（甲）
燎沉香，消溽暑。鸟雀呼晴，侵晓窥檐语。叶上初阳乾宿雨，水面清圆，一一风荷举。
故乡遥，何日去。家住吴门，久作长安旅。五月渔郎相忆否，小楫轻舟，梦入芙蓉浦。
(周邦彦《苏幕遮》)
（乙）
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊；自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
(周敦颐《爱莲说》)
（丙）
群葩当令时，只在花开之数日，前此后此皆属过而不问之秋矣。芙蕖则不然：自荷钱出水之日，便为点缀绿波；及其茎叶既生，则又日高日上，日上日妍。有风既作飘飖之态，无风亦呈袅娜之姿，是我于花之未开，先享无穷逸致矣。迨至菡萏成花，娇姿欲滴，后先相继，自夏徂秋，此则在花为分内之事，在人为应得之资者也。及花之既谢，亦可告无罪于主人矣；乃复蒂下生蓬，蓬中结实，亭亭独立，犹似未开之花，与翠叶并擎，不至白露为霜而能事不已。此皆言其可目者也。
(李渔《芙蕖》)
1.解释下列加点的词语。
(1)侵晓窥檐语
(2)可爱者甚蕃
(3)芙蕖则不然
(4)自夏徂秋
2.下列句子中加点的“而”字意义和用法和其他三项不同的一项是( )
A.予独爱莲之出淤泥而不染
B.濯清涟而不妖
C.可远观而不可亵玩焉
D.不至白露为霜而能事不已
3.（乙）段以莲象征君子美德，下列叙述莲与君子特质的说法有误的一项是( )
A.出淤泥而不染：君子洁身自爱，不同流合污。
B.中通外直，不蔓不枝：君子不随便说他人短处，以免横生枝节。
C.香远益清：君子德行芬芳，可以远播各地。
D.可远观而不可亵玩焉：君子人格高洁令人景仰，不受人狎利用。
4.翻译下面的句子。
(1)予独爱莲之出淤泥而不染。
(2)此则在花为分内之事，在人为应得之资者也。
5.（甲）词是写作者见到荷塘景象，而生出________的情感。（乙）段借对莲花形状的叙写，阐述了作者________、_______的生活态度。（丙）段按照时间顺序来写芙蕖，表达了作者_____、_____的情感。
6.（甲）词中“一一风荷举”为什么比同样写荷叶的（丙）段中“有风既作飘飖之态，无风亦呈袅娜之姿”显得更为形象、传神？
七年级语文对比阅读困难题
（甲）
燎沉香，消溽暑。鸟雀呼晴，侵晓窥檐语。叶上初阳乾宿雨，水面清圆，一一风荷举。
故乡遥，何日去。家住吴门，久作长安旅。五月渔郎相忆否，小楫轻舟，梦入芙蓉浦。
(周邦彦《苏幕遮》)
（乙）
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊；自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
(周敦颐《爱莲说》)
（丙）
群葩当令时，只在花开之数日，前此后此皆属过而不问之秋矣。芙蕖则不然：自荷钱出水之日，便为点缀绿波；及其茎叶既生，则又日高日上，日上日妍。有风既作飘飖之态，无风亦呈袅娜之姿，是我于花之未开，先享无穷逸致矣。迨至菡萏成花，娇姿欲滴，后先相继，自夏徂秋，此则在花为分内之事，在人为应得之资者也。及花之既谢，亦可告无罪于主人矣；乃复蒂下生蓬，蓬中结实，亭亭独立，犹似未开之花，与翠叶并擎，不至白露为霜而能事不已。此皆言其可目者也。
(李渔《芙蕖》)
1.解释下列加点的词语。
(1)侵晓窥檐语
(2)可爱者甚蕃
(3)芙蕖则不然
(4)自夏徂秋
2.下列句子中加点的“而”字意义和用法和其他三项不同的一项是( )
A.予独爱莲之出淤泥而不染
B.濯清涟而不妖
C.可远观而不可亵玩焉
D.不至白露为霜而能事不已
3.（乙）段以莲象征君子美德，下列叙述莲与君子特质的说法有误的一项是( )
A.出淤泥而不染：君子洁身自爱，不同流合污。
B.中通外直，不蔓不枝：君子不随便说他人短处，以免横生枝节。
C.香远益清：君子德行芬芳，可以远播各地。
D.可远观而不可亵玩焉：君子人格高洁令人景仰，不受人狎利用。
4.翻译下面的句子。
(1)予独爱莲之出淤泥而不染。
(2)此则在花为分内之事，在人为应得之资者也。
5.（甲）词是写作者见到荷塘景象，而生出________的情感。（乙）段借对莲花形状的叙写，阐述了作者________、_______的生活态度。（丙）段按照时间顺序来写芙蕖，表达了作者_____、_____的情感。
6.（甲）词中“一一风荷举”为什么比同样写荷叶的（丙）段中“有风既作飘飖之态，无风亦呈袅娜之姿”显得更为形象、传神？
七年级语文对比阅读困难题查看答案及解析
给空缺处选填语句，最恰当的一项是( )
燕园多水，堤岸都用大块石头依其自然形态堆砌而成。走进有点古迹意味的西校门，往右一转，可见一片荷田。夏日花大如巨碗。荷田周围，都是石头。 岸边垂柳，水面风荷，连成层叠的绿，涂抹在石的堤岸上。
A.这些石块数以千万计，它们和山、水、路、桥一起，组成整体的美。
B.回想燕园风光，就会发现，无论水面山基，或是桥边草中，到处离不开石头。
C.路边随时可见气象不一、成为景致的石头，几块石头矗立桥边，便成了具有天然意趣的短栏。
D.有的横躺，有的斜倚，有的竖立如小山峰，有的平坦可以休憩。
七年级语文选择题简单题查看答案及解析
诗歌赏析
行军九日思长安故园
岑参
强欲登高去，无人送酒来。
遥怜故园菊，应傍战场开。
长安归还扬州九月九日行薇山亭赋韵
江总
心逐南云逝，形随北雁来。
故乡篱下菊，今日几花开？
（注释）江总，南朝陈诗人。陈亡，入长安，于仕于隋，后辞官南归，这首诗写于南归途中。
这两首诗都是诗人在重阳节所作，请从表现手法和情感的角度探究两首诗的共同点。
七年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
下列句子中没有运用比喻修辞手法的一项是 （ ）
A. 霎时间，东西长安街成了喧腾的大海。
B. 我那坚如磐石的信念被震开了一道细微的裂痕。
C. 看着身边熟悉的风景，我仿佛回到了久违的故乡。
D. 骤雨过后，荷叶上留下一颗颗珍珠。
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课外类文阅读
新月
沙鸥
新月弯弯，
像一条小船。
我乘船归去，
越过万水千山。
花香，夜暖。
故乡正是春天。
你睡着了么？
我在你梦中靠岸。
（选自《中国当代名诗100首》）
1.“新月”与“小船”，一个在天上，一个在水面，诗人是如何将这两个相距遥远的物体联系在一起的？这两句诗在全诗中起什么作用？
2.诗歌第二节选取了哪几个意象，表达了诗人对故乡怎样的情感（联系第三节作答）？
七年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面的唐诗，完成下面小题。
田园乐（其六）
王维
桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟。
花落家童未扫，莺啼山客犹眠。
（注释）宿雨：昨夜下的雨。山客：隐居山中的人。
1.发挥想象，用自己的语言将“桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟”两句诗所展现的画面描述出来。
2.下列诗句中，哪一句与“莺啼山客犹眠”描写的意境相似？并简要说明理由。
A.处处闻啼鸟 B.鸟鸣山更幽 C.飞鸟相与还
七年级语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读下面的诗歌，完成下列小题。
田园乐
王维
桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟。
花落家童未扫，莺啼山客犹眠。
（注释）①宿雨：昨夜下的雨。②山客：隐居山中的人。
1.请说说诗中田园有哪些景物。
2.这首小诗抒发了作者什么样的情感呢？
七年级语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
根据语境作答。
初秋的北方，确实让人触摸到秋天的味道了。早晨的天空显得既高且远，几朵白云棉花糖似地点缀着，一轮红彤彤的初阳正冉冉升起。树叶间，草尖上，刚刚绽开的花儿的嫩蕊里，到处都是晶莹晶莹的露珠儿，像是昨夜遗失的星星，也贪恋俗世间那点点滴滴的浪漫。路边的杨柳树轻轻抖动着自己还算齐整的绿叶儿，任A（顽皮 顽固）的阳光的斑点在枝头追逐，任啸叫了整个夏天的知了继续演绎最后的激情。草坪里曾经不断疯长的草儿，被园林师傅无数次地清理后，已远远没有从前的疯狂势头，倒是静静B（羡慕 仰慕）起一些高耸着的法桐树的气魄来。
（1）为文中括号处选择恰当的词语。
（2）文中画线句有语病，请修改。
七年级语文基础知识综合中等难度题查看答案及解析
（4分）
夏昼偶作 （唐）柳宗元
南州溽暑醉如酒①，隐几熟眠开北牖②。
日午③独觉无余声，山童隔竹敲茶臼④。
【注】①南州：指永州。溽（rù）暑：又湿又热，指盛夏的气候。醉如酒：像喝醉了酒那样要打盹。②隐几：凭倚着几案。北牖（yǒu）：北窗。③日午：中午。④茶臼（jiù）：指捣茶用的石臼。
1.这首诗中体现睡得很深的一个字是 ；以有声衬无声的一个字是 。
2.诗的字里行间流露出诗人怎样的心情？（2分）
七年级语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面的古诗，完成下列小题。
夏昼偶作
（唐）柳宗元
南州溽暑醉如酒①，隐几熟眠开北牖②。
日午③独觉无余声，山童隔竹敲茶臼④。
（注）①南州：指永州。溽（rù）暑：又湿又热，指盛夏的气候。醉如酒：像喝醉了酒那样要打盹。②隐几：凭倚着几案。北牖（yǒu）：北窗。③日午：中午。④茶臼（jiù）：指捣茶用的石臼。
1.这首诗中体现睡得很深的一个字是____；以有声衬无声的一个字是____。
2.诗的字里行间流露出诗人怎样的心情？
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