阅读下面的材料,根据要求写作。
习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上发表重要讲话,振奋人心!讲话中金句频出:
①方向决定前途,道路决定命运。我们要把命运掌握在自己手中,要有志不改、道不变的坚定。
②伟大梦想不是等得来、喊得来的,而是拼出来、干出来的。
③建成社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴,是一场接力跑,我们要一棒接着一棒跑下去,每一代人都要为下一代人跑出一个好成绩。
…………
读了上面三个金句,你有怎样的感触与思考?请以上面三句话为基础,综合三句话内容进行立意;并加以合理引用,写一篇文章。要求自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;少于800字。
高三语文材料作文困难题
阅读下面的材料,根据要求写作。
习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上发表重要讲话,振奋人心!讲话中金句频出:
①方向决定前途,道路决定命运。我们要把命运掌握在自己手中,要有志不改、道不变的坚定。
②伟大梦想不是等得来、喊得来的,而是拼出来、干出来的。
③建成社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴,是一场接力跑,我们要一棒接着一棒跑下去,每一代人都要为下一代人跑出一个好成绩。
…………
读了上面三个金句,你有怎样的感触与思考?请以上面三句话为基础,综合三句话内容进行立意;并加以合理引用,写一篇文章。要求自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;少于800字。
高三语文材料作文困难题查看答案及解析
阅读下面的材料,根据要求写作。
2018年12月18日10时,庆祝改革开放40周年大会在人民大会堂举行。以下是习近平总书记《在庆祝改革开放40周年大会上的讲话》的几个片段:
①现在,我国是世界第二大经济体、制造业第一大国、货物贸易第一大国、商品消费第二大国、外资流入第二大国,我国外汇储备连续多年位居世界第一’中国人民在富起来、强起来的征程上迈出了决定性的步伐!
②10年来取得的成就不是天上掉下来的,更不是别人恩赐施舍的,而是全党全国各族人民用勤劳智慧、勇气干出来的!
③在这个千帆竞发、百舸争流的时代,我们绝不能有半点骄傲自满、固步自封,也绝不能有丝毫犹豫不决、徘徊彷徨,必须统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想,勇立潮头、奋勇搏击。
④信仰、信念、信心,任何时候都至关重要。小到一个人、一个集体,大到一个政党、一个民族、一个国家,只要有信仰、信念、信心,就会愈挫愈奋、愈战愈勇,否则就会不战自败、不打自垮。
以上材料触发了你怎样的联想和思考?请据此写一篇文章。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。
高三语文材料作文困难题查看答案及解析
阅读下面的材料,根据要求写作。
2014年习近平总书记到北大同师生代表座谈时对广大青年提出了4点要求。2018年5月2日,习总书记再次在北大座谈会上发表讲话,对广大青年提出了几点希望。其中引用了以下名言:
①利于国者爱之,害于国者恶之。
②古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。
③志不立,天下无可成之事。
④玉不琢,不成器;人不学,不知道。
⑤纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
⑥知者行之始,行者知之成。
⑦道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。
你对上面的句子有何感触与思考?请以其中两三句为基础确定立意,并合理引用,写一篇文章。
要求:自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
高三语文材料作文中等难度题查看答案及解析
阅读下面的材料,根据要求写作。
没有伟大的人物出现的民族,是世界上最可怜的生物之群;有了伟大的人物,而不知拥护、爱戴、崇仰的国家,是没有希望的奴隶之邦。
——《怀鲁迅》(郁达夫、1936年10月24日)
崇尚英雄才会产生英雄,争做英雄才能英雄輩出。党和国家历来高度重视对英雄模范的表彰。
英雄模范们用行动再次证明,伟大出自平凡,平凡造就伟大。只要有坚定的理想信念、不懈的奋斗精神,脚踏实地把每件平凡的事做好,一切平凡的人都可以获得不平凡的人生,一切平凡的工作都可以创造不平凡的成就。
——《在国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式上的讲话》(习近平、2019年9月29日)
今天,社会主义中国巍然屹立在世界东方,没有任何力量能够撼动我们伟大祖国的地位,没有任何力量能够阻挡中国人民和中华民族的前进步伐。
——《在庆祝中华人民共和国成立70周年大会上的讲话》(习近平、2019年10月1日)
读了上面的材料,你有怎样的感触?请将这三则材料联系起来思考然后写一篇读后感。要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭:不得泄露个人信息:不少于800字。
高三语文材料作文中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文字,根据要求写作。
5月4日,北京大学举行建校120周年纪念大会,北大校长林建华在讲话中将“鸿鸪”的“鹄”念成“浩”,引发质疑。次日,林建华发表致歉信,称自己并不是一个完美的人,并强调“焦虑与质疑并不能创造价值,反而会阻碍我们迈向未来的脚步”,又引发公众热议。
对北大校长念错字和他的致歉信,你怎么看?请写一篇文章,表明你的态度,阐述你的看法。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
高三语文材料作文困难题查看答案及解析
阅读下面的材料,根据要求写作。
1978年12月18日,十一届三中全会召开,做出实行改革开放的历史性决策,为中国带来历史性的伟大转折。
2018年12月18日上午10时,庆祝改革开放40周年大会在北京人民大会堂隆重举行。
岁月不老,初心不改。我们回望四十年,是向我们共同拼搏奋斗的岁月致敬,更是从中汲取前行的力量,肩负使命,勇敢追梦。
请写一篇文章表达你对时代变化的感受、认识和思考。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。
高三语文材料作文困难题查看答案及解析
阅读下面的材料,根据要求写作。
在2018年庆祝改革开放40周年大会上,党中央、国务院表彰了100名改革开放杰出贡缺人员。他们除被集体授予“改革先锋”称号之外,还有仅属于个人的独有称号。其中,出现须率最高的是“优秀代表”一词。例如;于漪是“基础教育改革的优秀教师代表”,屠呦呦是“中医药科技创新的优秀代表”,郎平是“塑造传承‘女排精神’的优秀代表”,李彦宏是“海归创业报国推动科技创新的优秀代表”,许振超是“践行‘工匠精神’的优秀代表”……
读了上述材料,作为当代青年的你,对“改革先锋”和“优秀代表”称号的内在联系有怎样的理解和思考?又产生了哪些感悟和联想?请以此为中心写一篇文章。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。
高三语文材料作文中等难度题查看答案及解析
阅读下面的材料,根据要求写作。
①习近平总书记在参观大型展览《复兴之路》的重要讲话中指出:“每个人都有理想和追求,都有自己的梦想。实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。
②百年来中华民族波澜壮阔的历史,是与一批又一批有志青年不断探索和英勇奋斗紧密相连的,谭嗣同、李大钊、黄诚等无数青年为了民族独立、人民解放和国家富强,用生命唤醒无知,用热血点燃青春,谱写出中国青年运动的壮丽篇章。
③进入新世纪以来,更多的青年肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命,在科技强国路上勤奋学习,刻苦奋斗,谱写了华丽篇章。
2019年是伟大祖国70周年华诞,也是各位同学进入大学,开始新征程的第一年。学校举行“2019,和伟大祖国一起出发”的征文活动。请你结合自己热爱的大学专业写一篇文章,展望自己融入中华民族伟大复兴的洪流之中。
要求:综合材料的内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。
高三语文材料作文困难题查看答案及解析
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
5月4日,北京大学举行建校120周年纪念大会,北大校长林建华发表主题为《大学是通向未来的桥》的讲话。在讲话中,林建华将“鸿鹄”的“鹄”念成“hao”,这引起了广泛关注。5月5日,林建华在北大未名BBS上发表致歉信。
对此,你怎么看?如果要求你以此为背景写一篇文章,你会怎么写?
高三语文材料作文困难题查看答案及解析
阅读下面的文字,完成各题
材料一:
北京9月10日电(记者张烁) 全国教育大会10日在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。他强调,在党的坚强领导下,全面贯彻党的教育方针,坚持马克思主义指导地位,坚持中国特色社会主义教育发展道路,坚持社会主义办学方向,立足基本国情,遵循教育规律,坚持改革创新,以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目标,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育。
(摘编自2018年9月10日人民网)
材料二:
四、八年级学生认为家长对孩子的各方面关注情况(%)[注]
(摘自《中国义务教育质量监测报告》)
[注]以上图表数据来源于2018年7月教育部基础教育质量监测中心发布的《中国义务教育质量监测报告》,这份监测报告对全国义务教育阶段学生德智体美劳和学校教育教学等状况进行了客观呈现,并对如何进一步提升义务教育质量提出了建议。
材料三:
构建德智体美劳全面培养的教育体系是我国教育一直以来的努力方向。加强德育,要在加强品德修养上下功夫,教育引导学生培育和践行社会主义核心价值观,踏踏实实修好品德,成为有大爱大德大情怀的人;加强智育,要在增长知识见识上下功夫,教育引导学生珍惜学习时光,心无旁骛求知问学,增长见识,丰富学识,沿着求真理、悟道理、明事理的方向前进;加强体育,要树立健康第一的教育理念,开齐开足体育课,帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志;加强美育,要全面加强和改进学校美育,坚持以美育人、以文化人,提高学生审美和人文素养;加强劳育,要在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理,长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。
(摘编自2018年9月15日《光明日报》)
材料四:
习近平总书记指出,要深化办学体制和教育管理改革,充分激发教育事业发展生机活力。
武汉大学校长窦贤康表示,为真正做到“择天下英才而育之”,近年来,武汉大学从回归大学本真、优化大学秩序、推进内涵发展等方面深化教育体制改革,推进“双一流”建设。下一步,学校将着力从完善校院两级管理体制、深化本科教学改革、推进三级评审制度等方面来推进改革,把总书记的要求抓紧抓实。
“推进产学研协同创新,积极投身实施创新驱动发展战略,着重培养创新型、复合型、应用型人才。”习近平总书记的话语,令江苏省教育厅厅长葛道凯深有感触,“好的教育,应该尊重每个学生的个性,促进每个学生的核心素养和关键能力全面发展,充分发挥他们的聪明才智;好的教育,还要彰显每一所学校的特色,让每一所学校都有挡不住的发展劲头。”
宁夏回族自治区教育厅厅长李秋玲说,今年,教育部批复同意宁夏组织开展“互联网+教育”示范省(区)建设,乡村学校与城市学校结对的“智慧同步课堂”和乡村教学点上的“数字教育资源全覆盖”,让农村孩子能与城市学生一样享受到更好的教育资源。
“对于西部经济欠发达地区,教育改革将为持续发展带来源源不断的人才助力。”李秋玲信心满满。
(摘编自2018年9月12日新华网)
1.下列对以上材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A. 培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,必须要立足我国基本国情,遵循教育规律。
B. 德育要引导学生培育和践行社会主义核心价值观,踏实修好品德,成为有大爱大德大情怀的人。
C. 学校要开足体育课,帮助学生在体育锻炼中提高审美、增强体质、健全人格、锤炼意志,从而树立健康第一的理念。
D. 美育要坚持以美育人、以文化人;劳育要在学生中弘扬劳动精神,引导学生崇尚劳动,尊重劳动。
2.下列对材料二相关内容理解和分析正确的一项是( )
A. 四年级和八年级学生都认为家长比较关心孩子在学校的学习情况,可见“德智体美劳”五方面中“智育”最重要。
B. 八年级学生家长比四年级学生家长更关注孩子的思想品德、行为习惯,但较少关注孩子的兴趣爱好或特长。
C. 四年级和八年级学生家长都不太重视孩子的审美教育和劳动教育,因而对孩子的兴趣爱好和行为习惯也不太关注。
D. 四年级和八年级家长都比较关注孩子的身体健康,但低年级家长比高年级家长更关注孩子心理状况和人身安全。
3.培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,需要政府、学校、家长等相关各方协同努力,请结合上述材料分别给政府、学校和家长提出关于如何培养全面发展人才的合理化建议。
高三语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析