热爱和平，避免战争是人类追求的永恒主题。20世纪发生的世界大战引起了世人对“战争与和平”的...

热爱和平，避免战争是人类追求的永恒主题。20世纪发生的世界大战引起了世人对“战争与和平”的深刻思考。阅读以下材料，回答问题。

材料一：13世纪末，帝国主义国家之间的矛盾激化，德国外长皮洛夫宣城：“让别的国家分割大陆和海洋，而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去，我们也要求阳光下的地盘。”

——摘编自《世界历史》

材料二：1914年8月，当战争爆发时，一位德国官员绝望地评价道：“这一切都来自这种该死的联盟体系，它们的较量是现代的祸根。”

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料三：第一次世界大战是欧洲历史上破坏性最强的战争之一。大约有6500万人参战，1000万左右的人丧生，2000万左右的人受伤。战争造成了严重的经济损失，据估计损失约1700亿美元。战线主要分为东线（俄国对德奥作战）、西线（英法对德奥作战）和南线（塞尔维亚对奥作战）其中又以西线最为惨烈。

材料四：第一次世界大战资料统计表

（1）材料一说明了德国有什么企图？据此分析第一次世界大战的性质是什么

（2）在“联盟体系”中德国属于哪一集团？另一集团的核心是哪国？最终引爆这场战争的导火线是哪一事件？

（3）根据材料三，战争中使用了哪些新式武器使战争变得更加残酷？根据所学回答材料中最为惨烈的西线战场有哪些著名的战役？

（4）根据材料三和材料四概括第一次世界大战的影响。

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热爱和平、避免战争是人类追求的永恒主题，20世纪发生的世界大战引起世人对“战争与和平”的深刻思考。阅读下列材料，回答问题。

材料一　19世纪末，帝国主义矛盾激化，德国外长皮洛夫宣称：“让别的民族去分割大陆和海洋而我们德国只满足于蓝色天空的时代已经过去了。我们也要为自己要求日光下的地盘。”

——川教版《世界历史》(九年级下册)

(1)材料一说明德国有什么企图。

材料二　1914年8月，当战争爆发时，一位德国官员绝望地评论道：“这一切都来自这种该死的联盟体系，它们是现代的祸根。”

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

(2)在“联盟体系”中德国属于哪一集团？与之对立的是哪个组织？

材料三　整个树林被削平得像割去谷穗的田地，所有覆盖物弹痕累累……到处都是残骸、击破的战车、碎成一块一块的尸体、击毁的大炮，几个月都是如此。

——某战地记者的报道

(3)材料三描述了战争的残酷，列举第一次世界大战中一例伤亡巨大的战役。

(4)第一次世界大战中，中国参加的是哪一方？

(5)战争是人类的伤痛，请用一句话来表达你对未来世界的美好祝福。

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热爱和平，避免战争是人类追求的永恒主题，上世纪发生的世界大战引起世人对“战争与和平”的深刻思考。阅读下列材料，回答问题。（6分）

材料一　 19世纪末，帝国主义矛盾激化，德国外长皮洛夫宣称：“让别的民族去分割大陆和海洋而我们德国只满足于蓝色天空的时代已经过去了。我们也要为自己要求日光下的地盘。”

——川教版《世界历史》九年级下册

材料二　 1914年8月，当战争爆发时，一位德国官员绝望地评论道：“这一切都来自这种该死的联盟体系，他们的较量是现代的祸根。”

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料三 “整个树林被削平得像割去谷穗的田地，所有覆盖物弹痕累累，……到处都是残骸、击破的战车、挂在树木残枝上的碎成一块一块的尸体、击毁的大炮，几个月都是如此。”

——某战地记者的报道

材料四 第一次世界大战资料统计表

（1）根据材料一说明德国有什么企图，并据此分析第一次世界大战的性质是什么？（2分）

（2）在“联盟体系”中德国属于哪一集团？（1分）

（3）材料三描述了战争的残酷，一战中这样的典型战例是哪一战役？（1分）

（4）结合材料三和材料四概括第一次世界大战的影响。（1分）

（5）战争是人类的伤痛，请用一句话来表达你对未来世界的美好祝福。（1分）

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热爱和平，避免战争是人类追求的永恒主题，上世纪发生的世界大战引起世人对“战争与和平”的深刻思考。阅读下列材料，回答问题。

材料一

19世纪末，帝国主义矛盾激化，德国外长皮洛夫宣称：“让别的民族去分割大陆和海洋而我们德国只满足于蓝色天空的时代已经过去了。我们也要为自己要求日光下的地盘。”

——川教版《世界历史》九年级下册

（1）根据材料一说明德国有什么企图，并据此分析第一次世界大战的性质是什么？

材料二

1914年8月，当战争爆发时，一位德国官员绝望地评论道：“这一切都来自这种该死的联盟体系，他们的较量是现代的祸根。”

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

（2）在“联盟体系”中德国属于哪一集团？另一集团的核心国是哪国？最终引爆这场战争的导火线是哪一事件？

材料三

“整个树林被削平得像割去谷穗的田地，所有覆盖物弹痕累累，……到处都是残骸、击破的战车、挂在树木残枝上的碎成一块一块的尸体、击毁的大炮，几个月都是如此。”

——某战地记者的报道

（3）材料三描述了战争的残酷，一战中这样的典型战例是哪一战役？在这场战争中使用了哪些新式武器使战争变得更加残酷？

材料四

第一次世界大战资料统计表

（4）结合材料三和材料四概括第一次世界大战的影响。

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热爱和平，避免战争是人类追求的永恒主题，上世纪发生的两次世界大战引起世人对“战争与和平”的深刻思考。阅读下列材料，回答问题。

材料一：见下图

材料二：1914年8月4日德国政府声称：“战争会迅速结束。。。。。”新招募的法国士兵高唱《马赛曲》，兴高采烈地从火车站出发，“枪尖上插着鲜花”，脸上露着微笑，似乎把这次军事行动当作“从巴黎到柏林令人振奋的旅行”。

材料三：第二次世界大战进入1943年，战争中最艰难的日子已经过去，大反攻的日子终于来了。英美盟军的战车抢摊登陆，苏联军队的进攻所向披靡，龟缩在柏林避弹室里的希特勒已成瓮中之鳖。随着日本法西斯发出“本土作战”的狂吠，苏联对日宣战，美军重拳出击，中国抗日武装展开了全国反击。正义，终于又一次战胜了邪恶！

（1）请依据材料一中图一分别说出两大军事集团的核心国分别是指哪一国？依据图二指出图二中交战双方分别是哪两个国家？

（2）依据材料二，请用第一次世界大战的有关事实戳穿“战争会迅速结束”以及战争是“令人振奋的旅行”的谎言。

（3）材料三中，让“最艰难的日子已经过去”的重要标志性事件是什么？美英盟军抢摊登陆的目的是什么？“正义，终于又一次战胜了邪恶！”这句话反映了二战的性质是什么？

（4）面对战争我们有无限的感慨。请以史为鉴，设计一条宣传语，呼吁世界和平。

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20世纪上半期发生了两次世界大战，给人类造成了深重灾难。热爱和平、避免战争，是人类永恒的追求。阅读材料，回答问题：

材料一：小华同学整理的关于第一次世界大战的学习笔记如下：

（1）学习笔记中有一处错误，请找出并改正。请帮助小华同学补齐学习笔记内容。

材料二：一战爆发时，交战双方都满怀信心地期待着短时间内就能取得胜利，反战声音微乎其微。各国的民众积极支持战争，英国志愿入伍者簇拥在征兵处……在德国，出征的士兵斗志高昂，妇女们争相向士兵枪管理插入鲜花，运兵车上写着“圣诞节回家”……

材料三：

我要回家！我要回家！

子弹嘘嘘，大炮隆隆。

我不想再呆在这里……

——战期间英国士兵在战壕里唱的歌

（2）据材料二、三，人们对战争的态度分别是什么？

材料四：第二次世界大战大事年表（部分）

（3）根据材料中的相关历史事件，分析美国对第二次世界大战的影响。（须选取2个历史事件分别进行分析说明）

（4）当今世界格局仍存在诸多不安定的因素，当今世界依然不太平。两次世界大战给我们留下了什么深刻教训？

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20世纪上半期发生了两次世界大战，给人类造成了深重灾难。热爱和平、避免战争，是人类永恒的追求。阅读下列材料，回答问题。

材料一　 小华同学整理的关于第一次世界大战的学习笔记如下：

（1）学习笔记中有一处错误，请找出并改正。请帮助小华同学补齐学习笔记内容。

材料二　 一战爆发时，交战双方都满怀信心地期待着短时间内就能取得胜利，反战声音微乎其微。各国的民众积极支持战争，英国志愿入伍者簇拥在征兵处……在德国，出征的士兵斗志高昂，妇女们争相向士兵枪管里插入鲜花，运兵车上写着“圣诞节回家”

材料三　 我要回家！我要回家！子弹嘘嘘，大炮隆隆。我不想再待在这里

——一战期间英国在战壕里唱的歌

（2）根据材料二、三，人们对战争的态度分别是什么？

材料四：第二次世界大战大事年表（部分）

（3）根据材料四中的相关历史事件，分析美国对第二次世界大战的影响。

（4）当今世界格局仍存在诸多不安定的因素，当今世界依然不太平。两次世界大战给我们留下了什么深刻教训？

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20世纪上半期发生了两次世界大战，给人类造成了深重灾难。热爱和平、避免战争，是人类永恒的追求。阅读下列材料，回答问题。

材料一　 小华同学整理的关于第一次世界大战的学习笔记如下：

（1）学习笔记中有一处错误，请找出并改正。请帮助小华同学补齐学习笔记内容。

材料二　 一战爆发时，交战双方都满怀信心地期待着短时间内就能取得胜利，反战声音微乎其微。各国的民众积极支持战争，英国志愿入伍者簇拥在征兵处……在德国，出征的士兵斗志高昂，妇女们争相向士兵枪管里插入鲜花，运兵车上写着“圣诞节回家”

材料三　 我要回家！我要回家！子弹嘘嘘，大炮隆隆。我不想再待在这里

——一战期间英国在战壕里唱的歌

（2）根据材料二、三，人们对战争的态度分别是什么？

材料四：第二次世界大战大事年表（部分）

（3）根据材料四中的相关历史事件，分析美国对第二次世界大战的影响。

（4）当今世界格局仍存在诸多不安定的因素，当今世界依然不太平。两次世界大战给我们留下了什么深刻教训？

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20世纪上半期发生了两次世界大战，给人类造成了深重灾难。热爱和平、避免战争，是人类永恒的追求。阅读下列材料，回答问题。

材料一　 小华同学整理的关于第一次世界大战的学习笔记如下：

（1）学习笔记中有一处错误，请找出并改正。请帮助小华同学补齐学习笔记内容。

材料二　 一战爆发时，交战双方都满怀信心地期待着短时间内就能取得胜利，反战声音微乎其微。各国的民众积极支持战争，英国志愿入伍者簇拥在征兵处……在德国，出征的士兵斗志高昂，妇女们争相向士兵枪管里插入鲜花，运兵车上写着“圣诞节回家”

材料三　 我要回家！我要回家！子弹嘘嘘，大炮隆隆。我不想再待在这里

——一战期间英国在战壕里唱的歌

（2）根据材料二、三，人们对战争的态度分别是什么？

材料四：第二次世界大战大事年表（部分）

（3）根据材料四中的相关历史事件，分析美国对第二次世界大战的影响。

（4）当今世界格局仍存在诸多不安定的因素，当今世界依然不太平。两次世界大战给我们留下了什么深刻教训？

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热爱和平，避免战争是人类社会追求的永恒话题。20世纪两次世界发展给人类带来了巨大的灾难和创伤。阅读下列材料并回答问题：（17分）

材料一：“一战”中，战争双方都利用工业文明的先进技术制造了许多新式武器。由于新式武器投入战争，使双方伤亡人数达到3000万，造成的经济损失达3400亿美元。参加国家共有30多个，15亿人口卷入战争，战火燃遍了欧、亚、非三大洲。

材料二：中国作为亚洲反法西斯战争的主战场，抗击了70%的日本侵略军，最终以3500多万儿女捐躯为代价，战胜了日本法西斯。

材料三：新华网2014年7月9日电：国家主席习近平9日在人民大会堂会见俄罗斯总统办公厅主任伊万诺夫。习近平指出，我和普京总统已决定，2015年共同举办庆祝世界反法西斯战争暨中国人民抗日战争胜利纪念活动。

材料四：冷战后，美国为了称霸世界，成为“世界领袖”，重新制定了全球战略。另一方面，欧盟、日本、中国、俄罗斯等国家的实力不断增强，成为牵制美国称霸世界的重要力量。

（1）根据材料及所学知识，写出两次世界大战爆发的根本原因及性质。（3分）

（2）根据材料一，请写出一战中使用的新式武器一例。一战中形成的两大军事对抗集团的名称。（3分）

（3）根据材料二说说中国为什么是亚洲反法西斯战争的主战场？在抗日战争中，中国军队主动出击日军的最大规模战役是什么？（2分）

（4）根据材料三，今年是中国抗日战争胜利多少周年？面对法西斯的侵略扩张，不同社会制度的国家联合起来，建立了哪一联盟？其建立的标志什么？第二次世界的重要转折点和结束的标志分别是什么？（5分）

（5）根据材料四及所学知识回答：“冷战”开始的标志是什么？当今世界政治格局呈现什么趋势？（2分）

（6）结合以上材料及所学知识，你认为当今世界如何才能做到避免战争，维护和平？（2分）

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