-
汉代，中国的丝绸和漆器向西运输到达中亚、伊朗和罗马帝国，西域的核桃、葡萄等传入中国，这反映了当时
A.中国商人到达过罗马帝国 B.西方人普遍享用中国丝绸
C.陆路贸易取代了海路贸易 D.丝绸之路沟通东西方贸易
七年级历史选择题中等难度题查看答案及解析
-
汉代，中国的丝绸和漆器向西运输到达中亚、伊朗和罗马帝国，西域的核桃、葡萄等传入中国，这反映了当时
A.丝绸之路沟通东西方贸易 B.西方人普遍享用中国丝绸
C.中国商人到达过罗马帝国 D.陆路贸易取代了海路贸易
七年级历史选择题简单题查看答案及解析
-
汉代，“丝綢和香料从其原产地中国和亚洲东南部向西运输到达中亚、伊朗和罗马帝国°”这反映了当时（ ）
A. 中国商人到达过罗马帝国
B. 西方人普遍享用中国丝绸
C. 丝绸之路沟通东西方贸易
D. 陆路贸易取代了海路贸易
七年级历史选择题中等难度题查看答案及解析
-
汉代，“丝綢和香料从其原产地中国和亚洲东南部向西运输到达中亚、伊朗和罗马帝国°”这反映了当时（ ）
A. 中国商人到达过罗马帝国
B. 西方人普遍享用中国丝绸
C. 丝绸之路沟通东西方贸易
D. 陆路贸易取代了海路贸易
七年级历史选择题中等难度题查看答案及解析
-
“丝绸之路”开通后，汉朝的丝绸、漆器等物品，以及开渠、凿井、铸铁等技术传到西域；西域的核桃、葡萄、石榴、苜蓿、良种马、香料、玻璃、宝石等传入中原。这反映出
A.中原传入西域的主要是地方特产 B.西域传到中原的主要是技术
C.丝绸之路加强了欧亚之间的交流 D.丝绸之路双向交流的特点
七年级历史选择题简单题查看答案及解析
-
阅读材料，完成下列要求。
材料一
材料二 丝绸和香料从原料产地向西，运输到达中亚、伊朗、阿拉伯和罗马帝国的消费者手里，罗马帝国生产的玻璃器皿、葡萄酒等也在丝绸之路上大量流动。佛教、印度教和基督教都通过丝绸之路吸引了远方的信教者。
﹣﹣摘编自杰里•本特利等著《新全球史》
材料三 公元前138年，张骞奉汉武帝之命出使大月氏，途中遭匈奴扣留，到公元前126年才回到长安。公元前119年，张骞再次奉命出使乌孙等国，公元前115年回到长安。
明朝前期，社会安定，国力雄厚。从1405年到1433年，郑和的船队七下西洋。最后一次航行，船队正在穿越印度洋回归祖国时，62岁的郑和病逝在他的宝船上。
﹣﹣摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史》等
（1）根据材料一，分别指出西汉“陆上丝绸之路”和“海上丝绸之路”的起点城市。
（2）根据材料二，概括丝绸之路的作用。
（3）根据材料三并结合所学知识，分析郑和下西洋的客观条件。
（4）张骞、郑和都是我国历史上的杰出人物，你更赞赏哪一位？根据材料三并结合所学知识，说明理由。
七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
-
阅读材料，完成下列要求。
材料一
材料二 丝绸和香料从原料产地向西，运输到达中亚、伊朗、阿拉伯和罗马帝国的消费者手里，罗马帝国生产的玻璃器皿、葡萄酒等也在丝绸之路上大量流动。佛教、印度教和基督教都通过丝绸之路吸引了远方的信教者。
——摘编自杰里本特利等著《新全球史》
材料三 张骞被誉为伟大的外交家、探险家，是“丝绸之路的开拓者”。公元前138年，张骞奉汉武帝之命出使大月氏，途中遭匈奴扣留，到公元前126年才回到长安。公元前119年，张骞再次奉命出使乌孙等国，公元前115年回到长安。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史》
（1）根据材料一，指出丝绸之路的起点和终点。
（2）根据材料二，概括丝绸之路的作用。
（3）根据材料三并结合所学知识，说明“张骞被誉为伟大的外交家、探险家”的理由。
（4）综合上述材料和所学知识，简述今天中国重提丝绸之路，共建“丝绸之路经济带”的现实意义。
七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
-
中国古代注重以友好交往为主。阅读材料，回答问题。
材料一：
材料二：丝绸和香料从原料产地向西，运输到中亚、伊朗、阿拉伯和罗马帝国的消费者手里，罗马帝国生产的玻璃器皿、葡萄酒等也在丝绸之路上大量流动。佛教、印度教和基督教都通过丝绸之路吸引了远方的信教者。
材料三：据印度Zee新闻网站2015年2月25日报道称，东突厥斯坦伊斯兰运动(即疆独活动)除了在新疆发动暴恐袭击之外，还在北京和其他城市如昆明实施暴恐袭击……中国再次审议了该国第一部“反恐法”草案，以应对国内民众日益担心恐怖主义的局面，为反恐铺路，帮助维护全球安全。
请回答：
（1）根据材料一，分别指出“陆上丝绸之路”和“海上丝绸之路”的起点。这两条路最早是在什么时候开辟的?谁为它的开辟作出了重要贡献?
（2）根据材料二，概括丝绸之路的作用。
（3）新疆地区自古就是我国固有领土。它从何时成为我国领土不可分割的一部分？当时是怎么管理这个地区的?
（4）作为一名中学生，你认为你可以为国家统一和发展做些什么？
七年级历史综合题困难题查看答案及解析
-
通过这条道路，汉朝的丝绸、漆器等物品，以及开渠、凿井、铸铁等技术传到西域西域的良种马、核桃、葡萄、石榴、苜蓿、香料、玻璃、宝石等，以及多种乐器和歌舞等传入中原。由此我们得出这条丝绸之路
A.加强了对西域地区的管辖 B.使中国与欧洲有了直接的往来
C.促进了东西方经济和文化的交流 D.使中华文明传播到了日本
七年级历史选择题简单题查看答案及解析
-
阅读下列材料，回答问题。
材料一 丝绸之路线路图
材料二 通过这条道路，汉代的丝绸、漆器等物品，以及开渠、凿井、铸铁等技术传到西域；西域的良种马、香料、玻璃、宝石等，以及核桃、葡萄、石榴、苜蓿等植物，以及多种乐器和歌舞等传入中原。
——摘自人教社部编版《中国历史》七年级上册教材
材料三 提起“一带一路”，有人认为只是外交行动，跟自己没关系，还有人觉得受益的都是外国人，距离自己的生活太遥远。其实，“一带一路”倡议的精神核心就包括互学互鉴、互利共赢，倡议提出5年多来，已经真真切切地影响到了我们的生活。
（1）根据材料一并结合所学知识，按要求填写相关知识。
图中①是汉时丝绸之路的起点 ；②是西汉设置的管理西域的最高长官 。
（2）丝绸之路开辟与西汉的谁有密切关系？他第一次出使西域的目的是什么？
（3）汉通西域，起初是出于军事目的，但西域开通以后，它的影响力远远超出了军事范围。根据材料二概括丝绸之路产生的重要影响。
（4）阅读材料三结合我们现实生活，说说“一带一路”“已经真真切切地影响到了我们的生活” 的例子。
七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析