青春,使我们有了万丈荣光;信念,使我们有了荡气回肠;使命,使我们有了生命的玉液琼浆!班里将要开展以“也说使命”为主题的综合性学习活动,请你积极参加。
(1)请你至少运用一种修辞手法,诠释对使命的认识。
(2)通过学习《出师表》,我们感受到了诸葛亮以理服人、以情动人的进谏方式,现在班主任想请你用这种方法说服班上有厌学思想的同学小刚,你会怎么说呢?
九年级语文语言应用中等难度题
青春,使我们有了万丈荣光;信念,使我们有了荡气回肠;使命,使我们有了生命的玉液琼浆!班里将要开展以“也说使命”为主题的综合性学习活动,请你积极参加。
(1)请你至少运用一种修辞手法,诠释对使命的认识。
(2)通过学习《出师表》,我们感受到了诸葛亮以理服人、以情动人的进谏方式,现在班主任想请你用这种方法说服班上有厌学思想的同学小刚,你会怎么说呢?
九年级语文语言应用中等难度题查看答案及解析
阅读下面文字,按要求答题。(6分)
青春是一首歌,高(kàng)——而富有激情。青春是美好而的,稍纵既逝,我们应该在有限的时间里珍惜青春,珍爱生命,让它们更富有活力,当生命将要结束( )时,我们可以无怨无悔地说,我们拥有过无与仑比的青春和最璀(càn)的人生。
1.根据拼音写汉字,给加点字注音。(4分)
高(kàng) 璀(càn) 短暂( ) 结束( )
2.找出文段中的两个错别字,并改正。(2分) 改为 改为
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综合性学习。(6分)
汉字是中华民族几千年的文化瑰宝,徜徉于汉字的世界,犹如进入了一座让人遐思和放飞想像的殿堂。班里开展了以“爱我汉字”为主题的语文综合性学习活动,请你完成以下任务。
1.【任务一】品味汉字(2分)
“凡解释一字,即是做一部文化史。”2010年10月,百个“最中国”汉字在京选出,以下是众人在参与评选时推介的汉字摘录。
文史学家刘先生推荐:和
推选理由:“和”字本作“龢”,到了秦汉以后,为书写方便,蒋“龠”简化成一个“口”。“禾”用来标音。龠是古代一种乐器,将几根竹管编排在一起,可吹出好听的乐曲。象征不同的音调组成和谐的乐章。这就是古代中国的和谐思想。孔子说“君子和而不同”,把和看作是人际关系的最佳状态。
网友“龙的传人”推荐 :一
推选理由:“一”是至高无上的,是万物的开端,正是由于有了“一”,才派生出了整个世界。
在你心目中那个最具中华文化意义的汉字是什么?请写在下面,并阐明理由。
推荐汉字:________
推选理由:________
________
2.【任务二】咬文嚼字(2分)
《咬文嚼字》杂志社公布了2010年度十大语文差错,以下是其中的两个,请改正句中的错别字。
①上海世博会沿黄埔江布局。( ) ②栏目名称:新闻精萃。( )
3.【任务三】拟宣传语(2分)
“光明网”就“在网络时代如何看待汉字的书写”做了一次有奖问卷调查,85.20%的被调查者认为,全民汉字书写水平在下降。2011年3月15日,德州市教育局对全市中小学的汉字书写水平进行了抽查测试,结果同样不容乐观。请你拟写一条以“写好汉字”为主题的宣传标语。
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学完《陈涉世家》后,班里开展了以“走近司马迁”为主题的综合性实践活动,请你参与并完成下面的任务。
(1)[赏析对联]蒲松龄曾经用一副对联吟咏司马迁的命运和一生功绩:“一代君权痛蚕室,千秋史笔溯龙门。”请结合你对司马迁的了解,简析这副对联。
(2)[设计名片]陕西韩城是司马迁的故乡,请你仿照示例,从“名人故里”这个角度为韩城设计一张“名片”。(形式不做要求,60字以内)
示例:名片正面:历史—西安
名片背面:兵马俑见证历史变迁,大雁塔目睹王朝兴替,源远流长的文化之河浸润着这座千年古都。
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综合实践。
为纪念世界反法西斯战争和中国抗日战争胜利72周年,班里拟开展一次以“战争与和平”为主题的综合性学习活动,请你参与准备活动,完成下列试题。
(1)下表是同学们收集的部分国家在第二次世界大战中死亡人数的统计,从下表中,你发现了哪些有价值的信息,请写出两条。
国家 | 军人死亡数 | 平民死亡数 | 国家 | 军人死亡数 | 平民死亡数 |
中国 | 28,000,000 | 30,000,000 | 日本 | 1,850,000 | 672,000 |
苏联 | 13,7000,000 | 13,000,000 | 德国 | 3,500,000 | 1,600,000 |
南斯拉夫 | 300,000 | 1,200,000 | 意大利 | 77,500 | 153,000 |
(2)“武”与战争密切相关。中国汉代文字学家许慎认为“武”是典型的会意字,他在《说文解字》中把“武”解释为“止戈为武”。请说说这一解释反映了古人怎样的情感。
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学校正在开展以“青春·奋进”为主题的综合性实践活动,请你积极参与并完成以下任务。
(1)班主任计划组织青春励志会,拟分别围绕“励志”“拼搏”“奉献”开展三项活动。他已经设计好前两项,请你帮他设计第三项。
活动一:讲“励志的青春”故事
活动二:宣“拼搏的青春”誓言
活动三:_______________________
(2)(材料)段意花是益阳水文局的临时工,丈夫李国庆在益阳水文站工作。他们在一条趸船上住了14年,经常勇赴江流,拯救了一个又一个溺水的生命。保守估计,他们先后救了50人,年龄最大的83岁,最小的7岁。和许多普通家庭一样,他们靠着自己微薄的收入过着非常清贫的生活,以至于6万多元的债务整整还了17年。5月15日是“国际家庭日”,段意花的家庭在这一天被全国妇联评为“全国最美家庭”。
假设你们班想请段意花来做一次报告,如果你代表班委会去邀请她,你会怎么说?
_____________________________________________________________________
(3)我们身边也不乏自强不息的人,他们的精神让我们感动。采访他们,让他们谈谈个人经历,让更多的人了解他们,受到鼓舞。把下面采访提纲补充完整。
①采访准备。联系采访对象,确定采访时间,地点,事先沟通采访内容,自己确认采访内容提纲。
②实时采访。___________________________________________。
③撰写采访稿。整理采访素材,撰写采访稿,内容要紧扣主题,形式上尽量做到图文并茂,还可以录制成小视频。
④展示交流。将各组的采访稿展示出来,分享交流。
(4)阅读下面几则关于自强不息的材料,探究自强不息的精神内涵。
①滴自己的汗,吃自己的饭。自己的事情自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好汉。——陶行知
②黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿《劝学诗》
③古今中外,凡成就事业,对人类有所作为的人,无一不是脚踏实地、艰苦登攀的结果。—钱三强
④我的最高原则是:不论任何困难,都决不屈服。——居里夫人
自强不息的精神内涵有:______________________________________________________________
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阅读《淡定是做人的需求》一文,完成后面问题。(10分)
①在生活中,人们时时都在为理想、信念、追求、欲望、诱惑所累。有时会荡气回肠,有时会黯然失色,有时会乐不思蜀,有时会遍体鳞伤。然而静下心来仔细想想,为之奋不顾身的寥寥无几,总是在“芝麻、玉米、西瓜”之间犹豫、徘徊、旋转。“捡芝麻丢西瓜”的事时有发生,“狗熊掰玉米”之态常常存在,什么原因?无外乎是人生缺少一份淡定与洒脱。
②淡定是一种顿悟。人生不如意十之八九,如果事事春风得意,那必然不是生活而是白日做梦。试想人生四大喜事“久旱逢甘霖,他乡遇故知,洞房花烛夜,金榜题名时”,有多少能够如愿?人生的痛苦,“得不到的东西想要,得到后觉得不过如此,失去后才懂得珍惜”,有多少在生活中上演?人生就如一杯清茶,淡定之人才能品出其中的青甜香郁。人生千回百转,蓦然发现,独抱荒凉,倚水清歌,反倒是一种淡雅与真谛。
③淡定是一种坦然。世间追逐名利,总只是来回转手的戏法,楼兰古城的繁荣那只是从前,海滨的渔村而今成为现代化城市。尘世纷繁的浮扰,缺少的是坚守与淡定,只有淡定,才能认清生命中最有价值的东西,只有淡定才能抵制繁杂的诱惑与邪念。人说能够到达金字塔顶端的动物只有两种。一个是苍鹰,一个是蜗牛。苍鹰之所以能够到达是因为它有傲人的翅膀,而蜗牛没有翅膀却能登顶因为它有一种淡定与宁静。“宠辱不惊,闲看庭前花开花落,去留无意,漫观天下云卷云舒”,又何尝不是一种幸福。
④淡定是一种精神。灯红酒绿的绚烂让人们遗忘了返璞归真的宁静,“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”的良言,依然是黄钟大吕,警示后人。
⑤心中与世俱来的那方净土却被外界的喧嚣所淹没,今天所在乎的名利在时间面前都是过眼烟云,放不下,便痛苦,放下了,便释然。一位诗人说过:“只要梦想还在,我就不会悲哀,纵使黑夜吞噬了一切,太阳还可以重新回来”,如果能找回心中的那份淡定,便找到了人生的姿态,一种精神的皈依,一种价值的高度。
1.文章第①段文字能否删去?为什么?(3分)
2.第③段画线句子有什么表达作用?(4分)
3.第⑤段画线句子不能证明论点,请你说明理由。(3分)
九年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
九(1)班开展以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动,请你参加。
(1)少年强,国家强,青春梦,中国梦。请依据下面一段文字,补写青春座右铭。
青春应立志为国。范仲淹少有大志,每以天下为已任,发奋苦读:“两弹元勒”邓稼先年轻时就立志要让国家变强盛,将自己毕生的心血奉献給了祖国的国防科研事业。
青春座右铭:以天下为已任发奋苦读,___________________________。
(2)阅读下面两则材料,完成下面的问题。
材料一 [A]由共青团中央、全国学联共同主办的2017年度寻访“中国大学生自强之星”日前落下帷幕。四川大学法学院2015级的彭超获得2017年“中国大学生自强之星标兵”的荣誉称号,全国仅有10人获此殊荣。“虽然我失去了双臂,但我一直为别人能做到的,我一样能做到,我不比别人差。”目前,读大三的彭超正在一家律师事务所参加实践,下一步,他准备考研,方向是计算机专业,他希望毕业后当一名程序员。
材料二 矣晓沅来自云南玉溪,6岁时,一场突如其来的疾病改变了矣晓沅和他家人的生活——矣晓沅患上了类风湿性关节炎。这是一种侵蚀、破坏人体关节的疾病,在医学界被称为“不死的癌症”。[B]矣晓沅依然幸运地活下来了,但再也无法站起来了,只能没日没夜地困在轮椅上。虽然只能坐在轮椅上,但矣晓沅从未放弃过,身体的伤痛并没有让他停止学习。他坚持不懈地努力,以优异的成绩考入了玉溪一中,2012年高考时,他以679分的高分名列云南省理科第16名,被清华大学计算机系录取。
①[A]处画线句子存在成分残缺的语病,应在“______”前加“______”。
②[B]处画线句子有语病,应改为“__________________________”。
③请用一话概括材料一的主要内容 。
(3)班里准备举行以“君子自强不息”为主题的班会,如果你是班会的主持人,请你为这次班会拟写一段开场白。
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西园中学校团委开展以“青春与理想”为主题的综合实践活动。下面是活动过程中的一些问题,请你参与解决。(12分)
1.学校要张贴宣传标语,宣扬“青春与理想”。校长亲自拟了一句:认真学习,努力钻研,令梦想成真。请你根据以下词语也拟写一句宣传标语。(2分)
所给词语:青春 美丽 自我 让 飞扬 挥酒 展示
你所拟写一句宣传标语:
2.蔡达理是西园中学的学长,他曾放言要夺取化学奥赛金牌,考取清华大学,报国荣校,有同学认为他是在痴人说梦。然而经多年寒窗苦读,他超前学习,努力求索,初、高中均获得全国化学奥赛一等奖,提前半年保送清华,实现了自己的理想,近日作为清华优秀学子亮相央视新闻。如果学校让你写一封邀请函,邀请蔡达理利用节假日来学校做一次“成就理想之路”的演讲,请你用100字左右完成这项任务。(5分)
3.为了丰富活动内容,校团委举办“我的梦想”演讲比赛。下面是李明同学演讲稿的部分内容,请你按照要求帮助他修改。(5分)
【A】中国梦的传承乃就是中华民族自强不息精神的传承。【B】 今天的我们不需要经历战火的洗礼, 我们有责任去弘扬民族精神,为祖国的一切贡献自己的力量。【C】为了下一代的中国梦,继承上一辈的中国梦,这就是我们的中国梦!
①【A】句语意重复,需要删去“ ”。(1分)
②【B】句中画线处应该使用关联词语是: 、 。(2分)
③【C】句语言顺序不合理,请作修改: 。(2分)
九年级语文其他题困难题查看答案及解析
西园中学校团委开展以“青春与理想”为主题的综合实践活动。下面是活动过程中的一些问题,请你参与解决。(12分)
1.学校要张贴宣传标语,宣扬“青春与理想”。校长亲自拟了一句:认真学习,努力钻研,令梦想成真。请你根据以下词语也拟写一句宣传标语。(2分)
所给词语:青春 美丽 自我 让 飞扬 挥酒 展示
你所拟写一句宣传标语:
2.蔡达理是西园中学的学长,他曾放言要夺取化学奥赛金牌,考取清华大学,报国荣校,有同学认为他是在痴人说梦。然而经多年寒窗苦读,他超前学习,努力求索,初、高中均获得全国化学奥赛一等奖,提前半年保送清华,实现了自己的理想,近日作为清华优秀学子亮相央视新闻。如果学校让你写一封邀请函,邀请蔡达理利用节假日来学校做一次“成就理想之路”的演讲,请你用100字左右完成这项任务。(5分)
3.为了丰富活动内容,校团委举办“我的梦想”演讲比赛。下面是李明同学演讲稿的部分内容,请你按照要求帮助他修改。(5分)
【A】中国梦的传承乃就是中华民族自强不息精神的传承。【B】 今天的我们不需要经历战火的洗礼, 我们有责任去弘扬民族精神,为祖国的一切贡献自己的力量。【C】为了下一代的中国梦,继承上一辈的中国梦,这就是我们的中国梦!
①【A】句语意重复,需要删去“ ”。(1分)
②【B】句中画线处应该使用关联词语是: 、 。(2分)
③【C】句语言顺序不合理,请作修改: 。(2分)
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