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自新冠肺炎防控阻击战打响以来，瑶海区以“加强精神文明教育凝聚抗击疫情力量”为主线，引导市民弘扬共筑美好生活梦想的时代新风，为众志成城打赢疫情防控阻击战汇聚强大精神力量。新宇同学在班级群里发起了几项活动，请你参与。
（1）新宇同学向大家发出倡议，可倡议书中出现了三处错误，请帮助修改。
倡议书
同学们：
为了做好疫情防控工作，确保大家身体健康，我倡议：
1.积极学习新型冠状病毒感染的肺炎防护知识。
2.自觉按照科学指引做好防护工作，及时劝导亲属、朋友尊守疫情防控的各项规定。
3.积极主动配合做好交通出入口体温检测和健康登记。
同学们，能否打赢疫情防控阻击战，取决于我们齐心协力，共克时艰。
让我们携起手来，一起期待“春天”的到来!
倡议人：新宇
2020年2月15日
①倡议书中有错别字的一个词语是“___________”,正确写法是“__________”。
②倡议书的格式有一处不规范，请提出修改意见。
__________________________________________________
③划线句子有语病，可以修改为：
_________________________________________________
（2）新宇创作了一首抗疫诗歌，末句最后三个字琢磨不定！请你从所给的四个选项中选出最恰当的一项，并解释该句诗的意思。
抗疫
瘟神作祟起江城，
夺命病毒肆意行。
号令如山凝众志，
爱心似火_______。
最怡当的一项应该是________（填选项），这句诗的意思是_________________。
A.含真意 B.化寒冰 C.情谊深 D.齐出力
（3）新宇同学设计了一幅抗疫宣传海报，选用了中国结做为其中的一幅插图，请你说说他选用此插图的用意。
_________________________________________________
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根据要求完成后面小题
为引导学生正确认识和防控疫情，学习疫情防控阻击战中涌现的感人事迹，弘扬时代主旋律，传播正能量，增强学生爱党爱国爱人民的思想情感。近日，学校决定组织同学们在线开展以“抗击疫情，我在行动”为主题的综合性学习活动。
1.为了让本次活动落到实处，请你从三个不同的方面设计具体的做法。
2.围绕本次活动的主题，班级召开网络班会，请你为本次网络班会写一段总结性的话。不少于150字。
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阅读《弘扬民族精神 凝聚抗疫力量》完成下面小题。
弘扬民族精神 凝聚抗疫力量
①民族精神是一个民族在历史长期发展中所孕育而成的意识，是民族赖以生存、共同生活、共同发展的精神支柱。新冠肺炎疫情是对我国治理体系和能力的一次大考，而取得这次大考的胜利不能脱离民族精神的强大助力。可以说，民族精神是中华民族战胜磨难、发展进步的思想保证和精神动力。
②在五千多年的文明历史进程中，中华民族形成了以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。随着时代的发展，民族精神又被不断赋予新质。这体现在以爱国主义为内核的伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神和伟大梦想精神之中。
③“艰难困苦，玉汝于成”。习近平总书记指出：“中华民族历史上经历过很多磨难，但从来没有被压垮过，而是愈挫愈勇，不断在磨难中成长、从磨难中奋起。”近代中国，从鸦片战争到抗日战争，外国侵略者的铁蹄践踏着中国的主权。这不仅没能打垮中国人民，反而极大地激发了中华民族的爱国主义热忱，呼唤人们挺身而出，进行救亡图存的抗争。正是民族精神支撑着中华民族从历史的一次次磨难中拼搏奋起。
④民族精神也是当代中国奋发图强的不竭动力。在新型冠状病毒肆虐的今天，从耄耋古稀之年的钟南山、李兰娟院士，到许许多多不知名的医护人员；从湖北、武汉当地医院的迎难而上到外省市医疗队的紧急驰援；从广大党员干部的守土尽责到联防联控的人民战争……团结一心，众志成城，全国各族人民心中筑起了坚不可摧的民族精神长城。民族精神是战胜风险挑战的硬核力量，还是中国走向新的胜利的重要保障。为了打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会，全国上下以伟大梦想精神为航标，一手抓疫情防控，一手抓脱贫攻坚，创新工作方式，发扬奋斗精神。疫情期间，脱贫工作正在有序推进。习近平总书记强调：“精神是一个民族赖以长久生存的灵魂，唯有精神上达到一定的高度，这个民族才能在历史的洪流中屹立不倒、奋勇向前。”新的时代，中国人民正书写着中华民族精神新的篇章。
⑤民族精神、爱国主义不是抽象的名词，而是生长在中国人民内心、散发在中国人民身上的有形力量。我们有中国共产党的坚强领导，有中国制度的“护体神功”，有民族精神的内在劲力，就让新型冠状病毒来领略中国力量的雷霆之力吧！
1.阅读全文，判断下列说法，正确的一项是（ ）
A.文章开篇提出中心论点：民族精神是一个民族在历史长期发展中所孕育而成的意识。
B.文章第②段论述中华民族精神的内涵。
C.第③段列举名言和事例，论证了一个国家民族精神形成的过程。
2.阅读第④段，简要分析作者是如何就“民族精神也是当代中国奋发图强的不竭动力”展开论证的。
3.请从你阅读过的文学作品中选择一个具有民族精神的人物，结合人物特点和文章内容简要说明他具有怎样的民族精神。
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语言综合运用。
春节以来，全国人民全力以赴投入新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控阻击战当中。请你也参与以“疫情在前，共克时难”为主题的综合性学习活动，并完成以下任务。
材料一：中共中央总书记、国家主席、中央军委主席、中央全面依法治国委员会主任习近平2月5日下午主持召开中央全面依法治国委员会第三次会议并发表重要讲话。他强调，要在党中央集中统一领导下，始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，从立法、执法、司法、守法各环节发力，全面提高依法防控、依法治理能力，为疫情防控工作提供有力法治保障。
材料二：生命至上!人民至上!这次疫情发生以来，各级党委和政府高度重视，始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，制定周密方案，把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓，对加强疫情防控作出全面部署。在各方面共同努力下，防控工作正有力开展，各项措施正有力推进，举国上下凝聚起共同抗击疫情的磅礴力量。
材料三：1月23日，一封特殊的请战书在网络上传开。24个医务人员签上姓名、盖上红手印，在这份请战书上写道:“我们是2003年奉命赴小汤山抗击非典的南方医院医疗队队员，当年为全国抗击非典做出了应有的贡献，同时做到了医务人员‘零感染’。17年后的今天，当全国人民正面对新型冠状病毒的肆虐，作为一支有丰富经验、战胜过‘非典’的英雄集体，特此向院党委请战:若有战，召必回，战必胜!”除此之外,上海、广东、四川、江苏等地的一批又一批医疗队伍纷纷驰援湖北，冲锋在疫情防控第一线。
材料四：2020开年，一个万众一心的时刻。新型冠状病毒感染导致的肺炎疫情牵动着全国人民的心。面对疫情，全国各大城市已经积极行动起来。某市为确保全市中小学生“离校不离教,停课不停学”，最大限度减少延期开学对正常教育教学的影响，特推出针对全市中小学生的网络直播课堂，为全市广大中小学生提供覆盖全学科、全免费的假期在线辅导课程。
（1）阅读以上前三则材料，请用简短的语言概括其主要信息。
（2）你参加所在社区举办的抗击疫情志愿者活动时，遇到一位阿姨要强行出小区，她既拒绝戴口罩，又不配合做登记，你该怎么劝说她？
（3）请结合材料三，谈谈你对推行在线辅导课堂的看法。
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下列各句标点符号使用不规范的一项是（ ）
A.历史的经验已经证明，中国是一个勇于并善于抗击疫病的国度。如今，在新冠肺炎疫情防控的关键阶段，我们更应该坚定必胜信心，奋力夺取疫情防控阻击战的全面胜利。
B.理想汽车官方回复：经初步拆解分析，该车辆的机电伺服助力机构的一电子元件偶发通信故障，导致刹车助力系统失效。这属供应商罕见个案，不存在批量风险。
C.新闻如饭，供人充饥解饿，满足起码的要求；文学如酒，供人品尝回味，满足更高档次的要求。新闻的实用性强，文学的欣赏性强。
D.在文艺作品中，人物形象给人的主要是理性、信念、道德方面的启示，而自然风物给人的主要是美的陶冶、感染和享受。
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阅读下面的文字，完成下面小题。
岁末年初，新冠病毒引发的肺炎疫情在中国大地 màn( )延开来，一场没有硝烟的战争骤然打响。疫情牵动人心，举国上下全力以赴准备打赢这场防控阻击战。
中华民族在màn( )长的历史进程中，战胜了各种艰难险阻，形成了民族精神中奋斗不息的基因。在中国共产党的革命征程中，奋斗精神始终是我们战胜一切困难的精神动力。在新中国建设和改革实践中，不畏艰险、艰苦奋斗是贯穿始终的主题。习近平总书记指出，中华民族历史上经历过很多磨难， ① 从来没有被压垮过，② 愈挫愈勇，不断在磨难中成长、从磨难中奋起。在抗击新冠肺炎疫情的斗争中，各级党组织和广大党员、干部冲锋在前、顽强拼搏，广大医务工作者③ 、日夜奋战，人民解放军指战员闻令而动、敢打硬仗，广大人民群众众志 chéng chéng( )( )、守望相助，广大公安民警、疾控工作人员、社区工作人员等坚守岗位、日夜值守，广大新闻工作者不畏艰险、深入一线，广大志愿者真诚奉献、不辞辛劳。联防联控机制作用充分发挥，各项防控措施有力有序开展。火神山、雷神山医院工地争分夺秒，展示出强劲的“中国速度”，也是中国人的奋斗精神。
（1）文中加点字的读音和括号内应填写的汉字，全都正确的一项是（ ）
A.挫（cuō） 漫延 漫长 众志成城 劲（jìn）
B.挫（cuò） 蔓延 漫长 众志成城 劲（jìng）
C.挫（cuò） 漫延 慢长 众志城成 劲（jìng）
D.挫（cuō） 蔓延 慢长 众志城成 劲（jìn）
（2）在文中横线处依次填入词语，恰当的一项是（ ）
A.既然 就 义无反顾 B.既然 就 孤注一掷
C.但 而是 义无反顾 D.但 而是 孤注一掷
（3）各界人士用书法来表达抗击疫情的决心，对下面书法分析有误的是（ ）
（一） （二） （三） （四）
A.第一幅的字体属于隶书，字形扁方，蚕头雁尾，一波三折，中正典雅。
B.第二幅的字体属于行书，介于楷书、草书之间，行云流水，潇洒飘逸。
C.第三幅的字体属于楷书，厚重饱满，笔画连绵，挺拔雄秀，可作楷模。
D.第四幅的字体属于篆书，排列整齐，行笔圆转，线条匀长，庄严婉柔。
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阅读下面材料，完成下列小题。
（材料一）：
岁末年初，新冠病毒引发的肺炎疫情在中国大地màn yán开来，一场没有硝烟的战争骤然打响。疫情牵动人心，举国上下全力以赴准备打赢这场防控阻击战。
中华民族在漫长的历史进程中，战胜了各种艰难险阻，形成了民族精神中奋斗不息的基因。在中国共产党的革命征程中，奋斗精神始终是我们战胜一切困难的精神动力。在新中国建设和改革实践中，不畏艰险、艰苦奋斗是贯穿始终的主题。习近平总书记指出，中华民族历史上经历过很多磨难， ① 从来没有被压垮过， ② 愈挫愈勇，不断在磨难中成长、从磨难中奋起。在抗击新冠肺炎疫情的斗争中，各级党组织和广大党员、干部冲锋在前、顽强拼搏，广大医务工作者 ③ 、日夜奋战，人民解放军指战员闻令而动、敢打硬仗，广大人民群众众志 chéng chéng 、守望相助，广大公安民警、疾控工作人员、社区工作人员等坚守岗位、日夜值守，广大新闻工作者不畏艰险、深入一线，广大志愿者真诚奉献、不辞辛劳。联防联控机制作用充分发挥，各项防控措施有力有序开展。火神山、雷神山医院工地争分夺秒，展示出强劲的“中国速度”，也是中国人的奋斗精神。
（《人民日报》）
（材料二）：
这是全球化的世界，任何一个国际社会成员都不可能置身于全球公共卫生事件之外。病毒是人类的共同敌人，尽快打赢这场疫情防控阻击战是世界的共同目标。当此之时，世界需要的不是好事者的趁机聒噪，不是狭隘者的偏见和歧视，更不是西方一些媒体乱贴标签、刻意歪曲的不义之行。团结向善才是主流，正如联合国前秘书长、博鳌亚洲论坛理事长潘基文所言，在这场疫情阻击战取得胜利之时，历史铭记的不仅有中国特色社会主义制度优势，也有各国携手合作应对危机的共同担当。世卫组织呼吁所有成员国准确分享疫情相关信息，认为只有团结合作才能快速消除新冠肺炎疫情，强调世界各国在抗击疫情上守望相助、同舟共济，才能真正打赢这场战争。
（《人民日报》）
（材料三）：
病毒的话
①我们家族的名称是“病毒”。顾名思义，就是能致病的毒物。因此，人们谈病毒色变。可是，这不能赖我们呀！是你们人类给我们起了这么一个不雅的名称。
②我们也不好怪人类，给我们起这个名称也是有来由的。19世纪末，烟草得了花叶病；荷兰植物学家比林杰克把病的烟叶捣碎，挤出液汁，用没有上釉的瓷过滤器过滤，滤过的液汁用当时最好的显微镜都检查不出有什么细菌，可是它仍然能让烟草得病。比林杰克认为，这一定是比细菌还小的微粒在作怪。他把这类微粒叫做“病毒”，人类就是这样结识了我们。后来发现，人类许多疾病，如流感、麻疹、肝炎等等，其罪魁祸首也都是我们。把我们称作病毒就更有理由了。
③人类的本事越来越大，科学家终于看到了我们的真面目。我们家族最小的成员只有细菌的千分之几那么大，直径只有百万分之一厘米，大的也只有百万分之二十五厘米。我们的构造比细菌还简单的多。我们根本没有细胞结构，只不过是由一个核酸分子（一种记录遗传密码的物质）外包一层蛋白质外壳而已。
④其实同世界万物一样，我们之中有有害的病毒，也有有益的病毒。
⑤20世纪初，科学家就发现，我们家族中有些成员有孙悟空钻进铁扇公主肚内的本领，能钻进细菌体内，在那里繁殖，使细菌死亡，科学家把它们叫做“噬菌体”。人种了牛痘可以产生对天花的免疫力，牛痘就是经过“改造”后毒性减弱的天花病毒。经过这一番改造，它不仅不再危害人类，还反戈一击，帮助人类消灭这种可怕的传染病。现在许多种疾病的病毒已经被用来制造疫苗为人类服务了。我们家族中还有一些成员叫做“肠道腐生病毒”。它们在婴儿出生以后不久就进入婴儿肠道，在人一生中始终呆在那里。其中有些是有益的。它们可以促进人体产生有防治疾病作用的干扰素，抑制能致病的肠道病毒、流感病毒等等。科学家现在已经制成活肠道病毒疫苗，它能预防多种传染病，甚至还有一定的抗癌作用哩！
1.阅读（材料一），回答下面问题。
（1）根据拼音用规范正楷（或行楷）写出相应汉字。
（2）在文中横线处，依次填入的词语最恰当的一项是（ ）
A．既然 就 义无反顾 B．既然 就 孤注一掷
C．但 而是 义无反顾 D．但 而是 孤注一掷
2.读（材料三），说说人们把“我们”称为病毒的最主要原因是什么？（不超过20字）
3.（材料三）中的画线句采用了哪些说明方法？有何作用？
4.上述三则材料，分别阐明了在全球要真正全面打赢“抗疫”这场战争，就必须要具备①____、②____、③______这三个条件。
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春节至今，全国人民全力以赴投入新冠肺炎疫情防控阻击战当中，取得了很好的战绩，各地均已下调响应级别，并加快复工复产脚步。某校以“疫情防控，共克时难”为主题，组织学生对“天津市服务业复工复产情况”统计的综合性学习活动。下面是某同学搜集的材料，请你按要求完成下面小题。
（材料一）天津市各主管部门和各区政府针对疫情对服务业的冲击，健全分区分级分类复工复产机制，多措并举，“两战并重”，助推服务业企业加速复工复产。截至目前，我市服务业整体复工水平已接近50%。其中，批发和零售业前100强企业复工率达93%，其他营利性服务业前50强企业复工率达92%。
（材料二）服务业中的大企业领先复工。其中批发和零售业前100强企业复工率达93%，住宿餐饮业前50强企业复工率达72%，交通运输领域225家重点企业复工率达，其他营利性服务业前50强企业复工率达92%，银行、保险、证券的窗口单位全部恢复营业，占全市业务总量80%的金融租赁公司和37家重点融资租赁公司已全部开工开业。涉及城市运转和民生、抗疫相关的企业复工早。其中，超市、品牌便利店、加油站一直坚持营业；批发超市、菜市场在商务部门组织下打破惯例，正月初三绝大多数恢复营业；水路运输企业复工率达94%；规模以上快递企业分拨中心全部开工运营，全市邮政快递网点已恢复运营2232处，复工率达80%。
（材料三）我市还加强了对服务业企业复工复产的政策扶持。加大税收优惠，对纳税申报困难的中小企业，实施延期申报缴纳；对承租国有资产类经营用房的中小企业及公建配套菜市场，给予房租优惠；对符合条件的人员和小微企业，提供创业担保贷款并享受贴息；建立重点企业输送奖励机制，支持解决用工问题。
（材料四）我市在疫情期间努力推进2020年全市20项民心工程，除了增加就业之外，一季度农村困难群众危房改造开工796户，中低收入住房困难家庭租房补贴发放2.4万户；66个幼儿园建设项目正在施工，涉及新增学位1.3万个。
1.上面四则材料中，与“天津市服务业复工复产情况”主题无关的一项是_____。
2.根据上面相关材料，概括天津市服务业复工复产工作情况。
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2020年的春天，面对突如其来的疫情，全国人民全力以赴投入新冠肺炎疫情防控阻击战当中，请你也参与以“疫情在前，共克时艰”为主题的综合性学习活动，并完成以下任务。
（材料一）
中共中央总书记、国家主席、中央军委主席、中央全面依法治国委员会主任习近平2月5日下午主持召开中央全面依法治国委员会第三次会议并发表重要讲话，他强调，要在党中央集中统一领导下，始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，从立法、执法、司法、守法各环节发力，全面提高依法防控、依法治理能力，为疫情防控工作提供有力法治保障。
（材料二）
3月15日，习近平总书记给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员回信，高度肯定他们“不畏艰险、冲锋在前、舍生忘死，彰显了青春的蓬勃力量，交出了合格答卷”，深情勉励他们“带动广大青年不惧风雨、勇挑重担，让青春在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花”。
（材料三）
“我向你们致以诚挚的慰问！”4月8日，习近平总书记给武汉市东湖新城社区全体社区工作者回信，为城乡广大社区工作者在疫情防控斗争中的表现点赞，勉励大家为彻底打赢疫情防控人民战争、总体战、阻击战再立新功。
（1）阅读以上三则材料，请用简短的语言概括其主要信息。
（2）语文报社特别征稿——“封城”不封爱，一起过难关。要求讲述你的故事表达你的心声，传递你的祝福。你打算怎样写？请写出你不一样的构思。
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春节期间，全国人民全力以赴投入新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控阻击战当中，请你也参与以“疫情在前，共克时难”为主题的综合性学习活动，并完成以下任务。
材料一：中共中央总书记、国家主席、中央军委主席、中央全面依法治国委员会主任习近平2月5日下午主持召开中央全面依法治国委员会第三次会议并发表重要讲话。他强调，要在党中央集中统一领导下，始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，从立法、执法、司法、守法各环节发力，全面提高依法防控、依法治理能力，为疫情防控工作提供有力法治保障。
材料二：生命至上!人民至上!这次疫情发生以来，各级党委和政府高度重视，始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，制定周密方案，把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓，对加强疫情防控作出全面部署。在各方面共同努力下，防控工作正有力开展，各项措施正有力推进，举国上下凝聚起共同抗击疫情的磅礴力量。
材料三：1月23日，一封特殊的请战书在网络上传开。24个医务人员签上姓名、盖上红手印，在这份请战书上写道：“我们是2003年奉命赴小汤山抗击‘非典’的南方医院医疗队队员，当年为全国抗击‘非典’做出了应有的贡献，同时做到了医务人员‘零感染’。17年后的今天，当全国人民正面对新型冠状病毒的肆虐，作为一支有丰富经验、战胜过‘非典’的英雄集体，特此向院党委请战：若有战，召必回，战必胜!”除此之外，上海、广东、四川、江苏等地的一批又一批医疗队伍纷纷驰援湖北，冲锋在疫情防控第一线。
(1)阅读以上三则材料，请用简短的语言概括其主要信息。
(2)你参加所在社区举办的抗击疫情志愿者活动时，遇到一位阿姨要强行出小区，她既拒绝戴口罩，又不配合做登记，你该怎么劝说她?
(3)你所在的校团委在线上举办“封城不封爱，一起过难关”征文活动，要求讲述你的故事，表达你的心声，传递你的祝福。你打算怎样写?请写出你不一样的构思。
