下列事例中,不能说明“物体间力的作用是相互的”是
A. 游泳时手和脚向后划水,人就能前进
B. 将铅球从手里抛出去
C. 用手拉橡皮筋,觉得橡皮筋也在拉手
D. 跳高时用力向下蹬地,人就能够向上跳起
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下列事例中,不能说明“物体间力的作用是相互的”是
A. 游泳时手和脚向后划水,人就能前进
B. 将铅球从手里抛出去
C. 用手拉橡皮筋,觉得橡皮筋也在拉手
D. 跳高时用力向下蹬地,人就能够向上跳起
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下列事例中不能说明物体间力的作用是相互的是( )
A. 游泳时,手和脚向后划水,人就前进
B. 将铅球从手里推出去
C. 手拉橡皮筋,觉得橡皮筋也拉手
D. 跳高时用力向下蹬地,人就向上跳起
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下列事例中,不能够说明“物体间力的作用是相互的”是
A. 游泳时手和脚向后划水,人就能前进
B. 将铅球从手中抛出,铅球由静止变为运动
C. 跳高时用力向下蹬地,人能够向上跳起
D. 火箭升空时需向下喷出燃气
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奥运会上,许多比赛项目涉及到了物理知识,下列分析中不正确的是( )
A.体操运动员上杆前,手上涂上镁粉是为了增大摩擦力
B.掷出去的铅球最终会落回地面,是由于铅球受到重力的作用
C.游泳时用手脚向后划水,人就能前进,这是因为力的作用是相互的
D.举重运动员举起杠铃时,对地面的压力与不举杠铃时相等
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下列体育项目中的一些现象,不能用“力的作用是相互的”来解释的是 ( )
A. 游泳运动员向后划水,身体前进
B. 滑冰运动员用力推墙,身体离墙而去
C. 跳水运动员踩踏跳板,身体向上跳起
D. 铅球运动员投出铅球后,身体随着向前倾倒
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下列体育项目中的一些现象,不能用“力的作用是相互的”来解释的是
A. 游泳运动员向后划水,身体前进
B. 滑冰运动员用力推墙,身体离墙而去
C. 田径运动员投出铅球后,身体随着向前倾倒
D. 跳水运动员踩踏跳板,身体向上跳起
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下列体育项目中的一些现象,不能用“力的作用是相互的”来解释的是 ( )
A.跳水运动员踩踏跳板,身体向上跳起
B.滑冰运动员用力推墙身体离墙而去
C.铅球运动员投出铅球后,身体随着向前倾倒
D.游泳运动员向后划水,身体前进
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下列有关游泳的说法正确的是
A. 游泳时,人对水的推力使人前进
B. 游泳时,人只受到重力和水施加的推力
C. 人不停划水才能前进,说明物体的运动需要力来维持
D. 人划水就能前进,是利用物体间力的作用是相互的
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