在日本面临危机的情况下，放弃排斥外国影响的做法，转而接受西方的先进技术和思想，并组织倒幕力量推翻了幕府统治的是
A.中下级武士 B.新兴地主 C.大名 D.商人
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在日本面临危机的情况下，放弃排斥外国影响的做法，转而接受西方的先进技术和思想并组织倒幕力量的是（ ）
A.新兴地主 B.中下级武士 C.大名 D.商人
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在日本面临危机的情况下，放弃排斥外国影响的做法，转而接受西方的先进技术和思想并组织倒幕力量的是（ ）
A．新兴地主 B．中下级武士 C．大名 D．商人
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在日本面临危机的情况下，放弃排斥外国影响的做法，转而接受西方的先进技术和思想，并组织倒幕力量推翻了幕府统治的是
A.中下级武士 B.新兴地主 C.大名 D.商人
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中国洋务运动和日本明治维新都兴起于19世纪60年代。两者的相同点在于
①都是国家面临危机，走向近代化的变革
②都是通过自上而下的方式进行
③都学习了西方先进的生产技术
④都使得本国走上了富强之路
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
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1931年年初，苏联接受外国技术援助的项目已达124项，大部分又美德两国提供的，同年，苏联向外国购买的机器设备约占世界设备总出口量的三分之一。当时苏联大量得到西方设备的时代背景是（ ）
A. 西方放弃了对社会主义的敌视政策 B. 资本主义世界发生经济危机
C. 苏联制定社会主义工业化路线 D. 开始出现经济全球化趋势
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1931年初，苏联接受外国技术援助的项目124项，大部分是美、德两国提供的。同年，苏联向外国购买机器设备约占世界设备总出口量的1/3。当时苏联得到大量西方设备的有利外部条件是
A．西方放弃了对社会主义的敌视政策 B．资本主义世界经济危机
C．苏联制定社会主义T业化路线 D．第二次世界大战爆发
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19世纪60年代,世界主要国家面临着严重的社会危机,人们探索救国之路,寻找摆脱危机的出路。阅读下列材料,完成相关问题:
材料一 19世纪60年代到90年代,洋务派引进和学习西方先进的科学技术,创办一批军事工业、民用工业……但洋务官僚们没有意识到,他们不自觉走向自己预期目的反面。
——《洋务运动史》
材料二 “如果总的看一看1861年俄国国家全部结构的改变,就必然会承认,这种转变是封建君主制转变的道路上的一步。不仅从经济观点来看是正确的,而且从政治观点来看也是正确的。”
——列宁
材料三 1868年,一位日本官员说“过去的西洋文明是外国人引进(到日本)的,从此以后我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。”
材料四 1862年2月美国总统林肯说:“我在这场斗争中的最高目标是拯救联邦,而既不是保全奴隶制,也不是摧毁奴隶制,如果我能够拯救联邦而不解放任何一个奴隶,我愿意这样做;如果为了拯救联邦,而解放所有的奴隶,我愿意这样做;如果为了拯救联邦需要解放一部分奴隶而保留一部分,我也愿意这样做。”
(1)材料一中洋务官僚们的预期目的是什么?结合材料一及所学知识分析这场运动客观上起到了什么作用?
(2)材料二中,列宁所说的“俄国国家全部结构的改变”指的是什么?列宁为什么认为这件事总的来说是正确的?
(3)为了实现材料三中国内官员所说的“用自己的手将西洋文明带入国内”,日本采取了一些具体措施,试举其中一例。这些措施对日本乃至亚洲产生了怎样的影响?
(4)材料四表明林肯政府的首要任务是什么?这一任务又是如何完成的?
(5)综合上述材料请你分析这一时期历史发展的主要趋势是什么?
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近代中国面临着严重的民族危机，先进的中国人开始探索救国之路，阅读材料，回答下列材料，回答问题:
材料一 19世纪60年代到90单代，洋务派引进和学习西方先进的科学技术，创办一批军事工业、民用工业……但洋务官僚们没有意识到。他们不自觉走向自已预期日的的反面
－－摘选自《洋务运动史》
材料二 甲午中日战争失败之后，先进的中国人认识到只引进外国的器物，无法挽救民族危机，开始探索制度的变革。中华民国建立后，一批中国先进知识分子清醒地认识到，要从根本上改造中国，首先必须使国民在思想文化上有一个根本的转变。他们向尊孔复古的逆流展开猛烈进攻，从而在社会上批起一股生气勃勃的思想解放潮流
(1)材料一中洋务官僚们的预期目的是什么？结合材料一及所学知识分析这场运动客观上起到了什么作用？
(2)根据材料二及所学知识回答，先进的中国人为实现西方民主制度的梦想进行了哪些探索？中华民国建立后，一批中国先进知识分子在思想文化方面掀起了什么运动？你如何看待这次运动中对东西方文化绝对否定或绝对肯定的偏向？
(3)近代以来中国与西方思想宣传方面有哪些共同内容？
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近代中国面临着严重的民族危机，先进的中国人开始探索救国之路，阅读材料，回答下列材料，回答问题：
材料一 19世纪60年代到90单代，洋务派引进和学习西方先进的科学技术，创办一批军事工业、民用工业……但洋务官僚们没有意识到。他们不自觉走向自已预期目的的反面。
——摘选自《洋务运动史》
材料二 1898年，顽固派教训康有为说：祖宗之法是不能变的！康有为应辩道：祖宗之法是用来治理祖宗之地的，时代变了，祖宗之法非变不可！
材料三 辛亥革命后，孙中山认为民族、民主革命俱已完成，遂积极倡导铁路建设。他曾说：“国家之贫富，可以铁道之多寡定之；地方之苦乐，可以铁道之远近计之……修筑铁路，实为目前惟一之急务，民国之生死存亡，系于此举。”他提出了修筑10万英里（约16万公里）铁路的宏图伟略，但整个民国时期不过勉强修筑了区区1万余公里。
——摘编自岳麓书社《经济成长历程》
（1）材料一中洋务官僚们的预期目的是什么？结合材料一及所学知识分析这场运动客观上起到了什么作用？
（2）材料中的“祖宗之法”主要指什么？维新派为改变“祖宗之法”所做的努力有哪些？
（3）据材料二，概括孙中山对铁路作用的认识。结合所学知识，指出其“宏图伟略”在民国时期难以实现的原因。
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近代中国面临着严重的民族危机，先进的中国人开始探索救国之路，阅读材料，回答下列材料，回答问题：
材料一 19世纪60年代到90年代，洋务派引进和学习西方先进的科学技术，创办一批军事工业、民用工业……但洋务官僚们没有意识到。他们不自觉走向自已预期目的反面。
﹣﹣摘选自《洋务运动史》
（1）材料一中洋务官僚们的预期目的是什么？结合材料一及所学知识分析这场运动客观上起到了什么作用？
材料二：梁启超认为，“……四千年之大梦唤醒，始自甲午战败”。有人认为戊戌变法在政治上是具有君主立宪式目标和理想，在经济上呢，它要推动民族工商业的发展。
（2）由材料二可知，甲午战败极大地唤醒了中国人，为此资产阶级维新派掀起了什么运动？希望通过改革在中国建立君主立宪制的资本主义国家。但改革最终失败。这说明了什么问题？
材料三“九十年以前，在中国这块古老的土地上，爆发了一场对中国历史进程产生重大影响的革命。……先生是中国民主革命的伟大先驱，他为追求民族独立、民主自由和民生幸福贡献了毕生精力。”
﹣﹣引自中共中央前总书记江泽民2001年10月9日的一次重要讲话
（3）材料三中“先生”领导这场革命的指导思想是什么？这场革命爆发时间是哪一年？结合所学知识，指出这场革命的意义？
材料四 甲午中日战争失败之后，先进的中国人认识到只引进外国的器物，无法挽救民族危机，开始探索制度的变革。中华民国建立后，一批中国先进知识分子清醒地认识到，要从根本上改造中国，首先必须使国民在思想文化上有一个根本的转变。他们尊孔复古的逆流展开猛烈进攻，从而在社会上批起一股生气勃勃的思想解放潮流。
（4）根据材料四，中华民国建立后，一批中国先进知识分子在思想文化方面起了什么运动？你如何看待这次运动中对东西方文化绝对否定或绝对肯定的偏向？
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