解释下列加点的古今异义词。
（1）此诚危急存亡之秋也（________）
（2）诚宜开张圣听（________）
（3）引喻失义（________）
（4）不宜异同（________）
（5）愚以为宫中之事（________）
（6）未尝不叹息痛恨于桓、灵也（________）
（7）先帝不以臣卑鄙（________）
（8）猥自枉屈（________）
（9）由是感激（________）
九年级语文其他题中等难度题
解释下列加点的古今异义词。
（1）此诚危急存亡之秋也（________）
（2）诚宜开张圣听（________）
（3）引喻失义（________）
（4）不宜异同（________）
（5）愚以为宫中之事（________）
（6）未尝不叹息痛恨于桓、灵也（________）
（7）先帝不以臣卑鄙（________）
（8）猥自枉屈（________）
（9）由是感激（________）
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写出下列句子中加点词语的古义和今义。
（1）此诚危急存亡之秋也
古义：____ 今义：____
（2）诚宜开张圣听
古义：____ 今义：____
（3）未尝不叹息痛恨于桓、灵也
古义：____ 今义：____
（4）先帝不以臣卑鄙
古义：____ 今义：____
（5）由是感激
古义：____ 今义：____
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解释下列加点的词（2分）
（1）将军身被坚执锐（ ） （2）长跪而谢之（ ）
（3）于是与亮情好日密（ ） （4）此诚危急存亡之秋也（ ）
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下列加点词解释有误的一项是( )
A. 死国可乎(为……而死) 秦王色挠(屈服)
B. 楚人怜之(爱戴) 则责攸之、祎、允等之慢(表示处理事务速度慢)
C. 此诚危急存亡之秋也(时) 沙场秋点兵(战场)
D. 此殆天所以资将军(大概) 休祲降于天(吉凶的征兆)
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文言词语积累，解释下列加点的词
（1）尉果笞广 （________________） （2）此诚危及存亡之秋也（________________）
（3）欲信大义于天下 （______________） （4）会挽雕弓如满月（________________）
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下列加点的古今异义词解释有误的一项是（ ）
A.以五百里之地易安陵（古义：交换。今义：容易）
B.非若是也（古义：这样，如此。今义：常用作判断词）
C.岂直五百里哉（古义：只，仅仅。今义：成直线的）
D.秦王色挠（古义：变化。今义：轻轻地抓）
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（一）阅读下面两个语段，完成下列小题。
【甲】先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。
侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。
将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也;亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。
【乙】孟子谓齐宣王曰：“王之臣有托其妻子于其友，而之楚游者。比其反也，则冻馁其妻子，则如之何?”王曰：“弃之。”曰：“士师①不能冶士②，则如之何?”王曰：“已之。”曰：“四境之内不治，则如之何?”王顾左右而言他。
——选自《孟子》
【注】①士师：古代的司法官。②治士：管理下属。
1.解释下列句子中加点的词语
（1）诚宜开张圣听 （2）此皆良实 （3）比其反也
2.用现代汉语翻译下面的句子。
(1)此诚危急存亡之秋也。
(2)陟罚臧否，不宜异同。
3.诸葛亮和孟子都对君王有所期望。结合选文，回答问题。
(1)诸葛亮希望后主能够继承先帝遗志，为此，他就国内政治问题向后主提出了哪条最重要的建议?
(2)孟子对齐宣王有怎样的期望?
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解释句中加点词的含义。
（1）又何间焉（_____________）
（2）能勿丧耳（_____________）
（3）国恒亡（_____________）
（4）危急存亡之秋（_____________）
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（三）阅读下文，完成第下列小题
①先帝创业未半，而中道崩殂；今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气；不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
②宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。
1.选文出自课文《_____》，作者是_____（人名）。选文中“先帝”是指____（人名）。
2.用现代汉语翻译下面的句子。
宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。
3.请简要概括选文第①段的内容。
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阅读课文选段，回答下列问题。
先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。
侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。
将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。
（节选自《出师表》）
1.解释下列加点的词语。
（1）是以先帝简拔以遗陛下：____
（2）性行淑均：____
（3）盖追先帝之殊遇：____
（4）引喻失义：____
2.将下列句子翻译成现代汉语。
（1）诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气。
（2）必能裨补阙漏，有所广益。
3.诸葛亮一生忠心为主，在北伐临行前，深情向后主提出了____、____、____三条建议。（只能用四字词语回答）
4.梁衡《武侯祠：一千五百年的沉思》写到：“我默读着‘临表涕零，不知所言’，看那墨痕如涕如泪，笔锋如枪如戟，我听到忠臣良将遥隔九百年的灵魂共鸣。”《出师表》见证了诸葛亮的忠诚，说说选段中哪些具体内容能体现他的忠诚。
5.结合课文具体内容，谈谈你是如何看待诸葛亮的“忠”的？
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