校学生会开展“走近传统节日”主题系列活动,请你参与。
(邀嘉宾,听讲座)
(1)下面是学生会邀请九年级语文组组长刘老师参加传统文化讲座的邀请函,邀请函中有几处问题,请你帮助修改。
邀请函
尊敬的刘老师:
为繁荣校园文化,丰富我们的传统文化知识,校学生会邀请您于4月3日下午4点,在报告厅为九年级同学从事“走近传统节日”知识讲座。恭请您届时光临。
此致
敬礼!
校学生会
2020年4月1日
①画线句有语病,请提出修改意见。
②邀请函格式上有一处不规范,请提出修改意见。
(话佳节,趣答题)
(2)同学们分享了一些与传统节日有关的常识,下面是几个问题,请你回答。
①下面是两副与传统节日有关的对联,请分别写出其对应的节日名称。
(甲)艾叶吐芬芳香溢四海 龙舟掀巨浪气吞八荒__________________
(乙)三秋桂子十里荷 一轮明月两地心__________________
②请分别写出一个与上述传统节日相关的习俗。
(析图表,想策略)
(3)有同学对不同年龄段人群喜爱传统节日或洋节的情况进行了统计,结果如下:
年龄段 | 传统节日 | 洋节 |
中老年人 | 99% | 1% |
“80后”与“90后” | 50% | 50% |
“00后” | 30% | 70% |
请仔细阅读上表,回答下面的问题。
①请用简洁的语言概括你从上表中得出的结论。
②为了调动同学们对传统节日的热情,请提出两条合理的建议。
九年级语文综合性学习中等难度题
校学生会开展“走近传统节日”主题系列活动,请你参与。
(邀嘉宾,听讲座)
(1)下面是学生会邀请九年级语文组组长刘老师参加传统文化讲座的邀请函,邀请函中有几处问题,请你帮助修改。
邀请函
尊敬的刘老师:
为繁荣校园文化,丰富我们的传统文化知识,校学生会邀请您于4月3日下午4点,在报告厅为九年级同学从事“走近传统节日”知识讲座。恭请您届时光临。
此致
敬礼!
校学生会
2020年4月1日
①画线句有语病,请提出修改意见。
②邀请函格式上有一处不规范,请提出修改意见。
(话佳节,趣答题)
(2)同学们分享了一些与传统节日有关的常识,下面是几个问题,请你回答。
①下面是两副与传统节日有关的对联,请分别写出其对应的节日名称。
(甲)艾叶吐芬芳香溢四海 龙舟掀巨浪气吞八荒__________________
(乙)三秋桂子十里荷 一轮明月两地心__________________
②请分别写出一个与上述传统节日相关的习俗。
(析图表,想策略)
(3)有同学对不同年龄段人群喜爱传统节日或洋节的情况进行了统计,结果如下:
年龄段 | 传统节日 | 洋节 |
中老年人 | 99% | 1% |
“80后”与“90后” | 50% | 50% |
“00后” | 30% | 70% |
请仔细阅读上表,回答下面的问题。
①请用简洁的语言概括你从上表中得出的结论。
②为了调动同学们对传统节日的热情,请提出两条合理的建议。
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
第五中学雨林文学社为喜迎共和国成立70周年,特开展“我和我的祖国”文学沙龙活动,你作为学生嘉宾被邀请参加。请你完成下面相关任务。
(1)(活动一:专题讲座)文学社拟于9月20日在学校报告厅举行“我和我的祖国”文学创作专题讲座,准备邀请市作协主席万宁老师担任主讲人。请你代表文学社前去邀请万宁老师。见面时你该怎么说?
(2)(活动二:名家访谈)万宁老师即将来校。在讲座前,学校文学社拟向万宁老师开展一次访谈。请你以校园小记者的身份,围绕此次活动主题预设两个访谈问题。
(3)(活动三:铭记使命)活动结尾,万宁老师借用习总书记在五四青年节座谈会上寄语各界青年优秀代表的话“功崇惟志,业广惟勤”来激励大家。请你认真体会其含义并用楷书将这八个字抄写于下方空格内。
(4)(活动四:文学创作)讲座结束后,文学社成员婷婷同学创作了一篇讴歌邓稼先心系祖国、鞠躬尽瘁精神的文章,请你点评。她的文章里引用了以下诗句,你认为不切合邓稼先人物特点的一项是( )
A.一寸丹心图报国,两行清泪为思亲 B.辜负胸中十万兵,百无聊赖以诗鸣
C.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还 D.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
综合性学习
新世纪中学新星文学社为喜迎共和国成立70周年,特开展“我和我的祖国”文学沙龙活动,你作为学生嘉宾被邀请参加。请你完成下面相关任务。
(1)(活动一:专题讲座)文学社拟于6月20日在学校报告厅举行“我和我的祖国”文学创作专题讲座,准备邀请市作协主席沐曦老师担任主讲人。请你代表文学社前去邀请沐曦老师。见面时你该怎么说?
(2)(活动二:名家访谈)沐曦老师即将来校。在讲座前,学校文学社拟向沐曦老师开展一次访谈。请你以校园小记者的身份,围绕此次活动主题预设两个访谈问题。
(3)(活动三:文学创作)
讲座结束后,文学社成员婷婷同学作了一篇讴歌邓稼先心系祖国、鞠躬尽瘁精神的文章,请你点评。她的文章里引用了以下诗句,你认为不切合邓稼先人物特点的一项是( )
A.一寸丹心图报国,两行清泪为思亲 B.辜负胸中十万兵,百无聊赖以诗鸣
C.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还 D.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
校学生会开展“传统佳节与我同行”系列活动,请你参与。
(1)元宵节校学生会组织了猜灯谜大会,特邀请校长参加,邀请函如下,请按要求修改:
邀请函
敬爱的校长:
为了宏扬传统文化,喜迎佳节,校学生会3月4日下午3点在阶梯教室举行猜灯谜,特邀请您参加。
校学生会
3月3日
①邀请函里有错别字的一个词是“ ”,正确的写法是“ ”。
②画线句子有语病,请改为: 。
③邀请函的格式有一处不规范,请提出修改意见。
(2)下面是“传统节日文化知识”活动中的三道题,请回答。
①“月上柳梢头,人约黄昏后”,诗中之人约的是哪一日的黄昏之后?( )
A.正月初一 B.正月十五 C.五月初五 D.八月十五
②“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”,这里的“屠苏”是指( )
A.苏州 B.房屋 C.酒 D.庄稼
③下面是对一幅春节对联的补充,最恰当的一项是( )
上联: 装点神州千古秀
下联:朝霞夕照染就江山
A.翠柏苍松 春万年 B.翠柏苍松 万年春 C.柏绿松翠 春万年 D.柏绿松翠 万年春
九年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
九年级(1)班围绕“气象物候”主题,开展了下面一系列语文综合实践活动。现在邀请你参加,并完成相关任务。
(1)下面的古诗词均与物候有关,请将其默写完整。
①___________________________,单于夜遁逃。(卢纶《塞下曲》)
②___________________________,春江水暖鸭先知。(苏轼《惠崇<春江晚景>二首(其一)》)
③羌笛何须怨杨柳,___________________________。(王之涣《凉州词》)
(2)写出你熟悉的关于气象物候的两则谚语。
____________________________________________________
(3)班级准备组织“气象物候观测兴趣小组”每天观察天气变化。佳佳同学认为观测气象物候是气象台的大人们干的事,现在学习这么紧张,没有闲工夫参加这个活动。请你劝说她加入班级“气象物候观测兴趣小组”。
_______________________________________________
九年级语文句子默写简单题查看答案及解析
下面这则邀请函中有一处标点错误、一处语病、一处用语不得体,请找出并修改。
邀请函
尊敬的××老师:
①为培育社会主义核心价值观,我校开展《扣好人生第一粒扣子,担当民族复兴大任》系列主题活动。②诚邀您于6月28日上午9点,在学校体育馆为全体学生做“如何做新时代好少年”主题讲座。③引导青少年响应时代,形成人人争当时代新人的良好风气。
④期待您务必到来。
××学校
2019年6月18日
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
综合实践
三圣中学将开展 “弘扬中华文化,亲近传统书信”的语文活动,邀请你参加并完成以下任务。(11 分) (1)任务一:请阅读该校学生使用书信情况的调查表,并简述你的探究结果(写两条)。
三圣中学学生使用书信情况调查表
探究结果: ②
任务二:根据以上情况调查,该校发出欣赏名人书信、用书信交流学习心得或生活感悟的倡议。可是,你 班的陈小明同学对此不感兴趣,仍热衷于聊 QQ、玩微信,你怎么劝说他呢?
(3)任务三:下图是纪小静同学寄给她爷爷的一张新年贺卡,其中有两处格式错误,请你提出修改意见。
亲爱的爷爷:
我好想你哟!新年要到了,孙女愿你天天开心,身体健康,万事如意!放了假 我就来看你!
此致敬礼!
2017 年 9 月 10 日
九年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
综合实践。
三圣中学将开展 “弘扬中华文化,亲近传统书信”的语文活动,邀请你参加并完成以下任务。
(1)任务一:请阅读该校学生使用书信情况的调查表,并简述你的探究结果(写两条)。
三圣中学学生使用书信情况调查表
探究结果:
________________________________________________;
② _______________________________________________。
(2)任务二:根据以上情况调查,该校发出欣赏名人书信、用书信交流学习心得或生活感悟的倡议。可是,你班的陈小明同学对此不感兴趣,仍热衷于聊QQ、玩微信,你怎么劝说他呢?
________________________________________________________
(3)任务三:下图是纪小静同学寄给她爷爷的一张新年贺卡,其中有两处格式错误,请你提出修改意见。
修改意见:
①________________________________________________________;
②________________________________________________________。
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
综合性孛习。(7分)
5月31曰是“世界无烟日”,某中学学生会决定围绕“有效劝阻别人 吸烟”的主题开展语文实践系列活动。请你参加,并完成相关任务。
(1)活动一:拟写宣传标语。经学校同意,学生会准备把学校那些冷冰冰的“禁止吸烟”标志,换成富有人情味和启发性的宣传标语。请你拟写一条这样的宣传标语。(2分)
(2)活动二:分析数据材料。为了开展好这次活动,活动小组从网上查找了某市有关被动吸烟的调查统计数据,请你分析这组数据材料,得出结论(2分)
年份 项目 | 2012年 | 2013年 | 2014 年 |
被动吸烟人数 | 175万 | 171万 | 167万 |
被动吸烟人数中 靑少年所占比例 | 33% | 35% | 38% |
(3)活动三:现场劝阻活动。5月31日,学生会组织部分同学到长途车站对吸烟者进行现场劝阻。候车室里,一位七十多岁的老大爷正在一边咳嗽一边吸烟。请你上前对老大爷说几句劝阻的话。 (3分)
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
通州初级中学将开展“弘扬中华文化,亲近传统书信”的语文活动,邀请你参加并完成以下任务。
(1)(任务一)请阅读该校学生使用书信情况的调查表,并简述你的探究结果。(写两条)
通州初级中学学生使用书信情况调查表
项目 | |||
年级 | 从未写过信 | 学应用文时写 | 寄贺卡时写 |
七年级 | 94.4% | 1.1% | 4.5% |
八年级 | 90.6% | 5.2% | 4.2% |
九年级 | 88.8% | 7.3% | 3.9% |
探究结果:①_________________________________________
②____________________________________________
(2)(任务二)根据以上调查情况,该校发出欣赏名人书信、用书信交流学习心得或生活感悟的倡议。可是你班的卜廷华同学对此不感兴趣,仍热衷于聊QQ、玩微信、打电话,你怎么劝说他呢?
_________________________
(3)(任务三)下面是郝小静同学寄给她爷爷的一张新年贺卡,其中有两处格式错误,请你提出修改意见。
亲爱的爷爷:
我好想你哟!新年要到了,孙女愿你天天开心,身体健康,万事如意!放了假我就来看你!
此致敬礼
2017年12月28日
修改意见:①_____________________________
②___________________________________
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析