风下雨,回来时竹篮嫩绿的蕨叶上是湿漉漉的泥土和黑压压的鸡枞骨朵。虽然农村一直说鸡枞是一个人的缘分,但是只有真正与大山深入交流的智者,才能精准的获得大自然最丰富的馈赠。在那个物价极低的25年前,奶奶总会用一个雨季的辛劳,赚到两匹大骡子的钱,养活一大家子,敬仰之上更多的是深深的折服。
⑥ 到了6岁我才返回家里读小学,奶奶就是我最大的牵挂,所以特别期待火把节和过年的来临,那时候奶奶会翻过几座高大险峻的山,越过山谷间的大河,来到我家接我回老家过节,来时的背上总是满满一篮子水果和糖果,现在想来都是无尽的幸福。回老家时,跟在奶奶的身后,我一路都好奇的问着身边经过的植物和可爱的小动物,奶奶都会微笑着细心地给我讲解,偶遇一朵超大盛开的黄鸡枞,奶奶会玩笑一样的提醒我,一定要小心那种大鸡枞,下面可能会有蛇,因为动物会把这样的大蘑菇作为遮风避雨的房子。那是一个蹒跚的山脊,也是一条溢满自由的“回家”之途。
⑦途中经过一片原野,原野的山头上,开满了大片大片的山茶花。山茶花盛放时的景象真美,就像是童话里描摹的一般,绮丽烂漫。就是在那一簇簇被绿意覆盖的丛中,一朵两朵、八朵十朵,红的白的就连成了一片。绿的叶衬上白的花朵,被枝杆盈盈托举着,清纯得宛如十五六岁的少女;或者又是一片绯红,在绿丛中怒放,以压迫性的姿态傲立枝头,这情景,颇有几分红拂女夜奔的气势。奶奶告诉我山茶花还有一个很好听的名字,叫 “耐冬花”。这主要是由于它的花期是从十月到次年五月,跨越了冬春两季,所以才得名“耐冬”。耐冬,唯有耐过寒冬,才能抵达盛放的时节。
⑧在那小小的年纪,我一直觉得奶奶是我最温馨的依靠,总是认为奶奶会永远的陪着我,永远的给与那近乎溺爱的慈祥。我也想着等我长大,也能带着奶奶去那些她未曾去过的山外。但是一切都在一次手术后,让我感受到了现实的凛冽和尖锐,再次回到奶奶家,奶奶的眼神虽然依旧炯炯有神,身体却已经无法直立,看着她日益消瘦的身躯,我的心在滴血,时间仿佛在奶奶弯腰步履蹒跚的刹那,加速了衰老,也迅速夺走了一个少年的梦。
⑨也是在这一年妈妈的一个朋友带来了相机,奶奶坐在我们这一群孙子孙女的中间,微笑溢满了脸颊,依旧是弯弯上扬的眼角,依旧是慈爱的微笑,我第一次发现奶奶是如此的上相,只要微微一笑,都能给人最幸福的感觉——那么的温柔,那么的慈祥。
⑩ 两年之后,我正在高中校园里,得知了奶奶在一个早晨再也没有醒来的消息,我的泪水在人生中第一次决堤,在学校的IP电话室里,我嚎啕大哭起来。回想起那一次的拍照,也就成了我和奶奶在时间里最后的记忆片段。
⑪又到山茶花开时节,满山遍野的山茶花开的那么美丽和璀璨,当花瓣凋落,奶奶那温柔的慈祥把我的记忆大地铺的严严实实。
注释:鸡枞:食用菌中的珍品之一
1.下列对文章内容和写法的理解分析,不正确的一项是( )
A. 奶奶本是我的外婆,但由于她是当地声望比较高的老人,所以叫我管她叫奶奶 。
B. 文章第一段写春冬交接之际,由山茶花开与百花还未含苞的景象进行对比,引出下文对奶奶的回忆,赞美奶奶如山茶花般坚强的品格。
C. 奶奶是一个勤劳能干,热爱生活,聪明好强,自信乐观,疼爱孙女的人。
D. 文章多次写了奶奶给我带来的幸福感受,与下文奶奶永远离开我形成强烈的心理反差,表达了对奶奶深深地不舍与思念之情。
2.请结合文章内容简要分析文中“山茶花”又叫“耐冬花”的含义。
3.阅读文中画线的句子,按括号中的要求回答问题。
(1)奶奶的嘴角永远是微笑着,饱经风霜的脸上,刻满了深深的皱纹,弯弯扬起的眼角,眼神里散发着岁月沉淀的精神光芒,充满了智慧。(从人物描写的角度品析)
(2)无论刮风下雨,回来时竹篮嫩绿的蕨叶上是湿漉漉的泥土和黑压压的鸡枞骨朵。(品味加点词的表达效果)
4.简要分析第⑧段中画线词语“少年的梦”具体指代的内容。
5.文章结尾段有什么作用?请从结构和内容上作简要分析。
九年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
阅读下面一首词,完成后面小题。(8分)
沁园春·雪
毛泽东
北国风光,
千里冰封,
万里雪飘。
望长城内外,
惟余莽莽;
大河上下,
顿失滔滔。
山舞银蛇,
原驰蜡象,
欲与天公试比高。
须晴日,
看红装素裹,
分外妖娆。
江山如此多娇,
引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武,
略输文采;
唐宗宋祖,
稍逊风骚。
一代天骄,
成吉思汗,
只识弯弓射大雕。
俱往矣,
数风流人物,
还看今朝。
1.这首词分为上下两阕,请概括这两阕的主要内容。(2分)
2.“望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。”词人说“望”,写的内容却远超出视力所能达到的范围,词人选择的观察点很高,所写景象存在于想象之中。这样写有何妙处?(2分)
3.怎样理解“俱往矣,数风流人物,还看今朝”的内在含意。(2分)
4.全词抒发了作者什么样的思想感情?(2分)
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阅读下文,完成后面问题。(25分)
丁香赋
每当冰雪消融,一股细细的清香立刻浮满北国冰城,是丁香选择了哈尔滨,还是哈尔滨选择了丁香?问花花不语,天地间都在感叹着花与城的奇缘。
“忽如一夜春风来,千树万树丁香开。”当春风尚未完全驱走哈尔滨的冰寒,丁香就像春天的使者,绽满枝头,如霞如烟,哈尔滨的春天实在是太短暂了。丁香就像春天里的一个梦,与哈尔滨的春天交相辉映,有了丁香花,哈尔滨的春天就变得芳香四溢,美伦美奂。
春天的丁香花,夏天的太阳岛,冬天的冰雪,是每个哈尔滨人心中的挚爱。几十万株丁香装点着哈尔滨的街道、公园、庭院。
丁香的花小如丁,数不清的小花汇到一起,一蔟蔟的,紫中带白,白中映粉,远远望去,花如云,花如海,花如霞。这情景给寒冬里走过来的人以张力,创造的热情,想象的驰骋。
丁香,花香袭人,在花草中,它的香气最为浓郁了,倘若你漫步街头,往往是还没有看见花,香气已先冲入鼻中,一代代的哈尔滨人就是在这沁人心脾的芬芳中梦想自己的未来。
丁香在我国有一千多年的栽培历史,它给中国的文化平添了无限秀色。
古时,有许许多多关于丁香的传说,说丁香是“神树”,它能给人带来幸福。
历代的文人墨客,又为丁香留下了许多名篇:
“五月丁香开满城,芬芳流荡紫云藤。”
李商隐则用“芭蕉不展丁香洁,同向春风各自开”的诗句,描述情人的思恋之心。
哈尔滨人把丁香作为自己的市花,丁香是他们情感的寄托,审美的移情,更是对生命价值的一种追求。
丁香花的生命力很顽强,能绽放在北纬45度线上,深得哈尔滨人的宠爱。
这里的丁香外表柔媚,但它的根紧紧地抓住土地,纤细的枝杆,劲健地支撑着一簇硕大的花冠,抵御着北方的风寒和干旱。
初春,丁香浓香馥郁花飞全城;深秋,浓绿的叶子也久久不肯落下;就是到了严冬,它那无叶的枝条也在孕育着一个春天的花潮。
哈尔滨人对丁香的深情,在于丁香的品格凝聚了塞北人独特的精神风貌,她聚小而成大气,抗艰难而争上游,坚韧、顽强,生机勃勃。
丁香是哈尔滨人精神的写照,丁香是北国历史的见证,丁香,秀美的花色,繁茂的花丛,把北国冰城装点得分外娇娆。
丁香是哈尔滨人的挚爱,哈尔滨是丁香永久的家园。
(选自中央电视台《电视散文精品》作者:张福海)
1.阅读全文,说说作者赞美丁香花是为了赞美什么?(5分)
2.“忽如一夜春风来,千树万树丁香开。”是根据 写的《 》中的诗句“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”改写而成。(2分)
3.作者根据什么说丁香“给中国的文化平添了无限秀色”?(可用文中原句回答)(4分)
4.从修辞角度赏析
①花如云,花如海,花如霞。(4分)
②就是到了严冬,它那无叶的枝条也在孕育着一个春天的花潮。(4分)
5.丁香花、太阳岛、冰雪是哈尔滨人心中的挚爱,南京的梅花、栖霞红枫、雨花石、玄武湖等也是南京人心中的挚爱。请你选择具有你熟悉的某地方特征的一景或一物,写一段话,抒发自己的喜爱之情。(不得直接套用文中的原句,不超过60字) (6分)
九年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
阅读选段,完成后面各题。(6分)
选段一:轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。(《从百草园到三位书屋》)
选段二:苇子还是那么狠狠地往上钻,目标好像是天上。(《芦花荡》)
选段三:淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。(《社戏》)
选段四:在沁凉如水的夏夜中,有牛郎织女的故事,才显得星光晶亮;在群山万壑中,有竹篱茅舍,才显得诗意盎然;在晨曦的原野中,有拙重的老牛,才显得纯朴可爱。(《失根的兰花》)
⑴依照示例,填写①②处的内容。(2分)
选段 | 角度 | 赏析 |
选段一 | 用词 (加点词) | “轻捷”一词准确形象地写出了云雀轻盈敏捷的形态。 |
选段二 | ① | |
选段三 | 修辞 | 运用比喻,形象生动地描写出连山的形态,表现了船行速度之快。 |
选段四 | ② |
⑵请从“春花”“夏雨”“秋叶”“冬雪”中任选一项进行描写。(要求:用词准确;至少使用一种修辞方法;不超过60字)(4分)
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
阅读《沁园春•雪》,完成题目。
北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。
1.本词上阕写了______________________________(内容),主要采用了_________的表达方式;下阕写了__________________________(内容),主要采用了_________的表达方式。而贯穿本词上下阕的表达方式是___________。
2.“鹰击长空”和“鱼翔浅底”中的“击”“翔”好在哪里?说明理由。
3.本文使用了哪些修辞方法?试举一例加以分析。
4.总写祖国北方冬天雪景的是哪句?说说其在文中的作用。
5.词中点明主旨的句子是哪句?表达了作者怎样的思想感情?
6.你还知道哪些咏雪的诗句?请举两例。
九年级语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读下面的文章,完成小题。北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽,大河上下,顿时滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象。欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚;一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往也,数风流人物,还看今朝。
1.这首词总写北国雪景的是________,写虚景的是_________________________。(2分)
2.请你对“山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高”这一句作赏析。(3分)
3.词的下阕“惜秦皇汉武”一句中的“惜”能否删去?请说明你的理由。(3分)
4.如何理解“数风流人物,还看今朝”一句的含义?(3分)
5.反复默读词的上阕,用自己的话描绘上阕所写的景色。(2分)
九年级语文诗歌鉴赏简单题查看答案及解析
阅读下面的选文,完成文后10—13题。(16分)
沁园春 雪
北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余茫茫。大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象。欲与天公誓比高。须睛日,看红装素裹,分外妖娆。
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略疏文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。
1.“风骚”原指《 》中的《国风》和《楚辞》里的《 》。上阕的表达方式是 ,下阕的表达方式是 。(4分)
2.加线句运用的修辞是( )(2分)
A夸张、排比、比喻 B夸张、比喻、拟人
C比喻、对偶、拟人 D比喻、夸张、借代
3.“山”、“原”,这原本静止的景物,作者却写出它们的“驰”和“舞”,
这是以 写 手法(2分)
4.说说“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。”一句,在文中起什么作用?(2分)
5.作者对历史上的英雄的态度是怎样的?你是从哪个词语里看出来的?(3分)
6.诗中点明题旨的句子是哪一句?联系诗中提到的历史人物,体会此主旨句的含义。(3分)
九年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面一首词,完成题目.
沁园春·雪
北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采,唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。
1.“山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高”运用了哪些修辞手法?并任选一种修辞手法做简要赏析。
2.“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰”在结构上有什么特点?结合词句分析。
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阅读下面一首诗,完成问题。
沁园春·雪
毛泽东
北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟馀莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。
1.画线句运用哪些修辞手法?
2.对这首词的理解有错误的一项是( )
A. “望长城内外,惟馀莽莽;大河上下,顿失滔滔”中的“惟”“顿”都是副词,“惟”字强调长城内外只剩下白茫茫的一片,写出了大雪覆盖面积之广;“顿”字写出了黄河封冻速度之快,突出了北国的严寒。
B. “山舞银蛇,原驰蜡象”中的“舞”“驰”两个动词极为传神地把冰封雪盖的群山高原写活了,赋予静景以动态,使之生气勃勃。
C. 《沁园春•雪》是一首词,从祖国山河的壮丽引出英雄人物,纵论历代帝王,抒发了自己的抱负。
3.表现全词主旨的一项是( )
A. 引无数英雄竞折腰
B. 江山如此多娇
C. 成吉思汗,只识弯弓射大雕
D. 俱往矣,数风流人物,还看今朝
4.“山舞银蛇,原驰蜡象”采用了什么手法?这样写有什么好处?
5.“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰”,这两句在词结构上的作用各是什么?
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