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秦汉时期是我国历史上大一统的重要时期，秦始皇和汉武帝是我国历史上杰出的封建帝王。阅读下列材料，回答问题。
材料一 始皇曰：“天下共苦战斗不休，以有侯王，赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵（制造战乱）也，而求其宁息，岂不难哉!”……分天下以为三十六郡，郡置守、尉、监。
——《史记。秦始皇本纪》
材料二 （主父）偃说上（武帝）日：“古者诸侯不过百里，强弱之形易制。今诸侯或连城数十，地方千里，缓则骄奢易为淫乱，急则阻其强而合从以逆京师。今以法割削之，则逆节（叛乱）萌起，前日晁错是也。今诸侯子弟或十数，而适嗣代立（只有嫡长子一人可以继承），余虽骨肉，无尺寸地封，则仁孝之道不宣。愿陛下令诸侯得推恩分子弟，以地侯之，彼人人喜得所愿。上以德施，实分其国，不削而稍弱矣。”于是上从其计。
——《史记·平津侯主父列传》
材料三 华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代，完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚，正是这个伟大而充满凝聚力的民族共同体，承载着中华文明古往今来的生生不息。2000 多年来的中国历尽沧桑，也曾战乱分裂，但是不管危机多么深重，由秦汉帝国开创这一民族共同体总是能够重新走上统一、安定的大道，重现蓬勃生机。
——翦伯赞《中国史十五讲》
材料四 秦在中央设立了最高监察机构御史府，其长官是御史大夫。在御史大夫之下设御史中丞、侍御史、监察史等各级监察官员，而以监察史负责地方各郡的监察事务，汉承秦制，以御史大夫为全国最高长官，在御史大夫之下设有御史中丞和中丞……还先后设立了丞相司直和司隶校尉。司直系丞相，司隶则直属皇帝。汉代在地方设立监察区，汉武帝时将全国划分为十三个监察区，称为州部，各州部均设刺史一名，直接听命于皇帝及皇帝属下的中央御史府。
——《从秦到明清监察制度的变迁》
（1）依据材料一，指出秦始皇否定的制度有何消极作用？秦始皇实行的制度对后世有何积极影响？
（2）材料二中汉武帝接受主父偃建议后颁布了什么命令？起到了怎样的效果？
（3）材料三中开创“华夏民族大一统的国家伟业”的皇帝为巩固统一采用什么治国思想？汉武帝为实现“从地理空间到精神空间的整合与凝聚”，在思想方面采取了什么措施？
（4）根据材料四，结合所学知识，简述秦汉监察体系的作用。
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（16分）秦始皇、汉武帝、唐太宗、康熙帝是古代中国历史上四位杰出的封建帝王，他们影响了中国历史的发展。阅读材料，回答问题。
材料一 及至始皇……南取百越之地，以为桂林、象郡；百越之君，俯首系颈，委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨。……天下已定，始皇之心，自以为关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也。
——西汉贾谊《过秦论》
（1）材料一中，贾谊认为秦始皇有哪些功绩？（4分）
材料二 汉武帝时期，西汉在修复秦长城的基础上继续向西北大规模修筑长城。据《汉书》记载：“北边自敦煌至辽东万一千五百余里，乘塞列燧，……(匈奴)攻之，而不能害。”“自敦煌西至盐泽(今新疆罗布泊)，往往起亭，……置使者校尉领护，以给使外国者。”
（2）根据所学知识，举出汉武帝时除修筑长城之外向西北地区拓展的重大事件。（4分）
材料三 （唐太宗对大臣们说）“……夫欲盛则费广，费广则赋重，赋重则民愁，民愁则国危，国危则君丧。朕常以此思之，故不敢纵欲也。”
——《资治通鉴》卷198页
（3）根据材料三概括唐太宗的治国思想，并结合经济方面的有关史实加以说明。（4分）
材料四 康熙曾多次否决修葺长城的奏议，据《清圣祖实录》记载，1691年他说：“秦筑长城以来，汉、唐、宋亦常修理，其时岂无边患？……守国之道，惟在修德安民。民心悦，则邦本得，而边境自固，所谓‘众志成城’者是也。如古北口、喜峰口一带，朕皆巡阅，概多损坏，今欲修之，兴工劳役，岂能无害百姓？”
（4）依据材料四，指出康熙认为的最重要的守国之道是什么？举一例说明康熙在巩固统一多民族国家方面做出的贡献。（4分）
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秦汉、隋唐、明清是我国封建社会的重要时期，都曾出现过盛世局面。阅读下列材料，回答问题。
材料一 始皇一死，秦帝国荡然无存。可是他统一中国的功绩并不因之而湮灭，10年之内一个新朝代继之勃兴，兹后延续达400年，汉朝在公元前后各经历约200年，全盛时管辖的人口约6000万，足可与罗马帝国相比拟，就是从所控制地域和存在的时间上讲，两个帝国也可以相提并论，只是中国方面内在的凝聚力，非西方所能望其项背。
——黄仁宇《中国大历史》
（1）结合所学知识，分析材料一中秦始皇“统一中国的功绩并不因之而湮灭”的理由。（答出两条即可）从思想方面分析为什么汉朝时“中国方面内在的凝聚力，非西方所能望其项背。
材料二 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。
——杜甫《忆昔》
（2）材料二反映了唐朝鼎盛时期的社会风貌，这一时期是哪一皇帝在位？请从农业、手工业、商业三方面描述当时的繁荣景象。
材料三 明清时期，统一多民族国家得到进一步的巩固和发展，明初统治者进行一系列改革，大大强化了皇权。明朝一度出现强盛局面，郑和下西洋成为中国乃至世界航海史上的壮举……清朝统一全国后，加强君主专制，并对西藏、新疆、台湾及附属岛屿、南海诸岛等进行有效的管辖。
（3）结合所学知识，指出材料三中明初统治者在地方上采取的“大大强化了皇权”的措施。郑和下西洋的目的是什么？1684年，清朝设置的什么机构加强了台湾同祖国内地的联系？
（4）综合以上材料并结合所学知识，归纳这三个时期出现盛世局面的主要原因。
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秦始皇、唐太宗、康熙帝都是我国古代杰出的政治家。阅读下列材料，回答问题。（10分）
材料一 世界历史上，开创庞大帝国的帝王之中，排名没有比得上秦始皇的，因为无论是古马其顿帝国的亚历山大大帝、还是古罗马帝国的凯撒，他们的帝国早已不存在了，对世界的影响远无法与秦始皇相比。其实，即使他们在位时，其对帝国统一性的重组也远远小于秦始皇。
——《影响世界的100帝王排行榜》
材料二 贞观初，太宗谓侍臣曰：为君之道，必须先存百姓。若损百姓以奉其身， 犹割股以啖腹，腹饱而身毙。
——吴兢《贞观政要》
材料三 唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”
材料四 多民族与大一统的局面向来为历代有作为的政治家和学者所称颂……如西汉史学家司马迁曰：“今汉兴, 海内一统。”……清康熙帝曰：“合天下之心以为心，公四海之利以为利。”
——张传玺《大一统与中国古代多民族国家》
（1）材料一中秦始皇的“庞大帝国”正式建立于哪一年？结合所学知识，指出秦始皇为巩固“帝国统一性”采取的经济措施。
（2）唐太宗在经济方面采取的什么措施体现了材料二的思想？在他统治期间出现的盛世局面史称什么？
（3）材料三表明唐太宗实行的是怎样的民族政策？
（4）根据材料四并结合所学知识，列举康熙帝在抗击外来侵略方面的主要事迹。
（5）综合上述材料并结合所学知识，谈谈促使国家兴盛的主要因素。
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秦汉、隋唐、明清是我国封建社会发展的重要时期。阅读材料，回答下列问题。
材料一 中国历史是一连绵不断的演进过程，国家统一、民族团结的内聚力不断增强。自春秋战国至清前期；虽曾经历了三次社会大分裂，但最终还是走向了秦汉、隋唐和元明清三次大统一。统一的时间越来越长，统一的规模越来越大，统一的制度基础越来越坚实。
——赵毅《统一于分裂：中国历史的启示》
材料二 中国历代均重视对边疆的治理。秦将郡县制推行到边疆地区。汉王朝除了设置郡县外，还设立属国管理内徙边疆民族，使其成为汉王朝边疆防御的重要力量。唐朝追求“治安中国，而四夷自服”，实行开明的治边政策……清王朝从中外一体（内地与边疆为一个整体）的认识出发，以积极态度治理边疆各民族，使其起到“屏藩”“拱卫”作用。在实际运作中，如中央设理藩院，主管边疆民族事务，地方则因地制宜采用不同的统治体制。
——据马大正《中国边疆经略史》
材料三 从对外关系上说，隋唐宋元都居于主动地位，明清时期的对外关系显然逆转了……倭寇沿海骚扰，为南方各地带来了极大的破坏。明清之际，西方资本主义已在兴起，而中国的专制者对于世界形势一无所知。葡萄牙、西班牙、荷兰等国家，在16世纪初已经东来进行殖民活动，并侵占中国领土。
——白寿彝《中国通史纲要》
请回答下列问题
（1）根据材料一，说出中国历史发展的演进趋势。结合所学知识，说说秦汉、隋唐时期分别出现了哪些制度创新促进了这一趋势的发展？
（2）根据材料二，写出秦朝对边疆的管理措施。结合所学知识，说出清朝在边疆治理中“因地制宜”的不同方式。
（3）根据材料三并结合所学知识，写出西汉时期促进中国对外关系发展的重要道路。列举唐朝时期对外交流中能够体现中国“居于主动地位”的典型事件。说出明清时期对外关系逆转和哪一政策的实行有关？
（4）综合上述材料，归纳出有利于中国古代社会发展的因素。
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国家统一是历史的必然趋势，是国家和民族兴盛的重要基础。阅读下列材料，回答问题。
材料一 秦汉时期的中央统治者，为了有效地维系“大一统”，都对统治思想进行了选择，用以规范，整齐全国上下的思想。（秦汉以后）即使是在分裂割据的年代里，追求统一仍始终是各族统治者和民众的共同政治理念和奋斗目标。
——《“大一统”之梦》
（1）根据材料，结合所学知识，说出秦统一中国的意义，并说明汉武帝是如何从思想上来维系“大一统”的？
材料二
图1 郑成功致荷兰总督信中的一段话 图2 港珠澳大桥示意图
（2）根据图1并结合所学知识，用史实来说明“台湾者，中国之土地也”，并写出我国解决图2中港澳问题的基本方针。
材料三 上海世博会西藏馆围绕“城市，让生活更美好”这一主题，以新西藏、新发展、新生活、新变化为展示主线，以“保护生态环境、传承民族文化、创造美满生活、促进可持续发展”为展示理念，以“天上西藏”为展示主题，突出表现拉萨城市传统与现代相融合、人与自然相和谐的发展理念和未来构想。
（3）根据材料并结合所学知识，说出清朝时设置了什么机构来对西藏进行管理？新中国成立后，在该地区又实行了什么基本政治制度？
（4）结合以上材料和所学知识，请谈谈你对国家统一的认识。
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秦汉时期是我国历史上首次出现大一统的时期。阅读下列材料，回答下列问题。
材枓一在“大一统”思想确立过程中，先秦诸子曾发挥过突出的作用……法家积极主张“事在四方，要在中央。”当然真正在“大一统”理论构建中做出特殊贡献的，应首推儒家。孔子是儒家‘大一统’思想的奠基者……他褒扬管仲，着眼点也落在管仲能辅佐________尊王攘夷，维护华夏名义上的统一这一点上。
（1）说出材料一中“先秦诸子”在当时形成的学术繁荣局面被称为什么？“法家”在战国末期的代表人物是谁？“孔子”在思想上提出了什么学说？横线处应该填写的人物是谁？
材枓二“秦王扫六合，虎视何雄哉，挥剑决浮云，诸侯尽西来。”秦汉大一统帝国的先后诞生，使“大一统”理念转化成了客现的政治实践。尤其是当汉王朝作出“罢黜百家，独尊儒术”的国策之后，更使儒家的“大一统”思想在政治操作的层面上获得了切实推行的基础。
（2）请说出材料二中“秦王扫六合”在哪—年最终完成？“罢黜百家，独尊儒术”是谁提出的建议？结合材料二和所学知识，说出在哪个皇帝统治时期“儒家的‘大一统’思想在政治操作的层面上获得了切实推行的基础”？
材料三秦汉时代“大一统”精神的弘扬与践行，也反映为制度文化上的统一，这在秦代，是实行“车同轨，书同文”，统一度量衡，统一货币……”
（3）材料三中的“书同文”中最先统一的是什么文字？“统一货币”是指在全国统一使用什么货币？
材料四分天下以为三十六郡，郡置守、尉、监……六合之内，皇帝之土，西涉流沙，南尽北户，东有东海，北过大夏。人迹所至，无不臣者。
——以上材料均摘编自黄朴民的《“大一统”之梦》
（4）秦朝在地方上推行什么制度？依据材料四和所学知识，说出秦朝疆域的特点。
（5）综合以上材料，说出秦汉时期的阶段特征是什么？
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秦汉时期是中国历史上第一个大一统时期，在中国统一多民族国家和中华文明的发展历程中占 有重要地位。阅读材料，回答问题。
材料一秦初并天下，令丞相、御史曰：“……寡人以眇眇之身，兴兵诛暴乱。赖宗庙之灵，六王 咸伏其辜（罪），天下大定。今名号不更，无以称成功，传后世。其议帝号。”
——《秦始皇本纪》
(1)材料一中的“秦初并天下”指的是秦王哪一功绩？为“传后世”，秦朝还在地方创立了 什么制度？该制度对后世产生了怎样的影响？
材料二华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代，完成了从地理空间到精神空间的整合与 凝聚……由秦汉帝国开创的这一民族共同体总是能够重新走上统一、安定的大道，重现蓬勃生机。
——翦伯赞《中国史十五讲》
(2)“华夏民族”是由哪一联盟逐渐发展而来？为实现“精神空间的整合与凝聚”，汉武帝 接受了谁的什么建议？
材料三 这是一条沟通欧亚的陆上交通道 ......通过这条道路,汉朝的丝绸、漆器等物品,以及开渠、凿井、铸轶等技术传到西域；西域的良种马……以至多种乐器和歌舞传入中国。
——摘自部编七上《中国历史》
(3)“这条道路”指的是什么？据材料三分析，该路开通产生的积极作用。
材料四“其文直，其事核，不虚美，不隐恶，故谓之实录。
——东汉史学家班固评价某史学著作
(4)材料四评价的是哪一著作？其历史地位如何？
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阅读以下材料后判断:
秦始皇和汉武帝同为历史上很有作为的两位帝王。秦始皇在中央创建皇帝制度,实行三公九卿制，同时书同丈,车同轨,统一度量衡,把中国推向大一统时代,奠定中国两千余年政治制度基本格局。汉武帝刘彻采纳主父偃的建议,推行“推恩令”,解决王国势力,并将盐铁和铸币权收归中央。文化上采用董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”,使儒家思想成为中国封建时代的正统思想。汉武帝开创了西汉王朝最鼎盛繁荣的时期,是中国封建王朝第一个发展高峰,他还开辟了广大疆域,奠定了其后两千余年中国版图的基础。
以下结论是从以上材料中得出的,请在答题卡对应题号后涂“A”；违背了以上材料所表达的意思的请在答题卡对应题号后涂“B”；是以上材料没有涉及的,请在答题卡对应题号后涂“C”。
（1）秦始皇和汉武帝都采取措施加强中央集权。（ ）
（2）秦始皇在地方实行郡县制,汉武帝颁布“推恩令”。（ ）
（3）秦始皇把中国推向大一统时代,是中国封建王朝第一个发展高峰。（ ）
（4）汉武帝奠定了其后两千余年中国版图的基础。（ ）
（5）秦始皇和汉武帝都为国家的统一和发展做出了巨大贡献。（ ）
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我国是一个统一的多民族国家，在漫长的封建社会发展历程中，不同帝王都曾制定过严格的思想统治措施来巩固自己的统治。结合所学知识，回答问题。
（1）秦始皇时期采取了什么措施加强思想控制？起到什么作用
（2）汉武帝时接受谁的建议思想上实行什么政策？
（3）明清时期，为了巩固统治控制知识分子政府采取什么措施？
（4）结合古代封建统治者的思想统治措施和所学知识，谈谈对当今我国发展的启示。
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