下面一段文字在词语的使用上有什么特点？请提炼出其中的一个特点，然后以“纪念”为话题写一段文...

下面一段文字在词语的使用上有什么特点？请提炼出其中的一个特点，然后以“纪念”为话题写一段文字，要求：（1）所写文字具有这个特点；（2）主题突出，文意完整；（3）字数为 40-70 字（含标点符号）

真愿成为诗人，把一切好听好看的字都浸在心血里，像杜鹃似的啼出北平的俊伟。啊！我不是诗人，我将永远道不出我的爱，一种像由音乐与图画所引起的爱。

（摘自老舍《想北平》）

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下面一段文字的语言表达有什么特点？请提炼出其中一个特点，然后自拟话题写一段文字。要求：(1)所写文字具有这个特点；(2)主题突出、文意完整；(3)字数为40-60字（含标点符号）。

一位年轻诗人写道，那天傍晚，当冒险家斯坦因装满箱子的一队牛车正要启程，他回头看了一眼西天凄艳的晚霞。那里，一个古老民族的伤口在滴血。

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请筛选整合下面文字中的主要意思，提炼出3个关键词语。（注意三个词语的顺序）（6分）
山西省2011年高考报名工作已经启动，山西省教育考试院发布消息，要求明确规定，考生报名时必须使用二代身份证，县、市、区招办和报名点审查考生的姓名、出生日期、族别、户籍等信息均以考生二代身份证为准。各地教育部门要搞好宣传工作，敦促尚未办理二代身份证的考生尽快到公安机关办理。
答：________

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因果思维是探讨事物原因和结果之间关系的一种思维方式，比如下列文段，请运用因果思维，以“传统文化”为话题写一段文字，要求:(1)所写文字具有这种思维特点；(2)主题突出、文意完整；(3)字数为 60-80 字(含标点符号)。

总之，就当前青少年的消费心理与行为而言，讲求实际、追求实惠是主要趋势。究其原因，一方面在于他们自身基本上还没有独立的经济收入，另一方面诸如勤俭节约的这一类被长期弘扬的思想观念对他们仍然具有较强的影响力。

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（题文）在下面一段文字横线处补写恰当的词语，使整段文字语意连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。

意境与意象具有共同的审美特征，都是作家根据抒情传意的需要而从生活中选择、提炼出来的，或者干脆就是由心灵幻化出来的，因而①__________，即情与景、心与物、意与象、意与境的统一。当然，在这种主客观的统一关系中，也有侧重，矛盾的主导方面是主观，即②__________。在意象和意境中，当然要描绘大量的景象、物象、事象乃至于人物形象，但这些都不是作家着意表现的中心，作家的目的③__________，而是在为“情思”寻找和创造合适的载体。透过载体，所抒发的情感，是作家的心灵。

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在下面一段文字横线处补写恰当的词语，使整段文字语意连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。

意境与意象具有共同的审美特征，都是作家根据抒情传意的需要而从生活中选择、提炼出来的，或者干脆就是由心灵幻化出来的，因而_____，即情与景、心与物、意与象、意与境的统一。当然，在这种主客观的统一关系中，也有侧重，矛肩的主导方面是主观，即_____。在意象和意境中，当然要描绘大量的景象、物象、事象乃至于人物形象，但这都不是作家着意表现的中心，作家的目的不是为了描绘它扪本身，而是在为“情思”导找和创造合适的载体。透过载体，所抒发的情感，是作家的心灵。

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在下面一段文字横线处补写恰当的词语，使整段文字语意连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。

意境与意象具有共同的审美特征，都是作家根据抒情传意的需要而从生活中选择、提炼出来的，或者干脆就是由心灵幻化出来的，因而_____，即情与景、心与物、意与象、意与境的统一。当然，在这种主客观的统一关系中，也有侧重，矛盾的主导方面是主观，即_____。在意象和意境中，当然要描绘大量的景象、物象、事象乃至于人物形象，但这些都不是作家着意表现的中心，作家的目的_____，而是在为“情思”寻找和创造合适的载体。透过载体，所抒发的情感，是作家的心灵。

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请筛选整合下面文字中的主要意思，提炼出关于“碳中和”的四个关键词语。（注意四个词语的顺序）（4分）

“碳中和”的目的是环保。人们计算自己日常活动制造的二氧化碳排放量，包括直接的和间接的，并计算抵消这些二氧化碳所需的经济成本。人们可以通过植树或其他环保项目吸收大气中相应的二氧化碳；个人也可以付款给专门企业或机构，由这些企业或机构通过植树或其他环保项目吸收大气中相应的二氧化碳。2006年，《新牛津美国字典》将“碳中和”评为当年年度词汇。它已经从最初由环保人士倡导的一项概念，逐渐成为许多国家在绿化方面的实际行动。

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阅读下面文字，根据要求作文。

以“为了尊严”为标题写一篇议论性文章，不少于800字。

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阅读下面文字，按要求作文，（60分）
请以“触动心灵”为话题写一篇不少于800字的文章。文体自选，立意自定，题目自拟，不得抄袭。

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