阅读下面两首词,完成下列小题。
点绛唇·感兴
(宋)王禹偁①
雨恨云愁,江南依旧称佳丽。水村渔市。一缕孤烟细。
天际征鸿,遥认行如缀②。平生事③。此时凝睇。谁会凭栏意!
卜算子·黄州定慧院寓居
[宋]苏轼
缺月挂疏桐,漏断人初静。谁见幽人独往来,缥缈孤鸿影。
惊起却回头,有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。
[注释]①王禹偁:北宋诗文家,在朝为官敢于直谏,屡受贬谪。②如缀:排列成行很整齐,如连缀在一起。③平生事:这里指向来所追求的功名事业。
1.王词上阕“______”一句,写出了人烟稀少的特点;苏词上阕“缺月挂疏桐,漏断人初静”营造了______的氛围。
2.两首词借“鸿(雁)”抒情言志,请作赏析。
九年级语文诗歌鉴赏中等难度题
阅读下面两首词,完成下列小题。
点绛唇·感兴
(宋)王禹偁①
雨恨云愁,江南依旧称佳丽。水村渔市。一缕孤烟细。
天际征鸿,遥认行如缀②。平生事③。此时凝睇。谁会凭栏意!
卜算子·黄州定慧院寓居
[宋]苏轼
缺月挂疏桐,漏断人初静。谁见幽人独往来,缥缈孤鸿影。
惊起却回头,有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。
[注释]①王禹偁:北宋诗文家,在朝为官敢于直谏,屡受贬谪。②如缀:排列成行很整齐,如连缀在一起。③平生事:这里指向来所追求的功名事业。
1.王词上阕“______”一句,写出了人烟稀少的特点;苏词上阕“缺月挂疏桐,漏断人初静”营造了______的氛围。
2.两首词借“鸿(雁)”抒情言志,请作赏析。
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阅读下面诗词,完成下列小题。
醉花阴
李清照
薄雾浓云愁永昼,瑞脑销金兽。佳节又重阳,玉枕纱橱,半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。
1.“佳节又重阳”中的“又”换成“是”字可不可以?为什么?
2.“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦”是千古名句,请仔细体会它究竟有何妙处。
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阅读下面的文字,完成后面小题
山茶花开
①每年正逢冬春交接之际,北国边疆还是大雪纷飞,雪域茫茫,江南的气候虽然有浅浅春意,但依旧沉浸在寒风萧瑟,烟雨绵绵的季节中。就在百花还未含苞时,山茶花却开始盛情怒放。灿烂的花瓣恰似朵朵彤云,以傲霜斗雪的姿势傲立在了风雨之中,独站春色,直到春末夏至。此时,我情不自禁地想起了我的奶奶。
②妈妈的妈妈本应叫外婆,但是由于外婆好强,想把自己的儿女都留在身边,所以对于妈妈的远嫁,外婆心中护女心切,就给我爸爸也起了一个媳妇家的姓名,这样一来我妈妈也就不算远嫁,外婆也就顺理成章的成了“奶奶”。
③早年家境不是很乐观,我出生的第二年就迎来了弟弟,所以在一岁的时候,我就被送到了奶奶家里,奶奶的嘴角永远是微笑着,饱经风霜的脸上,刻满了深深的皱纹,弯弯扬起的眼角,眼神里散发着岁月沉淀的精神光芒,充满了智慧。她的口袋里面永远都会装着儿时最甘甜的冰糖,特别到了睡前,奶奶还会从箱子里面拿出更多的糖果,对于贪吃的我,这是最幸福的事情。
④奶奶是当地声望比较高的老人,有一些是因为辈分的问题,但更多的是因为奶奶特别的勤劳,农村人都是最敬仰务实的辛劳者,特别在外公远征朝鲜的时间里,奶奶一个人扛起了整个大家庭的担子,无论是下地护理庄稼,还是上山采摘山珍,奶奶都是农村媳妇的佼佼者,还在我刚记事的时候我就知道奶奶有一个“鸡枞王”的称号。
⑤奶奶在我眼中更像一个先知,每当雨季到来,电闪雷鸣之时,奶奶都会告诉我:“要出鸡枞了,是打雷把他们震出泥土的。”我一直对这个预言深信不疑,直至成年。那段忙碌的雨季,奶奶总会在鸡打鸣之前就起床,然后带天边的鱼光翻越丛山峻岭,寻找刚刚破土的鸡枞骨朵,无论刮风下雨,回来时竹篮嫩绿的蕨叶上是湿漉漉的泥土和黑压压的鸡枞骨朵。虽然农村一直说鸡枞是一个人的缘分,但是只有真正与大山深入交流的智者,才能精准的获得大自然最丰富的馈赠。在那个物价极低的25年前,奶奶总会用一个雨季的辛劳,赚到两匹大骡子的钱,养活一大家子,敬仰之上更多的是深深的折服。
⑥ 到了6岁我才返回家里读小学,奶奶就是我最大的牵挂,所以特别期待火把节和过年的来临,那时候奶奶会翻过几座高大险峻的山,越过山谷间的大河,来到我家接我回老家过节,来时的背上总是满满一篮子水果和糖果,现在想来都是无尽的幸福。回老家时,跟在奶奶的身后,我一路都好奇的问着身边经过的植物和可爱的小动物,奶奶都会微笑着细心地给我讲解,偶遇一朵超大盛开的黄鸡枞,奶奶会玩笑一样的提醒我,一定要小心那种大鸡枞,下面可能会有蛇,因为动物会把这样的大蘑菇作为遮风避雨的房子。那是一个蹒跚的山脊,也是一条溢满自由的“回家”之途。
⑦途中经过一片原野,原野的山头上,开满了大片大片的山茶花。山茶花盛放时的景象真美,就像是童话里描摹的一般,绮丽烂漫。就是在那一簇簇被绿意覆盖的丛中,一朵两朵、八朵十朵,红的白的就连成了一片。绿的叶衬上白的花朵,被枝杆盈盈托举着,清纯得宛如十五六岁的少女;或者又是一片绯红,在绿丛中怒放,以压迫性的姿态傲立枝头,这情景,颇有几分红拂女夜奔的气势。奶奶告诉我山茶花还有一个很好听的名字,叫 “耐冬花”。这主要是由于它的花期是从十月到次年五月,跨越了冬春两季,所以才得名“耐冬”。耐冬,唯有耐过寒冬,才能抵达盛放的时节。
⑧在那小小的年纪,我一直觉得奶奶是我最温馨的依靠,总是认为奶奶会永远的陪着我,永远的给与那近乎溺爱的慈祥。我也想着等我长大,也能带着奶奶去那些她未曾去过的山外。但是一切都在一次手术后,让我感受到了现实的凛冽和尖锐,再次回到奶奶家,奶奶的眼神虽然依旧炯炯有神,身体却已经无法直立,看着她日益消瘦的身躯,我的心在滴血,时间仿佛在奶奶弯腰步履蹒跚的刹那,加速了衰老,也迅速夺走了一个少年的梦。
⑨也是在这一年妈妈的一个朋友带来了相机,奶奶坐在我们这一群孙子孙女的中间,微笑溢满了脸颊,依旧是弯弯上扬的眼角,依旧是慈爱的微笑,我第一次发现奶奶是如此的上相,只要微微一笑,都能给人最幸福的感觉——那么的温柔,那么的慈祥。
⑩ 两年之后,我正在高中校园里,得知了奶奶在一个早晨再也没有醒来的消息,我的泪水在人生中第一次决堤,在学校的IP电话室里,我嚎啕大哭起来。回想起那一次的拍照,也就成了我和奶奶在时间里最后的记忆片段。
⑪又到山茶花开时节,满山遍野的山茶花开的那么美丽和璀璨,当花瓣凋落,奶奶那温柔的慈祥把我的记忆大地铺的严严实实。
注释:鸡枞:食用菌中的珍品之一
1.下列对文章内容和写法的理解分析,不正确的一项是( )
A. 奶奶本是我的外婆,但由于她是当地声望比较高的老人,所以叫我管她叫奶奶 。
B. 文章第一段写春冬交接之际,由山茶花开与百花还未含苞的景象进行对比,引出下文对奶奶的回忆,赞美奶奶如山茶花般坚强的品格。
C. 奶奶是一个勤劳能干,热爱生活,聪明好强,自信乐观,疼爱孙女的人。
D. 文章多次写了奶奶给我带来的幸福感受,与下文奶奶永远离开我形成强烈的心理反差,表达了对奶奶深深地不舍与思念之情。
2.请结合文章内容简要分析文中“山茶花”又叫“耐冬花”的含义。
3.阅读文中画线的句子,按括号中的要求回答问题。
(1)奶奶的嘴角永远是微笑着,饱经风霜的脸上,刻满了深深的皱纹,弯弯扬起的眼角,眼神里散发着岁月沉淀的精神光芒,充满了智慧。(从人物描写的角度品析)
(2)无论刮风下雨,回来时竹篮嫩绿的蕨叶上是湿漉漉的泥土和黑压压的鸡枞骨朵。(品味加点词的表达效果)
4.简要分析第⑧段中画线词语“少年的梦”具体指代的内容。
5.文章结尾段有什么作用?请从结构和内容上作简要分析。
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阅读下面古诗,完成下列小题。
村 行
[宋]王禹偁
马穿山径菊初黄,信马悠悠野兴①长。
万壑有声含晚籁②,数峰无语立斜阳。
棠梨③叶落胭脂色,荞麦花开白雪香。
何事吟余忽惆怅,村桥原树似吾乡。
【注释】①野兴:指陶醉在山林美景中,怡然自得的乐趣。②晚籁:指秋声。籁,大自然的声响。③棠梨:杜梨,又名白梨、白棠。落叶乔木,木质优良,叶含红色。④原树:原野上的树。
1.下列对诗歌内容理解不正确的一项是( )
A. 诗歌写诗人在领略风景的时候产生了思乡的愁绪。
B. 首联在动态中写景,交代了时、地、人、事。
C. 颔联写景是按照自上而下的顺序进行的。“有声”和“无语”写出了山村傍晚的沉寂。
D. 尾联,诗人村行的情绪由悠然转入怅然,这也是他宦途失意心情的显露。
2.下列对诗歌的赏析不正确的一项是( )
A. 诗歌前六句描绘了一幅色彩斑斓、富有诗意的秋日山村晚晴图,较好地体现了宋人“以画入诗”的特点。
B. 作此诗时,诗人正处于被贬谪期间,故而整首诗风格沉闷,读来让人怅然不已。
C. 诗歌颔联对仗工整,写出了人与大自然融为一体的契合无间。
D. 诗歌最后两句由写景转入抒情,一问表明闷闷不乐的心情,一答表明闷闷不乐的原因。
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阅读下面这篇议论文,完成后面题目。(7分)
读书风雅事何必硬上弓
钱科峰
①绿衣捧砚催题卷,红袖添香伴读书。红烛佳人,西窗伴读,古人这种读书意境曾经是许多读书人的美好向往。然而时过境迁,佳丽多在夜总会,窗前多是网游人。在现代人的文化生活中,一个ipad玩一宿,一个手机捧半天,就是缺失了捧书夜读这档事,家里可以没有书,却不能没有wifi,读书者几何?我们已可想而知。
②一天工作八小时,睡觉除去八小时,剩下的三分之一时间大家都在干什么?在这个相对浮躁的时代,写书的都在搞穿越搞戏说搞低俗围着重口味打转,读书的哪能聚精会神一门心思看名著读经典?职场要拼杀,社交要应酬,友情要联络,身心要娱乐,读书,有时即便有那个心,也未必有那份闲情。于是,图书大多成了家居装修时点缀书柜的软包装。
③中国是个出版大国,每年出版的图书总量世界第一,然而与成反比的是中国读者群却不是世界第一。据联合国教科文组织的一项调查显示,全世界每年阅读书籍排名第一的是犹太人,平均每人一年读64本,俄罗斯人均每年读55本,日本人均每年读40本,就连忙着整容做泡菜的韩国人每年也要读书7本,而中国人均每年看书是0.7本。值得关注的是,三年前的调查数据显示,国人每年平均看书是4.5本,由此可见,国人不仅读书少,而且变得越来越不爱读书已是一个不争的事实。
④文化大国居然读者寥寥,这事儿说出去确实有伤面子,于是皇帝不急太监急,有识之士和官方组织坐不住了,意欲立法强制人们读书,不读书就是违法,违法就要处罚。这不,新华网有报道称,我国全民阅读立法已列入2013年国家立法工作计划,国家新闻出版广电总局将争取在年底形成较成熟方案提交国务院法制办。依法读书,守法读书,霸王硬上弓,此情形说出去照样不光彩,老外那是自愿读书热爱读书,咱却是牛不喝水强按头,这读书读得也太无奈了些。
⑤“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”这是唐代书法家颜真卿的一首劝学诗,既然大伙儿黑发不知勤学早,那么依靠点法律手段促进社会读书热也是一种不错的尝试。然而我总觉得立法读书看上去很美,做起来会很囧,试想,依法读书如何实施?读书多少如何计量?光买书不看书又如何鉴别?图书借而不阅又如何界定?真读与假读如何评判?一字一句看到脑子里的东西还真不好依法查处,硬制度要来个软着陆难度还不是一般的大,由此看来,为阅读立法实在是不靠谱。
⑥阅读是对知识的渴求,是一种精神的享受。阅读好比谈恋爱,没感觉、不喜欢的总是很难通过外力捆绑到一起的,即便通过法规硬性捆绑,读者与作者都不会有幸福感。
⑦读书本是风雅事,如今却弄得像霸王硬上弓,这多少有点病急乱投医的味道。还是明代的于谦说得好:书卷多情似古人,晨昏忧乐每相亲。要阅读更要悦读,只有发自内心地产生一种对书的热爱与嗜好,这书才能读到心里记在脑里,否则,徒增一种形式主义而已。因此,读书之事可引导可激励而不可霸王硬上弓,有关部门肯花这番心思去立法,倒不如出台政策把书价降下来,把更多的图书馆和便利借书点建起来,通过各种方式让读书益智养心的氛围浓起来。风雅之事文雅办,岂不更好更有效?!
(摘自2013年9月《杂文报》有删改)
1.本文的中心论点是什么?(2分)
2.文章开头写古人与现代的不同表现有何作用?(3分)
3.第⑤段用了什么论证方法,有什么作用?(2分)
九年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面这首诗歌,完成下列小题。
夜泊水村
陆游
腰间羽箭久凋零,太息燕然未勒铭。
老子犹堪绝大漠,诸君何至泣新亭?
一身报国有万死,双鬓向人无再 。
记取江湖泊船处,卧闻新雁落寒汀。
1.首联中“燕然未勒”运用了______的艺术手法,意思是______。
2.联系律诗的相关知识,诗中横线应填入的字是( )
A. 黑 B. 白 C. 青 D. 活
3.这首诗主要表达了诗人怎样的思想感情?
九年级语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读下面的诗歌,回答问题
江南春 杜牧
千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
1.请品析第一句中“千里”一词的表达效果。
2.诗歌后两句,有人认为表达了诗人对江南美景的喜爱,有人认为借古讽今,你赞同哪种说法?请说明理由。
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阅读下面这首词,完成后面小题。
醉花阴
李清照
薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。莫道不消魂。帘卷西风,人比黄花瘦。
1.“东篱把酒黄昏后”巧妙化用了哪句诗?请写在下面。
2.“佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透。”作者为何特别提到重阳佳节?作者的凉意从何而来?
3.词中“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦”三句,被前人成为“绝佳”,试赏析其表达效果。
九年级语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
诗歌鉴赏。阅读下面两首诗,完成题。(共6分)
江 南 春 山 行
杜牧 杜牧
千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。 远上寒山石径斜,白云生处有人家。
南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
1.对两首诗歌的内容理解不当的一项是( ) (3分)
A.“千里莺啼绿映红”一句,形象地描绘出春天的江南花红柳绿,鸟语花香的特点。
B.“多少楼台烟雨中”一句,概括地写出了千里江南楼台掩映,春雨朦胧的特点。
C.在《山行》中,诗人以“枫叶”自比,表达了珍惜生命,老而弥坚的人生态度。
D.杜牧笔下,无论春秋,大自然都充满了无限生机。所以即便是凌霜的枫叶也比早春二月的鲜花更加美丽,更加鲜艳。
2.对两首诗赏析不当的一项是( )(3分)
A.有诗人认为《江南春》中“千里”的“千”字实为 “十”字之误用,因为“千里莺啼,谁人听得?千里绿映红,谁人见得?”这是很有见地的。
B.《山行》用一“生”字,形象地写出了白云初现,萦绕山梁的情景,化静为动,增加了画面的层次感。
C.《江南春》以虚实结合的手法,突出了江南细雨朦胧,春意盎然的特征,写得十分传神。
D.两首诗都是写景抒怀之作,所写之景虽然不同,却都显得格调清新,充满诗情画意。
九年级语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读下面两首诗歌,完成小题。
甲:游山西村 陆游
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
乙:夜泊水村 陆游
腰间羽箭久凋零,太息燕然未勒铭。老子犹堪绝大漠,诸君何至泣新亭?
一身报国有万死,双鬓向人无再()。记取江湖泊船处,卧闻新雁落寒汀。
1.乙诗首联中“燕然未勒”意思是__________,运用的艺术手法是_________。
2.回忆你所学习的关于律诗的知识,联系全诗所抒发的感情,乙诗中括号内应填入的字是( )
A.黑 B.白 C.青 D.活
3.下面关于这两首诗的理解,不正确的一项( )
A.《游山西村》抒写江南农村日常生活,诗人紧扣诗题“游”字,但又不具体描写游村的过程,而是剪取游村的见闻,来体现无尽的游兴。
B.《夜泊水村》所抒写的,是诗人老而弥坚、至死不变的爱国情怀,以及理想与现实之间的深刻矛盾。诗写得悲而且壮,笔力遒劲。
C.《夜泊水村》颔联抒发了“烈士暮年,壮心不已”的志愿,表达了对那些面临外寇侵凌却不抵抗、无作为的达官贵人的指斥。
D.《游山西村》陆游以一个“游”字贯穿全诗的主线,生动地描绘了乡间的风光习俗,但不能表现自己的爱国情怀,格调不如《夜泊水村》。
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