解释下列句中加点的词。(1)山不在高，有仙则名(2)水不在深，有龙则灵(3)斯是陋室，惟吾...

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解释下列句中加点的词。
(1)山不在高，有仙则名
(2)水不在深，有龙则灵
(3)斯是陋室，惟吾德馨
(4)谈笑有鸿儒
(5)可以调素琴
(6)无丝竹之乱耳
(7)无案牍之劳形
(8)可爱者甚蕃
(9)晋陶渊明独爱菊
(10)余独爱莲之出淤泥而不染
(11)濯清涟而不妖
(12)香远益清
(13)亭亭净植
(14)可远观而不可亵玩焉
(15)陶后鲜有闻
(16)宜乎众矣

七年级语文其他题中等难度题查看答案及解析
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。……，……。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
1、解释下列加点词语的含义。（4分）
斯是陋室（）惟吾德馨（）（）无案牍之劳形（）
2、“……”处省略的句子是____________ 用现代汉语翻译这两句：（2分+2分）
3、本文紧紧扣住“陋室不陋”立意。开篇“____________”，隐喻陋室具有“名”“灵”的性质。接着以“_____________”一句统领全篇。下文接着以“_____________”写室外环境之雅，用“谈笑有鸿儒，往来无白丁”写室中人________之雅，用“调素琴，阅金经”写室中事的_______之雅。（4分）
4、作者为何要写“南阳诸葛庐，西蜀子云亭”？（2分）
5、结尾“孔子云：‘何陋之有’？”表达了室主人怎样的思想境界？（2分）
6、“铭”是古代刻在器物上用来_____或者称述功德的文字，后来成为一种文体。（1分）

七年级语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。……，……。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
1.解释下列加点词语的含义。
斯是陋室（_________）惟吾德馨（______）（______）　　无案牍之劳形（____________）
2.“……”处省略的句子是（___________________________）
用现代汉语翻译这两句:（____________________________）
3.作者为何要写“南阳诸葛庐，西蜀子云亭”？
4.结尾“孔子云：‘何陋之有’？”表达了室主人怎样的思想境界？

七年级语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读《陋室铭》，回答下列问题。
陋室铭
刘禹锡
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？”
1.给下列加点的字注音。
①惟吾德馨（______）
②可以调素琴（______）
③无案牍之劳形（______）
④西蜀子云亭（______）
2.解释下列加点词的含义。
①有龙则灵（______）
②斯是陋室（______）
③草色入帘青（______）
④谈笑有鸿儒（______）
3.翻译下列句子。
无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
4.本文通过对陋室的描绘和歌颂，表达了作者什么样的情操？

七年级语文课内阅读中等难度题查看答案及解析
阅读甲乙两篇短文，回答下列问题。
（甲）陋室铭
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
（乙）安贫乐道
王欢，字君厚，乐陵人也。安贫乐道，专精耽①学，不营②产业，常丐食诵《诗》，虽家无斗储③，意怡如④也。其妻患之，或焚毁其书而求改嫁，欢笑而谓之曰：“卿不闻朱买臣妻邪？”时闻者多哂⑤之。欢守志弥固，遂为通儒⑥。
(选自《晋书》)
（注释）①耽：非常爱好。②营：谋求。③斗储：一斗粮食的储存。④意怡如：内心还是安适愉快。⑤哂(shěn)：讥笑。⑥通儒：指贯通古今、学识渊博的儒者。
1.解释下列句中加点的词。
(1)斯是陋室（_________）
(2)何陋之有（__________）
(3)其妻患之（_________）
(4)常丐食诵《诗》（_____________）
2.用现代汉语翻译下列句子。
(1)或焚毁其书而求改嫁。
(2)欢守志弥固，遂为通儒。
3.（甲）文是从哪些方面描写陋室的？
4.（乙）文写王欢妻“焚毁其书而求改嫁”以及闻者“多哂之”有何作用？
5.比较（甲）（乙）两文，说说刘禹锡与王欢的人生态度和生活情趣有什么相同之处和不同之处。
相同之处：______________________________________________________________________
不同之处：_____________________________________________________________________

七年级语文文言文阅读困难题查看答案及解析
阅读下面的文言文，完成下列小题。
陋室铭
刘禹锡
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
1.解释加点的词语。
（1）有仙则名（_______）　　（2）斯是陋室（_______）
（3）惟吾德馨（_______）　　（4）案牍之劳形（_______）
2.用现代汉语翻译下列句子
（1）苔痕上阶绿，草色入帘青。
（2）孔子云：何陋之有？
3.下面对选文内容和写法分析理解不正确的一项是（　　）
A. 本文托物言志，以陋室不陋，表达了作者对高洁情操的追求。
B. 选文在描写“陋室”时，重点突出了“陋室”环境之清幽宁静和室内主人生活情趣之高雅。
C. 文中的“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”表明了作者对官场生活的鄙弃。
D. 作者在结尾处引用孔子的话，意在表明只要环境清幽宁静，生活闲适，“陋室”就不陋。
4.作者“谈笑有鸿儒，往来无白丁”的交友方式，你赞同吗？请结合实际谈谈你的看法。

七年级语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析
比较阅读两篇文言文，完成下列小题。
（甲）陋室铭
刘禹锡
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
（乙）河中石兽
纪昀
沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石首并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求二石首于水中，竟不可得，以为顺流而下矣。棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。
一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理。是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。
一老兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反潮流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？
1.解释加点的词。
（1）山不在高，有仙则名（______）
（2）谈笑有鸿儒（______）
（3）阅十余岁（______）
（4）是非木杮（______）
2.用现代汉语说说下面句子的意思。
（1）无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
（2）如其言，果得于数里外。
3.下面句中“之”的用法不相同的一项是（　）
A.孔子云：何陋之有？ B.一讲学家设帐寺中，闻之笑曰
C.沿河求之，不亦颠乎？ D.是非木杮，岂能为暴涨携之去？
4.乙文一事一议，以事说理。甲文以“室”达志，表达了作者怎样的思想感情？
5.甲文结尾引孔子之语，突出“陋室”不陋，增强了文章说理的可信度和说服力。乙文结尾划线句子运用了哪种表达方式？起到了怎样的表达效果？

七年级语文对比阅读困难题查看答案及解析
阅读下面文言语段，完成下列小题。
【甲】山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
（刘禹锡《陋室铭》）
【乙】三间茅屋，十里春风，窗里幽兰，窗外修竹。此是何等雅趣，而安享之人不知也。懵懵懂懂，没没墨墨①，绝不知乐在何处。惟劳苦贫病之人，忽得十日五日之暇，闭柴扉，扫竹径，对芳兰，啜②苦茗，时有微风细雨，润泽于疏篱仄径③之间，俗客不来，良朋辄至，亦适适然④自惊为此日之难得也。凡吾画兰画竹画石，用以慰天下之劳人，非以供天下之安享人也。
（《郑板桥集》）
注释：①没没墨墨：义同“懵懵懂懂”，糊涂，不明白；②啜：饮，喝；③仄径：狭窄的小路；④适适然：形容快乐开心的样子。
1.用斜线（/）为下列句子划分朗读停顿，划分两处。
而安享之人不知也。
2.解释选文中加点的字词。
（1）可以调素琴 _________　　　　（2）无案牍之劳形　 _________
（3）忽得十日五日之暇 _________ （4）惟劳苦贫病之人__________
3.用现代汉语翻译文中画横线的句子。
（1）谈笑有鸿儒，往来无白丁。
__________________________________________________________________________________
（2）用以慰天下之劳人，非以供天下之安享人也。
__________________________________________________________________________________
4.结合文本谈谈刘禹锡与郑板桥在思想品格上有哪些相同点。

七年级语文文言文阅读困难题查看答案及解析
阅读下面两个语段，完成下列小题。
（甲）山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵，斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经，无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
（《陋室铭》刘禹锡）
（乙）子欲居九妒①。或曰：“陋，如之何？”子曰：“君子居之，何陋之有？”
（《论语·子罕》）
（注释）①九夷：古代称东方的九种民族。亦指其所居之地。
1.解释下列句子中加点的词语。
（1）有仙则名　名：____
（2）斯是陋室　斯：____
2.用现代汉语翻译文中画线的句子。
苔痕上阶绿，草色入帘青。
3.（甲）（乙）两段文字中“何陋之有”的根本原因分别是“______”和______”。（用原文语句真空）
4.两段文字都表现了美好的君子形象。从中你能看出“君子”应具有怎样的情操？

七年级语文对比阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面两个语段，完成下列小题。
（甲）山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨，苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁，可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形，南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
（刘禹锡《陋室铭》）
（乙）吾室之内，或栖于椟①，或陈于前，或枕籍②于床，俯仰四顾，无非书者，吾饮食起居，疾痛呻吟，悲忧愤叹，未尝不与书俱。宾客不至，妻子不觌③，而风雨雷雹之变有不知也。间有意欲起，而乱书围之，如积槁枝④，或至不得行，则辄自笑曰：“此非吾所谓巢者耶？”乃引客就⑤观之，客始不能入，既入又不能出，乃亦大笑曰：“信乎其似巢也！
（选自陆游《书巢记》
（注释）①椟：木柜、木匣，这里指书围。②枕藉：交错地躺在一起。③觌（dí）：相见，④槁枝：枯树枝，槁（gǎo），干枯，⑤就：靠近。
1.课文（《短文两篇》的课后习题对虚词“之”的用法进行了解释，下列语句中的“之”属于“处于主谓之间，取消句子独立性”的一项是
A.何陋之有
B.水陆草木之花
C.沿河求之不亦颠乎
D.予独爱莲之出淤泥而不染
2.用现代汉语翻译下列语句。
无丝付之乱耳，无案牍之劳形。
3.（甲）文中画线句写出了陋室的什么特点？作者这样写有何用意？
4.（甲）文中，刘禹锡因“ ________”而身居陋室不觉“陋”；（乙）文中，陆游因“________”而笑称自己的居室为“巢”。两人都不在意 _______ ，而是在意 ________。（①②用原文回答，③④用自己的话回答）

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