下面是某同学写给自己老师的一则短信的片段，其中有五处词语使用不当，请找出并作修改。
少年求学，旅途艰辛，蒙恩师不弃，收为高足，如是三载，为人学艺，受益一生。时光荏苒，数年不见，恩师教诲永记心间，不知您贵体是否康健？弟子万分垂念。明天，我将光临寒舍拜望，还请恩师在家恭候。
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下面是某同学写给自己老师的一则短信的片段，其中有五处词语使用不当，请找出并作修改。
少年求学，旅途艰辛，蒙恩师不弃，收为高足，如是三载，为人学艺，受益一生。时光荏苒，数年不见，恩师教诲永记心间，不知您贵体是否康健？弟子万分垂念。明天，我将光临寒舍拜望，还请恩师在家恭候。
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下面是某毕业学生在教师节前夕给老师发送的短信，其中有五处词语使用不当，请找出并作修改。要求修改后语意准确，语体风格一致。
恩师无恙，毕业之后，学生垂念师恩。作为您的高足，有幸得到您的指导和帮助，至今敬谢不敏。值此教师节到来之际，仅祝恩师节日快乐，万事如意。以后还请恩师继续斧正我的不足，如有事需要学生效劳，我定当全力相助！
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下面是某位高三毕业生发给班主任的一则短信的片段，其中有五处词语使用不当，请找出并作修改。
张老师好，我在高三几次考试中成绩都不理想，能在高考时有所建树，成功卫冕，这都是您慧眼识金并鼎力相助的结果。您精湛的教学技艺，超凡入圣，令同学们刮目相看，今日分别，谨祝教祺！
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下面是某位高三毕业生发给班主任的一则短信的片段，其中有五处词语使用不当，请找出并作修改。
张老师好，我在高三几次考试中成绩都不理想，能在高考时有所建树，成功卫冕，这都是您慧眼识金并鼎力相助的结果。您精湛的教学技艺，超凡入圣，令同学们刮目相看，今日分别，谨祝教祺！
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下面是小秦写给小郑的书信的片段，其中有五处词语使用不当，请找出并作修改。要求修改后语意准确，语体风格一致。
您借给我的书，不慎搞破了封面，昨日上门还书，当面负荆请罪；但您不在家。改日再专程拜谢奉还，顺便就几个问题问下您。届时，敬请您不吝斧正。
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下面是一位学生写给爷爷的一封信的片段，其中有五处词语使用不当，请找出并作修改。要求修改后语意准确、语体风格一致。
近来身体抱恙否？我们已有几个月从未谋面了，我常常悼念着您。爷爷，您多年对我的不吝赐教，使我各方面都有了很大的进步。我即将毕业，不久就要填报升学志愿，我准备报考师范学校，您同意吗？请您务必写信谈谈意见。
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下面是“××诗词大会”组委会拟发给某校的一则邀请函初稿的片段，其中有五处词语使用不当或不得体，请找出并作修改。
“××诗词大会”将于2019年11月22～29日隆重开幕。组委会向贵校的各位老师和同学们发出诚挚邀请。
届时，您将会看到师生们精彩的诵读表演和其他的才艺展示。您也可以牛刀小试，一展诗词诵读方面的才华。同时也希望各位能对“××诗词大会”的后续举办提出一孔之见。
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下面是一封投稿函的片段，其中有五处词语使用不当，请找出并作修改。
尊敬的编辑老师：
您好！
首先非常荣幸和感谢您能在百忙之中读我的来信，我是一位文学爱好者，平时酷爱写作。近日看到杂志社发布的征文大赛资格选拔活动通知，现发来拙文一篇，供各位老师费神评阅。希望我的稿件能得到您们的垂青。无论入选与否，还望看一看。本人不胜感激！再次感谢！
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下面是一则推荐信的片段其中有五处词语使用不当，请找出并作修改。
兹有我校高三(一)班阳光同学，拟参加你校自主招生考试。该生学习成绩显著，综合素质优良。一直荣任我校晨曦文学社社长，热爱文学，爱好写作，曾在全国新概念作文大赛中获得一等奖，并有多篇大作发表在省级以上文学刊物上。希望该生能得到你校文学院的垂爱。
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下面是一则推荐信的片段，其中有五处词语使用不当，请找出并作修改。
兹有我校高三·1班阳光同学，拟参加你校自主招生考试。该生学习成绩显著，综合素质优良。一直担任我校文学社社长，热爱文学，爱好写作，曾在全国新概念作文大赛中获得一等奖，并有多篇大作发表在省级以上文学刊物上。现惠赠文章一篇，希望该生能得到你校文学院的垂怜。
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