“军机处一日日程:接折(阅读奏折)--见面(请皇帝旨)--述旨(拟皇帝旨意)--过朱(皇帝过目确定)-- 交发(下发旨意)。”这实质上反映了
A.皇帝的辛劳 B.君权的强化 C.地方的无权 D.仪式的完善
九年级历史选择题中等难度题
“军机处一日日程:接折(阅读奏折
——见面(请皇帝旨——述旨(拟皇帝旨意——过朱(皇帝过目确定——交发(下发旨意)。”这实质上反映了清朝皇权的强化。
九年级历史判断题简单题查看答案及解析
如果你到故宫参观,你可以在“军机处”景点的文字说明上发现这样的文字“军机处一日日程……接折(阅读奏折)——见面(请皇帝旨)——述旨(拟皇帝旨意)——过朱(皇帝过目确定)——交发(下发旨意)……”这说明了军机处的主要职能是( )
A.纵论军务,谋划战事 B.辅佐皇帝,参与决策
C.陪读陪写,赋诗作画 D.跪受笔录,上传下达
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“军机处一日日程:接折(阅读奏折)--见面(请皇帝旨)--述旨(拟皇帝旨意)--过朱(皇帝过目确定)--交发(下发旨意)。”这实质上反映了( )
A.皇帝的辛劳 B.君权的强化
C.地方的无权 D.仪式的完善
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“军机处一日日程:接折(阅读奏折)--见面(请皇帝旨)--述旨(拟皇帝旨意)--过朱(皇帝过目确定)--交发(下发旨意)。”这实质上反映了( )
A.皇帝的辛劳 B.君权的强化
C.地方的无权 D.仪式的完善
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“军机处一日日程:接折(阅读奏折)——见面(请皇帝旨)——述旨(拟皇帝旨意)——过朱(皇帝过目确定)——交发(下发旨意)”这实质上反映了
A.皇帝的辛劳 B.君权的强化
C.地方的无权 D.仪式的完善
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“军机处一日日程:接折(阅读奏折)--见面(请皇帝旨)--述旨(拟皇帝旨意)--过朱(皇帝过目确定)-- 交发(下发旨意)。”这实质上反映了
A.皇帝的辛劳 B.君权的强化 C.地方的无权 D.仪式的完善
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“军机处一日日程:接折(阅读奏折)--见面(请皇帝旨)--述旨(拟皇帝旨意)--过朱(皇帝过目确定)--交发(下发旨意)。”这实质上反映了
A.皇帝的辛劳 B.君权的强化 C.地方的无权 D.仪式的完善
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某导游在介绍故宫内―景点时说:“接折(阅读奏折)----见面(请皇帝旨)----述旨(拟皇帝旨意)----过朱(皇帝过目确定)-----交发(下发旨意)……”该景点最有可能是
A. 秦丞相府 B. 唐尚书省 C. 明朝内阁 D. 清军机处
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我国某处的旅游景点的介绍词写道:接折(阅读奏折)—见面(请皇帝旨)—述旨(拟皇帝旨意)—过朱(皇帝过目确定)—交发(下发旨意)。该景点最有可能是( )
A. 秦丞相府 B. 唐尚书省 C. 明朝内阁 D. 清军机处
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导游小郭在某旅游景点的解说词是:“接折(阅读奏折)——见面(请皇帝旨)——述旨(拟皇帝旨意)——过朱(皇帝过目确定)——交发(下发旨意)……”,该景点最有可能是
A.秦丞相府 B.唐尚书省 C.明内阁 D.清军机处
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