【广西桂林市2015年考物理试卷】如图所示，为小丽在“研究影响压力作用效果的因素”实验中所...

【广西桂林市2015年考物理试卷】如图所示，为小丽在“研究影响压力作用效果的因素”实验中所选用的器材在水平桌面上进行的实验过程图示．

（1）本实验的科学探究方法是：________________________________；

（2）小丽为了探究压力作用的效果跟压力大小的关系，应该通过图中的__________两次实验进行比较得出结论：为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系，应该通过图中的____________两次实验进行比较得出结论；

（3）通过实验小丽得出结论：压力作用的效果不仅跟压力的大小有关，而且跟受力面积有关．小丽的结论________________（选填“正确”或“不正确”）

（4）在生活中，书包的背带做得又宽又大，这是利用了：__________________来减少压力作用的效果；俗话说“磨刀不误砍柴工”所蕴含的物理知识是：____________________________来增加压力作用的效果．

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如图所示，为小丽在“研究影响压力作用效果的因素”实验中所选用的器材在水平桌面上进行的实验过程图示．

（1）本实验的科学探究方法是：　　　　　　　　　　 ；

（2）小丽为了探究压力作用的效果跟压力大小的关系，应该通过图中的 　　 两次实验进行比较得出结论：为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系，应该通过图中的 　　　 两次实验进行比较得出结论；

（3）通过实验小丽得出结论：压力作用的效果不仅跟压力的大小有关，而且跟受力面积有关．小丽的结论 　　 （选填“正确”或“不正确”）

（4）在生活中，书包的背带做得又宽又大，这是利用了： 　　　　 来减少压力作用的效果；俗话说“磨刀不误砍柴工”所蕴含的物理知识是： 　　　　 来增加压力作用的效果．

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如图所示，为小丽在“研究影响压力作用效果的因素”实验中所选用的器材在水平桌面上进行的实验过程图

（1）小丽为了探究压力作用的效果跟压力大小的关系，应该通过图中的_____两次实验进行比较得出结论：为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系，应该通过图中的______两次实验进行比较得出结论；

（2）通过实验小丽得出结论：压力作用的效果不仅跟压力的大小有关，而且跟受力面积有关．小丽的结论_____________（选填“正确”或“不正确”）

（3）在生活中，书包的背带做得又宽又大，这是利用了：_______________来减少压力作用的效果；俗话说“磨刀不误砍柴工”所蕴含的物理知识是：___________来增加压力作用的效果．

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小丽做研究“影响压力作用效果的因素”实验，所用器材及在水平桌面上进行的实验过程如图所示。

（1）本实验所用到的研究方法是____和_______。

（2）小丽为了探究压力作用效果跟压力大小的关系，应该通过图中_____的两次实验进行比较，得出结论______；为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系，应该通过图中_____的两次实验进行比较，得出结论_____________________。

（3）在生活中，书包的背带做得比较宽，这是利用了____________来减小压力作用的效果；俗话说“磨刀不误砍柴工”，所蕴含的物理知识是通过____________来增大压力的作用效果。

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如图所示,为小丽在“研究影响压力作用效果的因素”实验中所选用的器材在水平桌面上进行的实验过程图示．

（1）本实验的科学探究方法是:_________和________．

（2）小丽为了探究压力作用的效果跟压力大小的关系,应该通过图中的________两次实验进行比较得出结论________;为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系,应该通过图中的__________两次实验进行比较得出结论______________________．

（3）在生活中,书包的背带做得又宽又大,这是利用了_______来减少压力作用的效果;俗话说“磨刀不误砍柴工”所蕴含的物理知识是_________来增加压力作用的效果．

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小丽做研究“影响压力作用效果的因素”实验，所用器材及在水平桌面上进行的实验过程如图所示．

A　　B　　C　　 　D　　E　　F

(1)本实验所用到的研究方法是_______和__________．

(2)小丽为了探究压力作用效果跟压力大小的关系，应该通过图中D、E的两次实验进行比较，得出结论_____；为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系，应该通过图中E、F的两次实验进行比较，得出结论_____．

(3)在生活中，书包的背带做得比较宽，这是利用了_____来减小压力作用的效果；俗话说“磨刀不误砍柴工”，所蕴含的物理知识是通过_____来增大压力的作用效果．

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如图所示，小蓊同学在“探究影响压力作用效果的因素”的实验中选用小方桌、砝码、海绵在水平桌面上进行了以下实验：

（1）本实验的科学探究方法是____________________。

（2）小蓊为了探究压力的作用效果跟压力大小的关系，应该通过图中的________两次实验进行比较；为了探究压力的作用效果跟受力面积大小的关系，应该通过图中的________两次实验进行比较。

（3）通过实验，小蓊得出结论：压力的作用效果不仅跟压力大小有关，而且跟受力面积大小有关。小蓊的结论________（选填“正确”或“不正确”）。

（4）在生活中，书包的背带做得又宽又大，这是利用_________________的方法来减小压力的作用效果；压路机的碾子很重，这是利用_____________的方法来增大压力的作用效果。

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九年级物理填空题中等难度题查看答案及解析

某同学通过实验研究圆柱体对水平面的压力作用效果与哪些因素有关，该同学选用若干个高度相同，不同材料组成的实心柱体竖直放置在同一水平细沙面上进行了三组实验，实验现象如图所示，发现每一组沙面的凹陷程度相同，而各组却不同。

①  分析图（a）或（b）或（c），你认为该同学想研究压力作用效果与________（23） 的关系，从现象及相关条件可归纳得出的初步结论是：________（24）。

②  分析图（a）和（b）和（c），你认为该同学想研究压力作用效果与________（25）的关系，从现象及相关条件可知：________（26）。

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某同学通过实验研究圆柱体对水平面的压力作用效果与哪些因素有关，该同学选用若干个高度相同，不同材料组成的实心柱体竖直放置在同一水平细沙面上进行了三组实验，实验现象如图9所示，发现每一组沙面的凹陷程度相同，而各组却不同。

①  分析图（a）或（b）或（c），你认为该同学想研究压力作用效果与________（23） 的关系，从现象及相关条件可归纳得出的初步结论是：________（24）。

②  分析图（a）和（b）和（c），你认为该同学想研究压力作用效果与________（25）的关系，从现象及相关条件可知：________（26）。

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