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卖油翁
陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
1.下列加点词解释有误的一项是（ ）
A. 睨之（看）
B. 但微颔之（点头）
C. 尔安敢轻吾射（轻视）
D. 康肃笑而遣之（打发）
2.下列各项中加点词意义和用法相同的一项是（ ）
A. 以我酌油知之/徐以杓酌油沥之
B. 睨之，久而不去/结友而别
C. 公以此自矜/蒙辞以军中多务
D. 乃取一葫芦置于地/乃悟前狼假寐
3.下列对选文理解有误的一项是（ ）
A. “见其发矢十中八九，但微颔之。”这句话在文中起到了承上启下的作用。
B. 强调陈尧咨善射、当世无双、十中八九的目的是与卖油翁不以为然的态度形成对比，引出两个人的对话。
C. 本文所阐述的道理是天外有天，人外有人。
D. 本文通过对卖油翁的动作、神态描写，表现了卖油翁的沉着稳重。
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（甲）陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
（乙）楚有养由基者①善射去柳叶者百步而射之百发百中。左右皆曰“善”。有一人过②曰：“善射，可教射也矣③。”养由基曰：“人皆曰善，子乃曰可教射，子何不代我射之也？”客曰：“我不能教子支左屈右④。夫射柳叶者，百发百中，而不已善息⑤，少⑥焉气衰力倦，弓拨矢钩⑦，一发不中，前功尽矣。”
（——选自《西周策》）
（注释）①养由基：人名。②过：经过。③可教射也矣：可以教他射箭了。④支左屈右：支起左臂，弯曲右臂。⑤而不已善息：却不因射得好趁此时休息。已，通“以”，因。⑥少：过了不久。⑦弓拨矢钩：弓身不正，箭杆弯曲。
1.解释下列加点的词。
①惟手熟尔________
②尔安敢轻吾射__________
③左右皆曰“善”_________
④一发不中，前功尽矣__________
2.用现代汉语翻译下列句子。
①陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。
②人皆曰善，子乃曰可教射，子何不代我射之也？
3.下列对文中画横线部分的断句，正确的一项是（ ）
A.楚有养由基者善/射去柳叶者/百步而射之/百发百中。
B.楚有养由基者/善射/去柳叶者百步而射之/百发百中。
C.楚有养由基者善射/去柳叶者/百步而射之/百发百中。
D.楚有养由基者/善射去柳叶者/百步而射之/百发百中。
4.（甲）（乙）两文都和射箭技术有关，但所揭示的道理有所不同，请简要概括。
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[甲]陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
（《卖油翁》欧阳修）
[乙]钱氏①据②两浙时，于杭州梵天寺建一木塔，方两三级，钱帅登之，患其塔动。匠师云：“未布③瓦，上轻，故如此。”乃以瓦布之，而动如初。无可奈何，密使其妻见喻皓之妻，贻以金钗，问塔动之因。皓笑曰：“此易耳，但逐层布板讫⑤，便实钉之，则不动矣。”匠师如其言，塔遂定。盖钉板上下弥束⑥，六幕⑦相联如胠箧⑧。人履其板，六幕相持，自不能动。人皆伏⑨其精练。
（《梵天寺木塔》沈括）
[注释] ①钱氏:指五代时吴越国君钱镠，于公元895年建国，至其孙钱弘归降宋朝。 ②据：统治，割据。 ③布：铺排。④贻（yí）：赠给。 ⑤讫：完毕。⑥弥束:紧密约束。⑦六幕:指上、下、左、右、前、后六个方位面。 ⑧胠箧（qūqiè）:打开的箱子。⑨伏：通“服”，佩服。
1.解释下列句中加点字的意思。
（1）有卖油翁释担而立
（2）患其塔动
（3）贻以金钗
（4）尔安敢轻吾射
2.选出下列加点字的意义和用法相同的一项（）
A.以我酌油知之/蒙辞以军中多务
B.康肃笑而遣之/乃以瓦布之，而动如初
C.乃以瓦布之/大兄何见事之晚乎？
D.尝射于家圃/于杭州梵天寺建一木塔
3.选出下列说法不正确的一项。（ ）
A.[甲]文详写卖油翁酌油技艺的高超，突出他以理服人、以“酌油”技艺制胜对方的形象。
B.[乙]文匠师亲自向喻皓请教木塔晃动的原因，并遵照他的指导去做，终于使木塔稳定，他这种虚心好学的精神是值得肯定的。
C.[甲][乙]两文都是富含哲理与情趣的小品文章，通俗易懂，意味深长，具有教育意义。
D.[甲]文记叙卖油翁与陈尧咨对答和卖油翁酌油的经过，说明了”熟能生巧”的道理；[乙]文通过记叙修建木塔稳固的过程，说明一个人的知识水平和认识能力决定着他对事物判断力，要善于透过现象看本质。
4.《卖油翁》与《梵天寺木塔》刻画人物的方法有什么共同之处？
5.翻译下列句子。
（1） 见其发矢十中八九，但微颔之。
（2）但逐层布板讫，便实钉之，则不动矣。
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卖油翁
陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
1.下列加点词解释有误的一项是（ ）
A. 睨之（看）
B. 但微颔之（点头）
C. 尔安敢轻吾射（轻视）
D. 康肃笑而遣之（打发）
2.下列各项中加点词意义和用法相同的一项是（ ）
A. 以我酌油知之/徐以杓酌油沥之
B. 睨之，久而不去/结友而别
C. 公以此自矜/蒙辞以军中多务
D. 乃取一葫芦置于地/乃悟前狼假寐
3.下列对选文理解有误的一项是（ ）
A. “见其发矢十中八九，但微颔之。”这句话在文中起到了承上启下的作用。
B. 强调陈尧咨善射、当世无双、十中八九的目的是与卖油翁不以为然的态度形成对比，引出两个人的对话。
C. 本文所阐述的道理是天外有天，人外有人。
D. 本文通过对卖油翁的动作、神态描写，表现了卖油翁的沉着稳重。
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卖油翁
欧阳修
陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
1.对下列句子中加点的词语解释不准确的一项是（ ）
A. 公亦以此自矜——矜：夸耀
B. 有卖油翁释担而立——释：放下
C. 睨之久而不去——睨：斜着眼
D. 但微颔之——颔：指人的下巴
2.与“徐以杓酌油沥之”一句中“之”的用法相同的一项是（ ）
A. 牡丹之爱，宜乎众矣。
B. 水陆草木之花，可爱者甚蕃。
C. 何陋之有？
D. 康肃笑而遣之。
3.下列说法不正确的一项是（ ）
A. 《卖油翁》是一篇富含哲理与情趣的小品文章。这篇文章的成功之处在于将大道理用生动的小故事加以阐释，达到发人深省的目的。
B. 文章虽短小，但还是有记叙，详写了康肃射箭，略写了卖油翁酌油。
C. 文章形象地说明了“熟能生巧”、“实践出真知”的道理。
D. 文章对人物神态、语言的描写也可以表现人物的某些性格特点。如：卖油翁“我亦无他，惟手熟尔”平静坦然的话语，充分体现了他的朴实、沉稳。
4.从《卖油翁》中知道了什么道理？这对我们有什么启示？
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卖油翁
陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰:“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
1.下列各组词义相同的一项是( )
A.以:公亦以此自矜 以钱覆其口 B.射:汝亦知射乎 吾射不亦精乎
C.去:睨之久而不去 过中不至，太丘舍去 D.自:公亦以此自矜 自钱孔入，而钱不湿
2.用现代汉语写出下面句子的意思。
⑴徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。
⑵因曰:“我亦无他，惟手熟尔。”
3.文章强调陈尧咨善射，当世无双、十中八九的目的是( )
A.为后文写陈尧咨忿然责问做铺垫。 B.为后文写陈尧咨埋下伏笔。
C.为后文写康肃笑而遗之埋伏笔。 D.与卖油翁不以为意的态度形成对比引出两人的对话。
4.有人认为，这个故事体现出了宋朝重文轻武的思想。想一想，这样说的理由是什么？
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陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。
1.解释下列加点字。
(1)睨之 ( )
(2)忿然 ( )
(3)徐以杓酌油沥之 ( )
(4)以钱覆其口 ( )
2.翻译下面的句子。
(1)汝亦知射乎？吾射不亦精乎？
(2)康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”
3.“有卖油翁释担而立，睨之久而不去。”将句中“睨”换成“看”“望”“观”等词可以吗？为什么？
4.文章强调陈尧咨善射，当世无双、十中八九的目的是( )
A. 为后文写陈尧咨埋下伏笔
B. 为后文写康肃笑而遣之埋伏笔
C. 为后文写陈尧咨忿然责问做铺垫
D. 与卖油翁不以为然的态度形成对比，引出两人对话
5.本文所阐述的道理是( )
A. 人有本领不应自矜自傲
B. 教育他人应以身示范
C. 凡事只要熟，就能巧，没有什么值得骄傲的
D. 天外有天，人外有人
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（甲）陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
（乙）甘戊（wù）使于齐，渡大河。船人曰：“河水间①耳，君不能自渡，能为王者之说乎？”甘戊曰：“不然，汝不知也。物各有短长，谨愿敦厚②，可事③主，不施用兵；骐骥騄（lù）駬（ěr）④，足及千里，置之宫室，使之捕鼠，曾不如小狸；干将⑤为利，名闻天下，匠以治木，不如斤斧⑥。今持楫而上下随流，吾不如子；说千乘之君，万乘之主，子亦不如吾矣。”
（注释）①间：间隔，此处指河面窄。②谨愿敦厚：恭谨而又忠厚老实。③事：侍奉，为……做事。④骐骥騄駬：四种骏马的名称。⑤干将：名剑。⑥斤斧：斧头。
1.下列加点词解释不正确的是（ ）
A. 使之捕鼠（出使）
B. 睨之（斜着眼看）
C. 自矜（自夸）
D. 置之宫室（放）
2.下列加点词意义和用法相同的一项是（ ）
A. 置于地/使于齐
B. 酌油知之/千乘之君
C. 而钱不湿/今持楫而上下随流
D. 以钱覆其口/匠以治木
3.翻译句子
（1）因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”
（2）船人曰：“河水间耳，君不能自渡，能为王者之说乎？”
4.从（甲）文中，我们懂得了___________________________________ 的道理；从（乙）文，我们懂得了_______________________________________的道理。
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【甲】陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他， 但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”⑴翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
【乙】刘氏者,某乡寡妇也，育一儿。⑵昼则耕作于田间，夜则纺织于烛下，竟年如是。邻有贫乏者，刘氏辄①以斗升相济。偶有无衣者，刘氏以己之衣遗②之。乡里咸称其善。然儿不解，心有怨言。母诫之，曰：“与人为善，乃为人之本，谁无缓急之事。”母卒三年，刘家大火，屋舍衣物殆尽。乡邻给衣物，且为之伐木建屋，皆念刘氏之情也。时刘儿方悟母之善举也。
【注释】①辄（zhé）：就。②遗（wèi）：送给。
1.解释下列句中加点的词或短语。
⑴ 睨之久而不去（_____________）
⑵ 尔安敢轻吾射（_____________）
⑶ 以斗升相济（_____________）
⑷ 乡里咸称其善（_____________）
2.用现代汉语写出两文中划线句子的意思。
⑴翁曰：“以我酌油知之。
⑵昼则耕作于田间，夜则纺织于烛下
3.乙文“时刘儿方悟母之善举也”中刘儿到底悟到了什么？
4.选出对【甲】【乙】两文的解读与分析有错误的一项：【 】
A. 甲文“乃取一葫芦置于地”与乙文“乃为人之本”的“乃”的意思不大一样。
B. 甲文以卖油翁自钱孔沥油而钱不湿的这件小事，说明了熟能生巧的道理。
C. 甲文中“康肃笑而遣之”的“笑”表明康肃公嘲笑卖油翁的技术不能和射箭相比。
D. 甲乙两文都将要揭示的道理寓于叙事中，通俗易懂，意味深长，非常具有教育意义。
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卖油翁
陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：
“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
1.解释下列加点的词。
（1）睨之（____________）
（2）忿然（____________）
（3）徐以杓酌油沥之（____________）
（4）惟手熟尔（____________）
2.翻译下面的句子。
（1）汝亦知射乎？吾射不亦精乎？
（2）乃取一葫芦置于地，以钱覆其口。
3.下列对文章的分析理解不正确的一项是（ ）
A. “尔安敢轻吾射!”写出陈康肃骄横之态。
B. 为了刻画人物和表达中心的需要，略写卖油翁沥油技艺的高超，而对陈康肃恃技骄横则详细地描写，突出了各自的性格，也突出了文章中心。
C. 本文通过陈尧咨善射、卖油翁酌油入葫芦告诉我们熟能生巧的道理。
D. 文章通过语言、动作、神态等手法来刻画人物，展现出陈康肃的自大和卖油翁的自信。
4.卖油翁和陈尧咨两人对待自己长处的态度截然不同。那么你呢？请分别谈谈你如何看待自己及别人的长处。
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陈康肃公善射，当世无双 ，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他， 但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他， 惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
1.解释下列句中的加点词语。
①陈康肃公善射 ②尝射于家圃
③徐以杓酌油沥之 ④睨之
2.下列加点字意义和用法相同的一项是
A. 而钱不湿∕有卖油翁释担而立 B. 尝射于家圃∕乃取一葫芦置于地
C. 以钱覆其口 ∕以我酌油知之 D. 康肃笑而遣之∕ 以我酌油知之
3.用“/”给下列句子断句。（断两处）
尔 安 敢 轻 吾 射
4.翻译选文画波浪线的句子。
5.用一成语概括本故事。
6.你认为卖油翁或陈康肃是个怎样的人，请简要说明理由。
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