在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，实验装置如图所示，选取三个相同的木块分别放在不同的接触面上，其中甲、乙两图的接触面是相同的木板，丙图的接触面是棉布。
（1）实验中用弹簧测力计拉着木块在水平木板上做__________运动。根据二力平衡条件可知，木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。
（2）由________两图可以探究滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度关系。
（3）若乙图中，木块在运动过程中增大拉力，滑动摩擦力将______（选填“不变”、“变大”或“变小” ）。
八年级物理实验题中等难度题
在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，实验装置如图所示，选取三个相同的木块分别放在不同的接触面上，其中甲、乙两图的接触面是相同的木板，丙图的接触面是棉布。
（1）实验中用弹簧测力计拉着木块在水平木板上做_____________运动，此时木块所受摩擦力的大小等于________________。
（2）由 ___________两图可以探究滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度关系。
（3）若乙装置中，木块在运动过程中拉力突然变大，滑动摩擦力将_______（选填“不变”、“变大”或“变小”）。
（4）评估此实验方案的不足之处是_____________________________。（答出一条即可）
（5）若丙装置中，发现拉动木快的快慢不同时，测力计的示数相等。由此得到的结论是_____________。
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在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，实验装置如图所示，选取三个相同的木块分别放在不同的接触面上，其中甲、乙两图的接触面是相同的木板，丙图的接触面是棉布。
（1）实验中用弹簧测力计拉着木块在水平木板上做_____________运动。根据 条件可知，木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。
（2）由 图可以探究滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度关系。
（3）若乙装置中，木块在运动过程中拉力突然变大，滑动摩擦力将____________（选填“不变”、“变大”或“变小”）。
（4）评估此实验方案的不足之处是__________________________________________________。（答出一条即可）
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在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，实验装置如图所示，选取三个相同的木块分别放在不同的接触面上，其中甲、乙两图的接触面是相同的木板，丙图的接触面是棉布。
（1）实验中用弹簧测力计拉着木块在水平木板上做__________运动。根据二力平衡条件可知，木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。
（2）由________两图可以探究滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度关系。
（3）若乙图中，木块在运动过程中增大拉力，滑动摩擦力将______（选填“不变”、“变大”或“变小” ）。
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在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，装置如图所示，选取三个相同的木块分别放在不同的接触面上，其中甲、乙两图的接触面是相同的木板，丙图的接触面是棉布。
（1）实验中用弹簧测力计拉着木块在水平木板上做______运动。根据______条件可知，木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。
（2）由 ______图可以探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系。
（3）若乙装置中，木块在运动过程中拉力突然变大，滑动摩擦力将____________
（选填“不变”、“变大”或“变小”）。
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在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，装置如图所示，选取三个相同的木块分别放在不同的接触面上，其中甲、乙两图的接触面是相同的木板，丙图的接触面是棉布。
（1）实验中用弹簧测力计拉着木块在水平木板上做______运动。根据______条件可知，木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。
（2）由 ______图可以探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系。
（3）若乙装置中，木块在运动过程中拉力突然变大，滑动摩擦力将____________
（选填“不变”、“变大”或“变小”）。
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在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，实验装置如图所示，选取三个相同的木块分别放在不同的接触面上，其中甲、乙两图的接触面是相同的木板，丙图的接触面是棉布．
(1)实验中用弹簧测力计拉着木块在水平木板上做________运动．根据________条件可知，木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数．
(2)由________两图可以探究滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度的关系．
(3)由________两图可以探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系．
(4)做实验时，如果斜向上拉动测力计，这会使摩擦力________(填“增大”“减小”或“不变”)．
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小明要探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”，实验装置如图所示，选取三个相同的木块分别放在不同的接触面上，其中甲、乙两图的接触面是相同的木板，丙图的接触面是棉布。
（1）实验中小明应该用弹簧测力计拉着木块在接触面上做__________________运动，根据________知识可知，木块所受摩擦力大小等于弹簧测力计的示数。
（2）如果小明想探究滑动摩擦力大小与接触面想糙程度的关系，他应选择____两图进行实验
（3）小明猜想：滑动摩擦力大小可能与接触面积有关。他将木块切去一半，重复乙的操作过程，如图丁所示。他比较乙和丁的实验结果，得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关，你认为他的结论可靠吗？说明理由。__________________________________________。
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小明要探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”，实验装置如图所示，选取三个相同的木块分别放在不同的接触面上，其中甲、乙两图的接触面是相同的木板，丙图的接触面是棉布。
（1）实验中小明应该用弹簧测力计拉着木块在接触面上做运动，根据________知识可知，木块所受摩擦力大小等于弹簧测力计的示数；当木块以不同的速度在接触面上做匀速直线运动时，弹簧测力计示数相同，说明滑动摩擦力的大小与速度_______。
（2）如果小明想探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系，他应选择_____两图进行实验。如果他想探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系，他应选择_____两图进行实验。
（3）小明猜想：滑动摩擦力大小可能与接触面积有关。他将木块切去一半，重复乙的操作过程，如图丁所示。他比较乙和丁的实验结果，得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关，你认为他的结论可靠吗？说明理由。________。
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小明要探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”，实验装置如图所示，选取三个相同的木块分别放在不同的接触面上，其中甲、乙两图的接触面是相同的木板，丙图的接触面是棉布。
（1）实验中小明应该用弹簧测力计拉着木块在接触面上做运动，根据________知识可知，木块所受摩擦力大小等于弹簧测力计的示数；当木块以不同的速度在接触面上做匀速直线运动时，弹簧测力计示数相同，说明滑动摩擦力的大小与速度_______。
（2）如果小明想探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系，他应选择_____两图进行实验。如果他想探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系，他应选择_____两图进行实验。
（3）小明猜想：滑动摩擦力大小可能与接触面积有关。他将木块切去一半，重复乙的操作过程，如图丁所示。他比较乙和丁的实验结果，得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关，你认为他的结论可靠吗？说明理由。________。
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在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，实验装置如图所示。选取三个相同的木块分别放在不同的接触面上，其中甲、乙两图的接触面是相同的木板，丙图的接触面是棉布。
(1)实验中用弹簧测力计水平拉着木块沿水平方向做________运动，根据________条件可知，木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数；
(2)由乙、丙两图可以探究滑动摩擦力大小与________的关系；
(3)若乙图中的木块在运动过程中受到的拉力突然变大，滑动摩擦力将________(选填“不变”、“变大”或“变小”)。
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