根据下列三幅漫画及所学知识，判断正误。正确的画“√”，错误的画“×”。
（1）漫画一中逝者的一系列荣誉称号都是在三大改造时期获得的。
（2）漫画二中被施以绞刑的人物指的是林彪、江青。
（3）漫画一、二所反映的事件说明我党在社会主义道路探索上并非一帆风顺。
（4）在漫画三中“解放思想”引领下我国开始了改革开放新时期。
（5）三则漫画反映出我国的社会主义建设在探索中曲折前进。
九年级历史判断题中等难度题
根据下列三幅漫画及所学知识，判断正误。正确的画“√”，错误的画“×”。
（1）漫画一中逝者的一系列荣誉称号都是在三大改造时期获得的。
（2）漫画二中被施以绞刑的人物指的是林彪、江青。
（3）漫画一、二所反映的事件说明我党在社会主义道路探索上并非一帆风顺。
（4）在漫画三中“解放思想”引领下我国开始了改革开放新时期。
（5）三则漫画反映出我国的社会主义建设在探索中曲折前进。
九年级历史判断题中等难度题
根据下列三幅漫画及所学知识，判断正误。正确的画“√”，错误的画“×”。
（1）漫画一中逝者的一系列荣誉称号都是在三大改造时期获得的。
（2）漫画二中被施以绞刑的人物指的是林彪、江青。
（3）漫画一、二所反映的事件说明我党在社会主义道路探索上并非一帆风顺。
（4）在漫画三中“解放思想”引领下我国开始了改革开放新时期。
（5）三则漫画反映出我国的社会主义建设在探索中曲折前进。
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根据所学知识判断正误，你认为正确的画“√”，错误的划“×”，并加以改正。
[ ]（1）从英国开始的文艺复兴运动几乎蔓延到西欧所有国家。
改正：
[ ]（2）英国资产阶级革命结束的标志是《权利法案》的颁布。
改正：
[ ]（3）1600年英国建立东印度公司开始对印度进行殖民侵略活动。
改正：
[ ]（4）1765年凯伊成功的制造出能够同时纺出多根棉纱的纺纱车。
改正：
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非选择题
1.以下漫画反映了我国不同时期的“学习”之路，结合所学知识判断下列说法是否正确，正确的涂“√”，否则涂“╳”。
（1）漫画一揭示了资产阶级为了使“树干”粗壮而进行的不懈探索。
（2）漫画一中向西方学习技术的事件有可能是洋务运动。
（3）通过漫画一中的“学习”，我国封建帝制的根基更加牢固。
（4）漫画二中“学习”的制度，是我国建立资本主义制度的典范。
（5）读图得出，在“学习”的道路中，要符合自身的成长规律，才能枝繁叶茂。
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从专制走向民主、从人治走向法治是社会发展的趋势。请根据所学知识，判断正误，正确的打“√”；错误的打“×”，并改正。
（1）《汉谟拉比法典》是世界第一部比较完备的维护资产阶级利益的法典。
改正：
（2）美国1787年宪法，规定“三权分立”的原则，创立了资产阶级君主立宪制的政治体制。
改正：
（3）英国资产阶级革命胜利后，国王的权力被剥夺，国会掌握国家的最高权力。
改正：
（4）法国大革命成立了资产阶级共和国，处死了国王查理一世，彻底摧毁了封建专制制度。
改正：
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根据所学知识判断正误，你认为正确的画“√”，错误的划“×”，并加以改正。
[ ]（1）郑和下西洋要比西方航海家早半多个世纪，最远到达非洲东海岸和红海沿岸。
改正：
[ ]（2）英国资产阶级革命，最终确立了总统制的资产阶级专政。
改正：
[ ]（3）1794年7月27日的“雾月政变”，结束了雅各宾派的统治，标志着法国大革命的结束。
改正：
[ ]（4）1815年，莱比锡惨败之后拿破仑从此退出了法国的政治舞台。
改正：
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依据历史漫画可以获取和解读信息，培养我们发现问题、解决问题的能力。观察下漫画并结合所学知识，判断下列表述正确的是（ ）
图一 图二 图三
① 这组漫画中的主角代表的是法西斯德国。
② 图一中的法西斯认为发动侵略战争才是解决危机的“生路”
③ 从图二可看出法西斯已经成为世界人民的共同敌人
④ 图三中的结局宣告了第一次世界大战的结束
⑤ 这组漫画警示人们法西斯战争不是“生路”，而是“死路一条”。
A ①③④ B ①②④ C ①③⑤ D ②③⑤
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观察历史漫画并结合所学知识，判断下列表述是否正确。
（1）这组漫画反映的内容发生在第二次世界大战期间。
（2）图一中的希特勒在炫耀取得这次战争的最后胜利。
（3）在图一的时间德军占领了苏联的莫斯科。
（4）图二中的希特勒是因斯大林格勒战役而颓丧。
（5）图二预示着希特勒进攻势态在逐渐减弱。
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读图并结合所学知识判断下列表述的正误，正确的选“正确；”，否则选“错误；”。
（1）图一所示的法律文献是现存的古代第一部较完备的成文法典。
（2）图二所示的法律文献是拿破仑对内巩固资产阶级统治的重要措施。
（3）图三所示的法律文献是世界上第一部资产阶级成文宪法。
（4）图四所示的法律文献是一部社会主义类型的法律。
（5）图二、三、四都是资产阶级颁布的法律，目的都是为了维护资产阶级的利益。
（6）四部法律文献告诉我们民主法制建设在人类社会发展中具有十分重要的地位。
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新航路开辟后，世界出现了下图所示现象。观察示意图并结合所学知识判断下列表述的正误，正确的涂“正确”，否则涂”错误”。
（1）首先进行新航路探寻的是西班牙和英国。
（2）此示意图说明新航路开辟后世界各地的联系加强了。
（3）新航路开辟后的新世界中开始增加了一个新的大陆，此新大陆是亚洲。
（4）新航路的开辟，促进了欧洲资本主义迅速发展。
（5）新航路开辟中使哥伦布第一次证实了地圆学说的正确。
（6）新航路开辟直接引发了人文主义思想的诞生。
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新航路开辟后，世界出现了下图所示现象。观察示意图并结合所学知识判断下列表述的正误，正确的涂“正确”，否则涂”错误”。
（1）首先进行新航路探寻的是西班牙和英国。
（2）此示意图说明新航路开辟后世界各地的联系加强了。
（3）新航路开辟后的新世界中开始增加了一个新的大陆，此新大陆是亚洲。
（4）新航路的开辟，促进了欧洲资本主义迅速发展。
（5）新航路开辟中使哥伦布第一次证实了地圆学说的正确。
（6）新航路开辟直接引发了人文主义思想的诞生。
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