阅读下面的文字，回答后面的问题。
卖油翁
陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰:“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
1.下列各组词义相同的一项是( )
A.以:公亦以此自矜 以钱覆其口 B.射:汝亦知射乎 吾射不亦精乎
C.去:睨之久而不去 过中不至，太丘舍去 D.自:公亦以此自矜 自钱孔入，而钱不湿
2.用现代汉语写出下面句子的意思。
⑴徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。
⑵因曰:“我亦无他，惟手熟尔。”
3.文章强调陈尧咨善射，当世无双、十中八九的目的是( )
A.为后文写陈尧咨忿然责问做铺垫。 B.为后文写陈尧咨埋下伏笔。
C.为后文写康肃笑而遗之埋伏笔。 D.与卖油翁不以为意的态度形成对比引出两人的对话。
4.有人认为，这个故事体现出了宋朝重文轻武的思想。想一想，这样说的理由是什么？
七年级语文课内阅读中等难度题
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卖油翁
陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰:“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
1.下列各组词义相同的一项是( )
A.以:公亦以此自矜 以钱覆其口 B.射:汝亦知射乎 吾射不亦精乎
C.去:睨之久而不去 过中不至，太丘舍去 D.自:公亦以此自矜 自钱孔入，而钱不湿
2.用现代汉语写出下面句子的意思。
⑴徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。
⑵因曰:“我亦无他，惟手熟尔。”
3.文章强调陈尧咨善射，当世无双、十中八九的目的是( )
A.为后文写陈尧咨忿然责问做铺垫。 B.为后文写陈尧咨埋下伏笔。
C.为后文写康肃笑而遗之埋伏笔。 D.与卖油翁不以为意的态度形成对比引出两人的对话。
4.有人认为，这个故事体现出了宋朝重文轻武的思想。想一想，这样说的理由是什么？
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阅读下面的文字，回答问题。
【甲】陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
(《卖油翁》)
【乙】陈尧咨善射，百发百中，世以为神，常自号曰“小由基①”。及守荆南回，其母冯夫人问：“汝典郡②有何异政？”尧咨云：“荆南当要冲，日有宴集，尧咨每以弓矢为乐，坐客罔不③叹服。”母曰：“汝父教汝以忠孝辅国家，今汝不务行仁化而专一夫之伎④，岂汝先人志邪？”杖之，碎其金鱼⑤。
(《碎金鱼》)
【注释】 ①由基：养由基，战国时楚国神箭手。②典郡：掌管郡务。③罔不：无不。④伎：同“技”。⑤金鱼：古人的一种佩饰。
1.解释下列加点词在文中的意思。
(1)尝射于家圃（_____）
(2)尔安敢轻吾射（_____）
(3)汝典郡有何异政（_____）
(4)岂汝先人志邪（_____）
(5)杖之（_____）
2.翻译下列句子。
(1)见其发矢十中八九，但微颔之。
(2)尧咨每以弓矢为乐，坐客罔不叹服。
3.卖油翁为什么“但微颔之”？陈尧咨的母亲为什么“杖之”？
4.结合两篇短文，说说陈尧咨是一个怎样的人。
七年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面一篇课内文言文，回答后面的问题。
卖油翁
欧阳修
陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
1.解释下列句中加点的词。
（1）康肃忿然曰（________）
（2）公亦以此自矜（________）
（3）但微颔之（________）
（4）徐以杓酌油沥之（________）
2.用现代汉语翻译文中画线的句子。
（1）见其发矢十中八九，但微颔之。
（2）翁曰：“无他，但手熟尔。”
3.卖油翁知道什么道理？这对我们有什么启示？
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（甲）陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
（乙）楚有养由基者①善射去柳叶者百步而射之百发百中。左右皆曰“善”。有一人过②曰：“善射，可教射也矣③。”养由基曰：“人皆曰善，子乃曰可教射，子何不代我射之也？”客曰：“我不能教子支左屈右④。夫射柳叶者，百发百中，而不已善息⑤，少⑥焉气衰力倦，弓拨矢钩⑦，一发不中，前功尽矣。”
（——选自《西周策》）
（注释）①养由基：人名。②过：经过。③可教射也矣：可以教他射箭了。④支左屈右：支起左臂，弯曲右臂。⑤而不已善息：却不因射得好趁此时休息。已，通“以”，因。⑥少：过了不久。⑦弓拨矢钩：弓身不正，箭杆弯曲。
1.解释下列加点的词。
①惟手熟尔________
②尔安敢轻吾射__________
③左右皆曰“善”_________
④一发不中，前功尽矣__________
2.用现代汉语翻译下列句子。
①陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。
②人皆曰善，子乃曰可教射，子何不代我射之也？
3.下列对文中画横线部分的断句，正确的一项是（ ）
A.楚有养由基者善/射去柳叶者/百步而射之/百发百中。
B.楚有养由基者/善射/去柳叶者百步而射之/百发百中。
C.楚有养由基者善射/去柳叶者/百步而射之/百发百中。
D.楚有养由基者/善射去柳叶者/百步而射之/百发百中。
4.（甲）（乙）两文都和射箭技术有关，但所揭示的道理有所不同，请简要概括。
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[甲]陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
（《卖油翁》欧阳修）
[乙]钱氏①据②两浙时，于杭州梵天寺建一木塔，方两三级，钱帅登之，患其塔动。匠师云：“未布③瓦，上轻，故如此。”乃以瓦布之，而动如初。无可奈何，密使其妻见喻皓之妻，贻以金钗，问塔动之因。皓笑曰：“此易耳，但逐层布板讫⑤，便实钉之，则不动矣。”匠师如其言，塔遂定。盖钉板上下弥束⑥，六幕⑦相联如胠箧⑧。人履其板，六幕相持，自不能动。人皆伏⑨其精练。
（《梵天寺木塔》沈括）
[注释] ①钱氏:指五代时吴越国君钱镠，于公元895年建国，至其孙钱弘归降宋朝。 ②据：统治，割据。 ③布：铺排。④贻（yí）：赠给。 ⑤讫：完毕。⑥弥束:紧密约束。⑦六幕:指上、下、左、右、前、后六个方位面。 ⑧胠箧（qūqiè）:打开的箱子。⑨伏：通“服”，佩服。
1.解释下列句中加点字的意思。
（1）有卖油翁释担而立
（2）患其塔动
（3）贻以金钗
（4）尔安敢轻吾射
2.选出下列加点字的意义和用法相同的一项（）
A.以我酌油知之/蒙辞以军中多务
B.康肃笑而遣之/乃以瓦布之，而动如初
C.乃以瓦布之/大兄何见事之晚乎？
D.尝射于家圃/于杭州梵天寺建一木塔
3.选出下列说法不正确的一项。（ ）
A.[甲]文详写卖油翁酌油技艺的高超，突出他以理服人、以“酌油”技艺制胜对方的形象。
B.[乙]文匠师亲自向喻皓请教木塔晃动的原因，并遵照他的指导去做，终于使木塔稳定，他这种虚心好学的精神是值得肯定的。
C.[甲][乙]两文都是富含哲理与情趣的小品文章，通俗易懂，意味深长，具有教育意义。
D.[甲]文记叙卖油翁与陈尧咨对答和卖油翁酌油的经过，说明了”熟能生巧”的道理；[乙]文通过记叙修建木塔稳固的过程，说明一个人的知识水平和认识能力决定着他对事物判断力，要善于透过现象看本质。
4.《卖油翁》与《梵天寺木塔》刻画人物的方法有什么共同之处？
5.翻译下列句子。
（1） 见其发矢十中八九，但微颔之。
（2）但逐层布板讫，便实钉之，则不动矣。
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阅读下面的文言文,回答问题。
卖 油 翁
欧阳修
陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
1.解释下列句子中加点的词。
(1)公亦以此自矜（____）
(2)释担而立（____）
(3)睨之久而不去（____）
(4)但微颔之（____）
2.下列句子中加点词的意思和用法完全相同的一项是( )
A. 公亦以此自矜 以钱覆其口
B. 尝射于家圃 取一葫芦置于地
C. 见其发矢十中八九 以钱覆其口
D. 自钱孔入,而钱不湿 笑而遣之
3.用现代汉语翻译下面的句子。
(1)见其发矢十中八九,但微颔之。
(2)尔安敢轻吾射!
4.文章为什么详写卖油翁酌油的过程?
5.言为心声,语言是心理的外在表现形式,人物的心理往往通过语言向外界传达。请你根据下面的对话,发挥想象,揣摩陈尧咨和卖油翁两人当时的心理活动。
陈尧咨:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”
卖油翁:“无他,但手熟尔。”
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卖油翁
陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
1.下列加点词解释有误的一项是（ ）
A. 睨之（看）
B. 但微颔之（点头）
C. 尔安敢轻吾射（轻视）
D. 康肃笑而遣之（打发）
2.下列各项中加点词意义和用法相同的一项是（ ）
A. 以我酌油知之/徐以杓酌油沥之
B. 睨之，久而不去/结友而别
C. 公以此自矜/蒙辞以军中多务
D. 乃取一葫芦置于地/乃悟前狼假寐
3.下列对选文理解有误的一项是（ ）
A. “见其发矢十中八九，但微颔之。”这句话在文中起到了承上启下的作用。
B. 强调陈尧咨善射、当世无双、十中八九的目的是与卖油翁不以为然的态度形成对比，引出两个人的对话。
C. 本文所阐述的道理是天外有天，人外有人。
D. 本文通过对卖油翁的动作、神态描写，表现了卖油翁的沉着稳重。
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卖油翁
欧阳修
陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
1.解释下列句中加点的词。
(1)乃取一葫芦置于地
(2)徐以杓酌油沥之
(3)康肃笑而遣之
2.翻译下列句子。
(1)尔安敢轻吾射！
(2)以我酌油知之。
3.本文是说理散文，哪个句子最能说明道理？用一个成语概括本文所说明的道理。
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卖油翁
欧阳修
陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
1.对下列句子中加点的词语解释不准确的一项是（ ）
A. 公亦以此自矜——矜：夸耀
B. 有卖油翁释担而立——释：放下
C. 睨之久而不去——睨：斜着眼
D. 但微颔之——颔：指人的下巴
2.与“徐以杓酌油沥之”一句中“之”的用法相同的一项是（ ）
A. 牡丹之爱，宜乎众矣。
B. 水陆草木之花，可爱者甚蕃。
C. 何陋之有？
D. 康肃笑而遣之。
3.下列说法不正确的一项是（ ）
A. 《卖油翁》是一篇富含哲理与情趣的小品文章。这篇文章的成功之处在于将大道理用生动的小故事加以阐释，达到发人深省的目的。
B. 文章虽短小，但还是有记叙，详写了康肃射箭，略写了卖油翁酌油。
C. 文章形象地说明了“熟能生巧”、“实践出真知”的道理。
D. 文章对人物神态、语言的描写也可以表现人物的某些性格特点。如：卖油翁“我亦无他，惟手熟尔”平静坦然的话语，充分体现了他的朴实、沉稳。
4.从《卖油翁》中知道了什么道理？这对我们有什么启示？
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阅读下列文段，回答后面小题。
陈康肃公善射，当世无双 ，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他， 但手熟尔。”康肃忿然曰：”尔安敢轻吾射！”翁曰：”以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：”我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
1.下列各组加点字意思相同的一项是（ ）
A. 陈康肃公善射/择其善者而从之/
B. 见其发矢十中八九/见往事耳
C. 睨之，久而不去/我以日始出时去人近/
D. 公亦以此自矜/ 以我酌油知之
2.翻译下列句子
（1）见其发矢十中八九，但微颔之。
（2）汝亦知射乎？吾射不亦精乎？
（3）我亦无他，惟手熟尔。
（4）将军百战死，壮士十年归。
3.请结合文中语句分析陈尧咨的性格特点。
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