如图所示实验中：小铁球从斜面上滚下，铁球在水平面上能沿直线AB运动；若在小球运动路径旁放一...

如图所示实验中：小铁球从斜面上滚下，铁球在水平面上能沿直线AB运动；若在小球运动路径旁放一磁体，小铁球运动路径将变成曲线AC。该实验说明（）

A. 力的作用是相互的

B. 力可以改变物体的形状

C. 力可以改变物体运动的方向

D. 力可以改变物体运动的快慢

八年级物理单选题中等难度题查看答案及解析

如图所示实验中：小铁球从斜面上滚下，铁球在水平面上能沿直线AB运动；若在小球运动路径旁放一磁体，小铁球运动路径将变成曲线AC。该实验说明

A. 力的作用是相互的 B. 力可以改变物体的形状

C. 力可以改变物体运动的方向 D. 力可以改变物体运动的快慢

八年级物理单选题中等难度题查看答案及解析

如图所示实验中：小铁球从斜面上滚下，铁球在水平面上能沿直线AB运动；若在小球运动路径旁放一磁体，小铁球运动路径将变成曲线AC。该实验说明

A. 力的作用是相互的 B. 力可以改变物体的形状

C. 力可以改变物体运动的方向 D. 力可以改变物体运动的快慢

八年级物理单选题中等难度题查看答案及解析

如图所示，从斜面滚下的钢珠在水平面上沿直线运动，若在它的运动路径的旁边放一磁铁，钢珠的运动路径将变成曲线，对该实验的理解正确的是（　 ）

A．磁铁对钢珠比钢珠对磁铁的施的力大

B．若钢珠沿直线运动时所受的力全部消失，它将会停下来

C．钢珠沿曲线运动时运动状态保持不变

D．曲线运动说明力改变了物体的运动状态

八年级物理选择题简单题查看答案及解析

在学习“物体运动状态改变的原因”时，老师做了如图的实验：具有一定速度的钢珠在水平面上能沿直线AB运动；如果在它的运动路径近旁放一磁铁，钢珠的运动路径将变成曲线AC。对该实验的理解正确的是

A．在水平面上沿直线AB运动的小球，若所受的一切力突然消失，则小球将变得静止

B．钢珠沿直线AB运动时不受任何外力作用

C．钢珠沿曲线AC运动时运动状态保持不变

D．实验说明力是改变物体运动状态的原因

八年级物理选择题中等难度题查看答案及解析

（2014浙江宁波）在学习“物体运动状态改变的原因”时，老师做了如图的实验：具有一定速度的钢珠在水平面上能沿直线AB运动；如果在它的运动路径近旁放一磁铁，钢珠的运动路径将变成曲线AC．对该实验的理解，正确的是（　 ）

A．用玻璃球代替钢珠也能达到实验目的

B．钢珠沿直线AR运动时不受任何外力作用

C．钢珠沿曲线AC运动时运动状态保持不变

D．实验说明力是改变物体运动状态的原因

八年级物理选择题中等难度题查看答案及解析

在学习“物体运动状态改变的原因”时，老师做了如图的实验：具有一定速度的钢珠在水平面上能沿直线AB运动；如果在它的运动路径旁放一磁铁，钢珠的运动路径将变成曲线AC。对该实验的理解，正确的是(　 )

A. 钢珠与磁铁没有接触，所以没有力的作用

B. 钢珠在运动过程中不受重力

C. 钢珠沿曲线AC运动时运动状态保持不变

D. 实验说明力能改变物体的运动状态

八年级物理单选题中等难度题查看答案及解析

在学习“物体运动状态改变的原因”时，老师做了如图的实验：具有一定速度的钢珠在水平面上能沿直线AB运动；如果在它的运动路径旁放一磁铁，钢珠的运动路径将变成曲线AC。对该实验的理解，正确的是(　 )

A. 钢珠与磁铁没有接触，所以没有力的作用

B. 钢珠在运动过程中不受重力

C. 钢珠沿曲线AC运动时运动状态保持不变

D. 实验说明力能改变物体的运动状态

八年级物理单选题中等难度题查看答案及解析

在学习“物体运动状态改变的原因”时，老师做了如图的实验：具有一定速度的钢珠在水平面上能沿直线AB运动；如果在它的运动路径旁放一磁铁，钢珠的运动路径将变成曲线AC．对该实验的理解，正确的是

A. 钢珠与磁铁没有接触，所以没有力的作用

B. 钢珠在运动过程中不受重力

C. 钢珠沿曲线AC运动时运动状态保持不变

D. 实验说明力能改变物体的运动状态

八年级物理单选题中等难度题查看答案及解析

在学习“物体运动状态改变的原因”时，老师做了如图的实验：具有一定速度的钢珠在水平面上能沿直线AB运动；如果在它的运动路径旁放一磁铁，钢珠的运动路径将变成曲线AC．对该实验的理解，正确的是

A. 钢珠与磁铁没有接触，所以没有力的作用

B. 钢珠在运动过程中不受重力

C. 钢珠沿曲线AC运动时运动状态保持不变

D. 实验说明力能改变物体的运动状态

八年级物理单选题中等难度题查看答案及解析