家中有一块无法从外观辨识的金属块，小明学习了密度知识后，想通过测量密度来判断其材质.但苦于...

家中有一块无法从外观辨识的金属块，小明学习了密度知识后，想通过测量密度来判断其材质.但苦于家中没有天平和量筒，于是他做了如下实验:先用电子秤测出一个空玻璃瓶的质量为=225 g:再装满水，测得总质量为=690 g.将水倒出，烘干玻璃瓶，将金属块缓慢放入玻璃瓶中，测得玻璃瓶和金属块总质量为=2325 g，然后再向玻璃瓶中加水至满，测出三者总质量为=2590 g.则:

（1）求金属块的质量;

（2）求玻璃瓶的容积;

（3）计算并查表，判断金属块最有可能是何种材质?

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小明学习了密度知识后，想利用天平和量筒测量家中一祖传金属块的密度．但苦于家中没有天平和量筒，于是他做了如下实验：先用电子称测出一个空玻璃瓶的质量为225 g；再装满水，测得总质量为690 g．将水倒出，烘干玻璃瓶，将金属块缓慢放入玻璃瓶中，测得玻璃瓶和金属块总质量为2325g，然后再向玻璃瓶中加水至满，测出三者总质量为2590 g．

（1）金属块的质量；

（2）玻璃瓶的容积；

（3）查表，金属块最有可能是何种材质？

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小明学习了密度知识后，想利用天平和量筒测量家中一祖传金属块的密度．但苦于家中没有天平和量筒，于是他做了如下实验：先用电子称测出一个空玻璃瓶的质量为225 g；再装满水，测得总质量为690 g．将水倒出，烘干玻璃瓶，将金属块缓慢放入玻璃瓶中，测得玻璃瓶和金属块总质量为2325g，然后再向玻璃瓶中加水至满，测出三者总质量为2590 g．

（1）金属块的质量；

（2）玻璃瓶的容积；

（3）查表，金属块最有可能是何种材质？

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学习质量和密度的知识后，小明同学想用天平(没有砝码)、量筒、烧杯和水完成下列实践课题，你认为能够完成的是

A. 测量长方体金属块的密度 B. 鉴别金戒指的真伪

C. 鉴定铅球是空心的还是实心的 D. 测定盐水的密度

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小明在家中洗澡时，发现肥皂从手上滑落到浴缸里时，总是沉在水底，在学习完密度后，小明猜想这可能是因为肥皂的密度大于水，于是小明准备测量肥皂的密度，但是家中没有天平和量筒，而且香皂的形状又不规则，可是爱思考的小明还是想办法测出了肥皂的密度，他找来了以下的器材：一块新的肥皂及包装盒如图所示、一个普通的装止咳糖浆的空瓶子（上面的最大刻度值是200mL，分度值是5mL）、一个普通的饭碗、一个平时盛汤的汤碗、一个小漏斗、一盆水（不满）。

请你帮他写出实验的步骤和肥皂密度的表达式，并分析这样测出的肥皂密度与实际的比较是否相等，如果不相等通过简要的分析说明是偏大还是偏小？

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“四大名砚”之一：歙砚，原材料歙石质地精良、色泽优美、石质细腻，由于开采不易而极其珍贵。为了检验歙石材质，小明同学取了一小块歙石料，利用学到的知识来测量其密度。已知天平平衡时的示数、两次量筒的示数如图乙所示，由此可知，该歙石料的重量是_______N，密度是_______g/cm3。

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“四大名砚”之一：歙砚，原材料歙石质地精良、色泽优美、石质细腻，由于开采不易而极其珍贵。为了检验歙石材质，小明同学取了一小块歙石料，利用学到的知识来测量其密度。已知天平平衡时的示数、两次量筒的示数如图乙所示，由此可知，该歙石料的重量是_______N，密度是_______g/cm3。

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科技小组举办了以“土豆”为主题的实践创新活动，活动内容是测量土豆的密度。在测量土豆密度时，由于没有天平，只有量筒，且整个土豆无法放入量筒中，小明用如下方法，测出土豆的密度。

（1）在烧杯中装入适量的水，让轻质小盘漂浮在水面上。

（2）如图甲所示，将土豆切下一块，放入盘中使其漂浮，在烧杯液面处记下标记。

（3）将盘中的土豆取出后，用盛有50ml水的量筒向烧杯中加水至标记处，量筒中剩余水的体积28mL。

（4）将取出的土豆放入量筒中，如图乙所示，土豆的体积为_____cm3，土豆的密度为_____g/cm3。

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